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上海应用技术大学自动化和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 02:57:10 解决时间：2022-11-04 07:04

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一、自动化和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）录取分数线(上海)

综合

年份	自动化	土木工程（含交通土建、建筑工程方向）
2021	443(自动化（侧重于过程控制、智能机器人方向）)	--
2020	425	--
2019	--	460

二、自动化和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）专业介绍

土木类土木工程（含交通土建、建筑工程方向）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语； 2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法； 3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法； 4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法； 5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。 6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力； 7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力； 8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力； 9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力； 10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。主干学科：力学、土木工程。核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、施工原理和方法、计算机应用技术。核心课程示例：示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程（32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理（24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

自动化类自动化

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养综合素质优良，德、智、体、美全面发展，具有社会责任感、职业道德和人文素养的应用型本科人才，面向生产、管理、服务一线的专业性、职业型“现场工程师”。要求学生具有扎实自动化基础知识和基本技能，具备较宽广领域的工程技术应用基础，能在工业过程控制或智能机器人领域从事设计、开发、调试、操作、维护与管理工作，成为适应过程控制或智能机器人方向发展的应用型工程技术开发或管理人才。

就业方向

学生受到计算机基本操作技能、电工电子技术、智能控制原理基础、专业课程实验与实训、自动控制系统工程设计方法的基本训练，具备一定的专业分析、设计、仿真和技术推广能力，同时具有较强的计算机应用能力，一定的软件开发能力，以及自主创新创业能力。毕业后能从专业知识、工程能力、综合素质、就业领域职业发展、创新创业培养等方面，在企业、研究机构、工程设计、项目实施、政府部门、创业项目等从事自动化系统和机器人领域的分析、设计、调试、操作、维护以及管理与决策等工作。

专业特色及竞争优势

自动化专业是我校传统优势专业，师资力量比较雄厚，实践教学条件完善，日前获批控制科学与工程一级学科硕士点。我校自动化专业依托过程控制和智能机器人方向培养应用型本科人才，未来毕业学生恰好赶上中国制造2025计划实施的关键时期，需要大量的人才储备，自动化控制和机器人技术正是工业转型升级中需要的工程应用知识，特别是智能制造发展更需要自动化知识的广泛应用，人才需求前景广阔。依据自动化专业培养目标，结合学校办学定位与区域经济发展需求，从工程应用型人才培养教育理念出发，以面向需求为目标培养本科专业人才，在同类高校自动化专业中具有一定优势。

三、自动化和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	自动化	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
内蒙古	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	2
上海	自动化（侧重于过程控制、智能机器人方向）（语种不限）	综合	本科批	普通类	四年	5	（1）	物理必选
安徽	自动化（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	10
福建	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	3058（W999）	首选物理，再选不限
江西	自动化	理科	本科一批	普通类	-	6
河南	自动化（5000元/年；办学地点奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
广西	自动化（理工类,4年,5000元/年,在奉贤校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	8
四川	自动化（奉贤校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	自动化（奉贤校区（语种:不限））	理科	本科一批	普通类	四年	10
云南	自动化	理科	本科一批	普通类	-	3
西藏	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	6
新疆	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	自动化	理科	本科二批A段	普通类	500	37316
内蒙古	自动化	理科	本科二批	普通类	448	23556
吉林	自动化	理科	本科二批A段	普通类	475	19620
上海	自动化（侧重于过程控制、智能机器人方向）	综合	本科批	普通类	443	28095	（1）	物理必选
安徽	自动化	理科	本科一批	普通类	558	35114
福建	自动化	物理类	本科批	普通类	549	29269	3058（W999）	首选物理，再选不限
江西	自动化	理科	本科一批	普通类	561	23467
河南	自动化（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	570	51895
广西	自动化（5000元/年，在奉贤校区办学）	理科	本科二批	普通类	491	42279
四川	自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）	理科	本科一批	普通类	562	45701

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 07:04

上海应用技术大学国际经济与贸易和土木工程（含交通土建、建筑工程方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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