| 专业名称 | 年份 | 类型 | 唐山职业技术学院 (最高/最低分) | 石家庄人民医学高等专科学校 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 | 2021 | 物理类 | -/384(专科批) | -/358(专科批) |
| 口腔医学 | 2021 | 历史类 | -/420(专科批) | -/392(专科批) |
| 口腔医学 | 2019 | 理科 | -/356(专科批) | -/342(专科批) |
| 口腔医学 | 2019 | 文科 | -/400(专科批) | -/340(专科批) |
| 口腔医学 | 2018 | 理科 | -/314(专科批) | -/333(专科批) |
| 口腔医学 | 2018 | 文科 | -/352(专科批) | -/333(专科批) |
| 口腔医学 | 2017 | 理科 | -/247(专科批) | -/300(专科批) |
| 口腔医学 | 2017 | 文科 | -/251(专科批) | -/277(专科批) |
专业核心课程与主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美学、医院见习、顶岗实习、毕业论文等。
就业面向:毕业后可考取口腔执业助理医师和口腔执业医师。各级各类医院、城乡卫生院(所)及社区卫生服务中心、企事业单位医务室、民营口腔医疗机构等,从事口腔相关疾病的治疗与口腔预防保健宣传等相关工作。
稳定的实习、就业基地:唐山市口腔医院、唐山市工人医院、唐山市中医院、唐山市人民医院、开滦总医院、唐山市妇幼保健医院、唐山市弘慈医院、华北理工大学附属医院、唐山尚德口腔防治所、北京欢乐口腔、唐山英卓口腔医院、邯郸市中心医院、张家口市口腔医院、秦皇岛市军工医院、秦皇岛市口腔医院、石家庄市第一人民医院、邢台市眼科医院、沧州市人民医院等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 384 |
| 口腔医学技术 | 384 | ||||
| 口腔医学 | 历史类 | 420 | |||
| 口腔医学技术 | 415 | ||||
| 四川 | 口腔医学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。不招色盲、色弱考生) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 338 |
| 口腔医学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.不招色盲、色弱考生.) | 文科 | 389 | |||
| 重庆 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 411 |
| 历史类 | 436 | ||||
| 广东 | 口腔医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:新华道校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 397 |
| 历史类 | 389 | ||||
| 安徽 | 口腔医学(5000元/年;不招色盲、色弱考生) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 406 |
| 黑龙江 | 口腔医学 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 287 |
| 文科 | 353 | ||||
| 吉林 | 口腔医学(不招色盲、色弱考生) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 302 |
| 文科 | 378 | ||||
| 辽宁 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 409 |
| 历史类 | 502 | ||||
| 内蒙古 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 330 |
| 文科 | 372 | ||||
| 山西 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 261 |
| 文科 | 313 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基本的医学 基础理论和临床医学知识,具备口腔执业助理医师的理论与技能要求,从事口腔常见病和多 发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向
主要面向社区、乡镇和民营医疗机构,从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等 工作。
主要职业能力
1.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的能力;
2.具备一定的人际沟通能力和团队意识;
3.掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识;
4.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
2.实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。
在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。
职业资格证书举例
口腔执业助理医师
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
口腔医学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 358 |
| 历史类 | 392 | ||||
| 四川 | 口腔医学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 196 |
| 文科 | 284 | ||||
| 重庆 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 180 |
| 历史类 | 385 | ||||
| 广西 | 口腔医学(12800元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 |
| 文科 | 255 | ||||
| 广东 | 口腔医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:河北省石家庄市) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 344 |
| 历史类 | 317 | ||||
| 山东 | 口腔医学 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 441 |
| 福建 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 387 |
| 历史类 | 434 | ||||
| 安徽 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 208 |
| 文科 | 390 | ||||
