| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 |
| 信息与计算科学 | - | 1 | |||
| 应用物理学 | - | 2 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | - | 1 | |||
| 机械电子工程 | - | 2 | |||
| 测控技术与仪器 | - | 2 | |||
| 材料科学与工程 | - | 1 | |||
| 能源与动力工程 | - | 6 | |||
| 新能源科学与工程 | - | 2 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 16 | |||
| 电子信息工程 | - | 3 | |||
| 电子科学与技术 | - | 2 | |||
| 通信工程 | - | 2 | |||
| 光电信息科学与工程 | - | 3 | |||
| 自动化 | - | 5 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 2 | |||
| 软件工程 | - | 2 | |||
| 信息安全 | - | 2 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 1 | |||
| 环境工程 | - | 2 | |||
| 信息管理与信息系统 | - | 2 | |||
| 工程管理 | - | 4 | |||
| 英语 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 |
| 工商管理 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程管理 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 536 | 19181 |
| 信息管理与信息系统 | 536 | 19181 | |||
| 应用物理学 | 536 | 19181 | |||
| 信息与计算科学 | 536 | 19181 | |||
| 化学工程与工艺 | 536 | 19181 | |||
| 机械电子工程 | 536 | 19181 | |||
| 测控技术与仪器 | 537 | 18812 | |||
| 经济学 | 537 | 18812 | |||
| 电子科学与技术 | 538 | 18408 | |||
| 环境工程 | 538 | 18408 | |||
| 光电信息科学与工程 | 538 | 18408 | |||
| 信息安全 | 539 | 18046 | |||
| 软件工程 | 540 | 17700 | |||
| 能源与动力工程 | 540 | 17700 | |||
| 新能源科学与工程 | 540 | 17700 | |||
| 材料科学与工程 | 540 | 17700 | |||
| 电子信息工程 | 541 | 17325 | |||
| 计算机科学与技术 | 544 | 16311 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 544 | 16311 | |||
| 自动化 | 545 | 15991 | |||
| 通信工程 | 547 | 15294 | |||
| 英语 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 548 | 4744 |
| 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 551 | 14026 |
| 工商管理 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 551 | 4261 |
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;
2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;
4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程。
核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。
核心课程示例:
示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。
示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。
示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

2019年上海政法学院山西省招生专业:法学、汉语言文学、经济与金融、行政管理、监狱学、法学、知识产权、知识产权、法学、社会学、财务管理、审计学、审计学、劳动与社会保障、法学、法学、行政管理、法学(涉外卓越法律人才培养试点班)、思想政治教育、

2019年上海商学院山西省招生专业:电子商务、税收学、财务管理、园林、食品质量与安全、酒店管理(国际酒店集团订单班)进档后录取前需面试江苏省、日语、广告学、会计学、国际经济与贸易、经济统计学、酒店管理(国际酒店集团订单班)进档后录取前需面试

2019年上海师范大学天华学院山西省招生专业:应用心理学(双语教学)、机械电子工程(机器人应用)、网络工程(双语教学)、康复治疗学(中外合作办学)、金融数学(双语教学)、康复治疗学(中外合作办学)、国际商务(双语教学)、通信工程(双语教学)

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2019年上海大学山西省招生专业:理科试验班(钱伟长学院)(包含专业:数学与应用数学、应用物理学、应用化学、材料设计科学与工程、生物工程(生命智能)、理论与应用力学)、经济学类(代表经济管理类)(包含专业:经济学、金融学、国际经济与贸易、知

2019年上海应用技术大学山西省招生专业:计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)、公共管理类(包含专业:社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理)、生物工程、材料科学与工程、香料香精技术与工程、建筑学五年、数学与应用数学、

2019年上海中医药大学山西省招生专业:康复作业治疗、针灸推拿学五年、康复物理治疗、听力与言语康复学、中医学五年、中药学、公共事业管理、药学(中外合作办学)等8个专业。2019年上海中医药大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,

2019年上海理工大学山西省招生专业:经济与贸易类(经管实验班)(包含专业:国际经济与贸易、金融学、税收学、管理科学、信息管理与信息系统、会计学、公共事业管理、工工程等)、日语、机械类(工科实验班)(包含专业:能源与动力工程、新能源科学与工

2019年上海对外经贸大学山西省招生专业:会计学、会计学、资产评估、旅游管理、法语、法学、工商管理类、国际经济与贸易、法学、应用统计学、日语、经济学、审计学、电子商务、资产评估、信息管理与信息系统、金融学、财务管理、工商管理类、行政管理、保

2019年上海电力大学山西省招生专业:计算机科学与技术、通信工程、环境工程、工商管理、机械设计制造及其自动化、软件工程、新能源科学与工程、光电信息科学与工程、机械电子工程、信息安全、电子科学与技术、化学工程与工艺、工程管理、材料科学与工程、