| 年份 | 国际经济与贸易(校企合作) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 490 |
| 2020 | -- | 498 |
| 年份 | 国际经济与贸易(校企合作) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2019 | 465 | 475 |
| 2018 | 453(国际经济与贸易(校企合作)(跨境电商方向)) | 471 |
| 2017 | -- | 462 |
| 年份 | 国际经济与贸易(校企合作) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2019 | 519 | 524 |
| 2018 | 519(国际经济与贸易(校企合作)(跨境电商方向)) | 527 |
| 2017 | -- | 500 |
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、专门的国际商务知识与技能,掌握应用语言学、应用经济学、国际贸易学等相关学科的基本知识和理论,了解国际商务活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力、较高的人文素养和创新精神,能在国际商务环境中用英语从事商务、经贸、金融、外事、翻译等工作的应用型专门人才。
核心课程:综合商务英语、英语语音、商务英语口语、商务英语听力、商务英语阅读、商务英语写作、高级商务英语、商务笔译、商务口译、英语语言学导论、高级英语、经济学导论、国际贸易理论与实务、国际金融学、跨文化商务交际、跨境电商实务、国际商法、国际市场营销、管理学概论、第二外语、学术论文写作等。
专业特色(成果):
1.课程建设,成果显著:本专业2007年被确立为校级品牌专业,拥有《国际商务英语》、《国际商务函电》、《国际商务理论与实务》3门省级精品课程,《英语语音》、《英语口译》、《英语视听说》等5门校级精品课程,拥有两个校级优秀教学团队——英语语音教学团队、商务英语教学团队,获得省级优秀教学成果奖1项,建设完成2项省级教改立项,建有《国际商务英语》在线课程,在校内率先开展混合式教学改革。
2.实践教学,特色鲜明:本专业围绕“强化英语基本功”、“打造商务专业技能”两条主线,构建“进阶式、立体化、多维度”实践教学体系,着力培养应用型商务英语专业人才。
3.第二课堂,丰富多彩:本专业开展丰富多彩的第二课堂活动,包括:英语语音语调大赛、英语听力金耳朵比赛、英语阅读比赛、百词斩英语词汇比赛、学霸争霸赛、商务英语风采大赛等,既丰富了学生的课外生活,又提升了学生的商务技能及英语语言能力。
师资力量:本专业拥有专兼职教师18名,常年聘用外籍教师1-2名。从学缘结构上看,教师毕业院校包括爱沙尼亚商学院、南开大学、山东大学、首都经贸大学、西安外国语大学、天津外国语大学等国内外知名高校。
从职称结构看,具有高级职称的教师7名,占教师总数的38.89%;从学历结构上看,具有硕士以上学位教师占教师总数的100%,其中博士1人,在读博士1人;教师中拥有“双师”证书的比例达80%以上;4人具有海外留学经历,4人具有海外访学、海外培训,3人具有国内高校访学经历。
3名教师获得省、厅级教学比赛奖项、校级“教学能手”荣誉称号。教师获得POCIB全国大学生外贸从业技能大赛、OCALE跨境电商创新创业能力大赛、山东省跨境电商创新创业能力大赛优秀指导教师奖共计18人次。
实验实训:外国语学院建有数字化语言实验教学中心,实验中心布局合理,设备先进,实验室总建筑面积931平方米,座位484个,设备总值479万元,设有现场口译实训室1个、数字语言实验室4个、互动语言学习中心1个以及外贸从业能力综合实训室2个,2018年新建同声传译实训室1间。
本专业借助数字化语言实验教学中心开展课堂教学、同步实践、综合实训、自主学习,满足本专业学生在校内进行英语语言和商务技能训练的要求,提升了本专业人才培养的质量。
就业方向:在政府涉外经济部门,各类进出口企业、外资、合资企业、金融机构、翻译机构及相关英语教育培训机构从事商贸、管理、外事、金融、翻译、教学及咨询等工作。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 商务英语(仅招收英语语种考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 496 | 90982 |
| 历史类 | 509 | 31765 | ||||
| 辽宁 | 商务英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 461 | 59291 |
| 历史类 | 519 | 16457 | ||||
| 山东 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 490 | 173269 |

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