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上海电机学院机械设计制造及其自动化和计算机应用技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 18:16:29 解决时间：2022-11-05 20:13

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上海电机学院机械设计制造及其自动化和计算机应用技术哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和计算机应用技术在上海往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和计算机应用技术就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和计算机应用技术专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和计算机应用技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和计算机应用技术录取分数线(上海)

综合

年份	机械设计制造及其自动化	计算机应用技术
2021	436(机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划、国家级一流本科专业）)	245
2020	--	424(计算机类)
2019	456	260
2018	456(机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划）)	--
2017	455(机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）)	257

二、机械设计制造及其自动化和计算机应用技术专业介绍

计算机类计算机应用技术

上海电机学院

层次专科（高职）

学制三年

专业开设时间：1990年
培养目标
：本专业旨在培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握计算机应用技术领域的基本理论、基本知识和专业技能，能够从事计算机系统基本维护、网络信息编辑、数据库技术应用与管理、应用系统开发与管理、网站建设及运维等工作的技术技能型人才。
主要课程
：程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络技术基础、web程序设计、网络数据库技术及应用、网页设计制作等。
就业前景
：本专业毕业生面向企事业单位的信息管理部门、计算中心，从事计算机系统的维护与管理、数据库的应用与维护、商务网站的建设、中小型网络的安装和调试、网络管理以及网络环境下的信息管理系统的开发与应用等技术工作。

机械类机械设计制造及其自动化

上海电机学院

层次本科

学制四年

国家一流本科专业“双万计划”建设点、卓越工程师计划、国家特色专业建设点
专业开设时间：2005年
培养目标
本专业培养具有高度的社会责任感与良好职业道德，具备机械产品设计、制造、自动化等方面的专业技术能力，在工程实践中具有科技创新意识、自主学习能力、组织管理能力，能够从事与机械工程领域相关的机械产品设计、机械制造、机电控制、项目管理与技术服务等工作的高等技术应用型人才。
主要课程
机械制图、理论力学、材料力学、电气电子基础、机械原理、机械设计、机械制造技术、数控技术、控制工程基础、测试技术、数字化技术项目综合实践、机械制造项目综合实践、机床检测综合实验等。
就业前景
毕业生面向机械设计、制造、自动化相关领域，如汽车、模具、通用机械等行业，能从事数字化设计、制造、检测及科技开发，能从事技术经济分析和生产组织管理等工作。
授予学位：工学学士学位
2019年毕业主要去向：
1.上海地铁维护保障有限公司
2.上海电气集团
3.上海航天设备制造总厂

三、机械设计制造及其自动化和计算机应用技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	四年	4
黑龙江	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批	普通类	-	13
江西	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批	普通类	-	10
河南	机械设计制造及其自动化（5000元/年；一流本科计划试点班）	理科	本科一批	普通类	四年	16
四川	机械设计制造及其自动化（临港校区）	理科	本科一批	普通类	四年	9
贵州	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批	普通类	四年	15
甘肃	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批I段	普通类	四年	9
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	7
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	550	43499
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	510	32208
黑龙江	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批A段	普通类	468	23686
上海	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划、国家级一流本科专业）	综合	本科批	普通类	436	29454	（1）	物理必选
上海	计算机应用技术	综合	专科批	普通类	245	1174	（z01）	不限
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	541	45705	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机应用技术（在闵行校区学习）	物理类	专科批	普通类	400	156015	（03）	首选物理，再选不限
浙江	计算机应用技术	综合	平行录取一段	普通类	503	151601
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	545	43753
安徽	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	264	219044
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	547	30777
河南	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班。）（临港校区）	理科	本科一批	普通类	535	93448
四川	机械设计制造及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。临港校区就读）	理科	本科一批	普通类	540	64628
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	467	42572
甘肃	机械设计制造及其自动化（一流本科计划试点班）	理科	本科一批I段	普通类	455	28635
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	433	10015
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	436	0

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-05 20:13

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测试工作安排2021年上海电机学院春季招生自主测试方案

（一）测试时间确认
考生须于3月4日15:00-20:00、3月5日9:00-15:00登陆我校招生网（https://zhaosheng.sdju.edu.cn）选择自主测试考试时间，每场测试人数多为80名（智能制造类20名，计算机类60名）。
（二）测试时间地点
2021年3月13日-14日，入场时间为12:30。考生分批次进行测试，每批考生测试时间约为30分钟。
测试地点为上海电机学院临港校区（上海市浦东新区水华路300号）。
（三）测试科目内容及分值
自主测试的形式为面试和技能测试，满分150分，内容包括：
1．智能制造类
（1）综合素质能力面试（40分）：考生抽取考题，就考题进行陈述或回答考官提问。主要考察考生自我认知、专业通识、心智礼仪、生涯规划等方面；
（2）语言技能测试（100分）：考生阅读一篇英语文章，考官围绕文章用英语自由提问，考生用英语回答。主要考察考生语言学习能力、英语听说、阅读及翻译能力；
（3）综合素质评价（10分）：学校将对考生综合素质评价报告内容根据招生章程要求进行评定。
2．计算机类
（1）综合素质能力面试（40分）：考生抽取考题，就考题进行陈述或回答考官提问。主要考察考生自我认知、专业通识、心智礼仪、生涯规划等方面；
（2）逻辑能力测试（100分）：由考官讲解基本逻辑概念及规则，考生运用此概念及规则通过动手操作解决实际问题，主要考察考生逻辑思维能力、动手实践能力；
（3）综合素质评价（10分）：学校将对考生综合素质评价报告内容根据招生章程要求进行评定。
（四）测试流程
考生须携带本人身份证原件、《体温测量登记表》（见附件）、《春考自主测试信息确认单》（选定测试时间后在测试时间选择系统内打印）参加测试，除此以外禁止携带其他任何物品进入考场。
1．智能制造类
身份验证→进入考生报到区→阅读考生须知→随机抽取面试顺序号→分批进行综合素质能力面试→语言技能测试
2．计算机类
身份验证→进入考生报到区→阅读考生须知→随机抽取测试顺序号→分批进行综合素质能力面试→进入技能测试候考区→随机抽取技能测试工位号→逻辑能力测试
（五）其他说明
1．学校自主测试具体安排、测试结果、预录取和候补录取资格名单等情况，均在学校招生网予以公布，请考生及时关注。其他未尽事宜按上海市教委及上海市教育考试院相关文件通知执行。
2．考生如无综合素质评价信息，请于2021年3月10日前向学校招生办公室提供与综合素质评价信息中“创新精神与实践能力”相关的纸质材料（原件及复印件）。