| 黑龙江 | 口腔医学 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 255 |
| 文科 | 325 | ||||
| 吉林 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 |
| 文科 | 343 | ||||
| 内蒙古 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 298 |
| 文科 | 331 | ||||
| 山西 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 138 |
| 文科 | 134 | ||||
| 天津 | 口腔医学 | 综合 | 专科批 | 普通类 | 190 |
| 北京 | 口腔医学(化学合格,生物合格) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 198 |
唐山职业技术学院是河北省综合性高等职业院校,是国家优质专科高等职业院校。学院现有南湖校区、新华道校区和韩城校区3个校区,占地面积近700亩,在校生1.37万人。
唐山职院于2001年4月经省政府批准由原唐山市卫生学校、唐山市农业学校、唐山市商业学校、唐山市财贸干校合并组建,已有69年办学历史,学院多次被评为河北省招生工作先进单位、河北省就业工作先进单位、唐山市文明单位。2010年被确定为河北省重点建设的示范性高职院校;2019年被确定为国家优质专科高等职业院校,跻身河北省“双高”建设行列。
唐山职院坚持“立德树人、服务发展、促进就业”办学宗旨,突出“产教融合、校企合作,工学结合、知行合一”的办学特色。不断加强专业建设,形成了以现代服务业为主体(医药卫生为重点)、先进装备制造业和现代农业为两翼的专业建设布局。设有口腔系、护理系、临床医学系、财经系、管理系、信息工程系、机电工程系、农林工程系、基础部、基础医学部、社会科学部、公共外语部(国际交流中心)、体育部和继续教育学院、创新创业学院,开办38个专业,重点打造了医药卫生、财经商贸、装备制造、电子信息制造、现代农业等5大特色专业集群。口腔医学专业群是河北省立项建设的高水平专业群,园林技术、会计、护理、计算机网络技术等4个专业为教育部认定的“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业。立项建设河北省高校应用技术研发中心1个,在两轮创新发展行动计划中,共立项建设32个项目,办学特色与办学优势逐步彰显。
学院现有教职工765人。其中专任教师480人;正高级职称65人,副高级职称252人,“双师型”教师332人。近年来,引进985、211等重点高校的高层次人才50余名。教师先后承担国家、省、市研究项目近200项,取得国家、省、市教科研成果150余项,多项研究成果达到国内领先水平。获得国家授权专利100余项,建有国家级、省级精品课和精品资源共享课10门,是第三届全国高职高专口腔专业教材建设评审委员会主任委员单位。
唐山职院发挥职业教育优势,积极服务地方转型升级,牵头组建京津冀现代农业职教联盟和河北省现代农业职教集团,共同牵头组建河北省卫生职教集团。与企业共建河北省高校果树应用技术研发中心、京津冀协同发展燕山果业试验站等。成立了电子商务政校企合作联盟和“e创客+”电子商务创业实训中心校企合作联盟。学院工业机器人技术和新能源汽车技术两个专业获批河北省高技能人才培训基地。
学院积极创新校企合作模式,跨行业、跨区域合作取得新成果。建立了265个稳固的校外实训基地。与解放军总医院第一医学中心(原301医院)、解放军总医院第七医学中心(原陆军总医院)等重点企事业单位密切合作。近年来,毕业生就业率一直保持在98%左右。
唐山职院全面开展创新创业教育,推动创新创业成果落实落地。鹏宇众创空间被认定为市级众创空间,学生创业项目入选河北省大学生自主创业典型案例,获评河北省大学生创业之星。学生每年在全国“挑战杯”等重大赛事中屡获佳绩。近三年来,师生参加各级各类技能竞赛获省级以上奖励200余项,教师获全国教学能力大赛一等奖。
唐山职院围绕服务国家“一带一路”倡议,积极开展国际交流。与泰国、匈牙利等国家和地区的教育机构在人才培养、文化与学术交流、境外实践教育等方面进行深度合作。
唐山职院与河北医科大学、北京中医药大学、吉林大学3所大学成人高等学历教育联合办学,开办13个本专科专业。具备多个工种的职业技能鉴定资格。每年开展继续教育、非学历教育、社区教育及职业技能鉴定考试服务超过15000人次。与唐山军分区共同建立华北地区首个专业技术兵储备基地,学院被教育部评为全国国防特色校,三年来为部队输送优质兵源近500名。学院师生发挥专业特长参加社会服务,学院现有50多个志愿服务团队,年参与人数达5000人次。学生在“体验省情•服务群众”主题实践活动和“三下乡”社会实践活动中获各项荣誉20余项,青年志愿者服务大队获评团中央“优秀组织奖”。
近年来,唐山职院认真履行党委管党治党、办学治校主体责任,坚持党委领导下的校长负责制,充分发挥人才培养、科学研究、文化传承、社会服务功能,着力打造职业教育新高地,学院领导班子连续六年被省、市委评为优秀。
石家庄人民医学高等专科学校创办于1992年,是经教育部批准设立的全日制普通高校,占地面积293亩,校舍总建筑面积13.1万平方米,其中教学科研、行政及辅助用房7万平方米,学生公寓和其他设施6.1万平方米;馆藏印本图书近70万册,电子图书6.57TB;教学仪器设备总值5760多万元,学校净资产已达3.8亿元。现有专任教师568人,其中高级职称146人,研究生学历教师174人。目前我校共有在校生近1.2万人,其中大专学生近9000人,中职学生近3000人。大幅提升了学校的教学、实训、科研和人才培养水平。
我校设有:临床医学系、护理系、口腔医学系、中医与药学系四个系,共有临床医学、护理、助产、口腔医学、中医学、医学检验技术、医学影像技术、药学、卫生信息管理、康复治疗技术、医学美容技术、视觉训练与康复、药膳与食疗、运动健康指导等14个专业,面向全国各省市招生。
多年来学校一直坚持实施“学历+职业技能证书”双证书培养模式,坚持“一条主线、两个强化、三个突出、四种能力”的全新培养模式:以培养技能应用型人才为主线,强化学生的英语水平和计算机应用能力,突出岗位针对性、行业适应性、专业特色性,培养学生的动手能力、协作能力、创新能力和创业能力。
学校拥有独立校舍,有近百个多媒体教室和设施完备的实验实训大楼,校内建有13个实验实训基地,60个实验实训室,校外实习实训单位200多家。拥有标准塑胶跑道的体育场,学生宿舍、食堂、洗浴等设施完善。学校多年来努力加强文化建设,每年召开校园文化体育艺术节,举办春季运动会、职工趣味运动会、迎新生晚会、送实习生晚会、元旦晚会,开展英语演讲比赛、维吾尔族学生汉语演讲比赛、摄影大赛等等,通过各种形式文化讲座,活跃广大师生文化学习和课余生活。
我校是河北省教育厅授予的首批“依法诚信办学学校”,教育厅年度办学情况检查“优秀”学校,教育部发展研究中心批准建立的美国奖学金联盟“国际护理教育基地”,河北省人力资源与社会保障厅批准建立的“国家职业技能鉴定所”,“中央财政支持的口腔实训基地”。多年来,学校的各项工作取得了可喜成绩,每年新生报到率均达到95%;在全省临床技能考核比赛中,我校连续取得“优秀”成绩;全省辅导员技能大赛中荣获二、三等奖;学校多年来先后获得“非师范类毕业生就业工作先进单位”、“全省人事代理先进单位”、“石家庄市共青团工作先进单位”、“全省安全管理先进单位”、“餐饮卫生管理先进单位”、“消防安全达标单位”、“环境卫生先进单位”等荣誉。近五年,有30多个班集体、团支部被授予省市先进单位称号,近1000名学生获省市先进、个人荣誉称号。

(二)考试时间公共课考试时间定于2013年5月11日上午,以外语、高等数学/政治、计算机应用技术为序,实行一次发卷,分段考试,分段收卷。文史、医学、理工、财经、管理、农学类专业8:30分至11:35;艺术、体育类专业8:30分至10:35;英语类专业8:30至10:05。实行联合命题的专业课统一考试时间为2013年5月11日下午14:30至17:00,其他专业的专业课考试具体时间由各考点院校自

(三)严肃考风考纪、规范考务管理考点院校要高度重视我省的专接本考试工作,须成立由院校一把手为组长的工作小组,加强对本校考试工作的统筹研究、部署、协调事宜。严格按照相关要求做好试卷保密室的硬件建设和保密制度建设,强化保密责任,落实责任到人。各考点院校要加快标准化考点建设,认真做好考试各项工作,确保专接本考试安全、有序、平稳的进行。各考点院校要高度重视对考务工作人员的管理、培训和教育,尤其是对一线

选拔录取按专业类别或专业全省统一划定公共课成绩总和(不含《计算机应用技术》课程成绩)低控制分数线,专业课分数线由本科选拔院校划定。按照公共课和专业课考试总成绩排名,从高分到低分依次选拔。对报考生源不足的学校,可按成绩依次选拔第二志愿及服从调剂的考生。2013年6月将召开专接本选拔录取工作会议,具体事项另行通知。

报名资格审核、现场确认、缴费及指纹采集考生报名期间,生源学校和考生报考的二志愿接收学校务必每天及时审核考生报名相关信息。专科生源学校和本科承办院校必须于3月17日17:00之前将所有报考本校的考生信息审核完毕。3月26日之前专科生源学校将已经审核通过所有学生的照片导入专接本报名系统。3月26日—3月30日,考生到生源院校主管部门核对报考信息无误后在《报名登记表》上(样式见附件1)签字确认(专科生

有很多学生会在石家庄口腔专业学校和石家庄人民医学高等专科学校中专部二个学校中做选择,究竟是报石家庄人民医学高等专科学校中专部好,还是报石家庄口腔专业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点

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有很多学生会在石家庄柯棣华职业专修学院(石家庄柯隶华医学中专)和石家庄人民医学高等专科学校中专部二个学校中做选择,究竟是报石家庄人民医学高等专科学校中专部好,还是报石家庄柯棣华职业专修学院(石家庄柯隶华医学中专)好呢?小编从以下几方面给大家

(一)免考《计算机应用技术》科目有关规定参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试(即NIT考试),已取得任意一个或两个模块合格证书者,报名系统都默认为是申请了《计算机应用技术》科目的免考。考生网上报名时,系统会自动提示考生具有免考资格的情况。对取得NIT考试一个模块合格证书者按《计算机应用技术》科目考试满分(40分)的60%(即24分)计入其考试总成绩;对取得两个模块合格证书者按《

