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厦门理工学院2021年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 15:03:58 解决时间：2022-08-24 19:36

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厦门理工学院2021年浙江各专业录取分数线：电子信息工程（中外合作办学）综合录取分数线为564分，车辆工程综合录取分数线为570分，电子商务综合录取分数线为577分，计算机类综合录取分数线为578分。

一、厦门理工学院2021年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	电子信息工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	564	81494
2021	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	570	74750
2021	电子商务	综合	平行录取一段	普通类	577	66601
2021	计算机类	综合	平行录取一段	普通类	578	66139

二、部分专业

电子商务类电子商务

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子商务专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡两岸，尤其是海西经济区的社会发展需要，具有扎实的经济管理基础理论知识，又全面掌握计算机网络、信息通信技术等业务技能，能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动，实现商务流程创新，能从事电子商务应用的分析、设计、运作与管理的应用型高级专门人才。

【主要课程】

管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务数据库技术、电子商务开发技术、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设、电子支付与网络金融、电子商务物流管理、网络营销与策划、电子商务法律法规。

【就业方向】

毕业生可从事各类企事业单位的网络系统的构建与管理、电子商务系统的规划以及有关电子商务贸易、网络营销、物流管理和服务外包等相关工作。

【专业特色】

一是以就业为导向，结合海峡两岸及全国经济发展的需要，重视素质教育和技能培养，加强实践教学环节，与校外企业建立了广泛的合作关系，以产学研结合为人才培养的根本途径；二是以“创新、创意、创业”为主题，每年组织学生参加各种创业竞赛，培养学生的创新、创业意识和能力，重点培养学生的商务策划能力；三是重视培养学生的发展潜力，在课程体系的设计方面，充分考虑社会需求，根据本专业特点设置相应课程，加深基础理论的培养深度。

电子信息类电子信息工程（中外合作办学项目）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

【培养目标及项目特色】

电子信息工程（中外合作办学）专业是由厦门理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办、经教育部批准设立的中外合作办学项目，2015年起开始招生。

本项目旨在培养适应电子产业发展新形势的需要、具有国际视野和创新精神的国际化专业人才。毕业生要求掌握电子设备和信息系统的研发、设计、制造和管理相关专业知识。

本项目的课程由中、外双方联合开发，满足双方的人才培养要求。学生可以通过赴外方交流学习的形式获得中外双方颁发的双文凭。项目由中、外方师资联合授课，专业课程选用国际最新教材。

【合作院校简介】

惠灵顿维多利亚大学是新西兰著名研究型大学，综合排名新西兰前三，学术研究水平排名新西兰第一。该校与厦门理工学院自2013年正式建立校际合作关系，合作领域涉及科研学术合作、师生交流、学分互认等多个方面。惠灵顿市与厦门市互为国际友好城市，两校之间的合作办学是两座城市之间重要的教育人文交流内容之一。

【培养模式】

1．“3+1或2+2双学位”模式：项目学生可申请赴外方学习1-2年，并获得由中、外方颁予的双方学位。

2．“4+0国内文凭”模式：四年学业全部在厦完成，达到毕业要求者可获我校文凭。

【课程设置】

主要课程包括：计算机程序设计基础、模拟电路与系统、数字电子技术、系统编程、信号与系统、网络应用、嵌入式系统、集成数字电子技术、模拟电子技术、通信工程等。

【就业方向】

学生毕业后可进入中外企业或机构担任计算机编程师、多媒体系统设计师、商务分析师、计算机科研人员、咨询师、游戏开发、网络开发、项目经理及软件工程师等，亦可进入国内外高校继续深造。

【学费标准】

国内学习：按学年收费，学费标准为2万元/学年。

国外学习：按国外大学标准收取。

电子商务类电子商务（闽台合作“4+0”项目）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子商务专业（本科四年）

【培养目标】

【主要课程】

【就业方向】

毕业生可从事各类企事业单位的网络系统的构建与管理、电子商务系统的规划以及有关电子商务贸易、网络营销、物流管理和服务外包等相关工作。

【专业特色】

电子信息类电子信息工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子信息工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，围绕学校高水平应用型大学定位，依托福建省尤其是厦门的电子、光电和微电子产业优势，切合企业需求，培养能在电子信息及相关领域从事系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护和管理等工作的高素质专门人才。具备以下职业能力：

（一）专业能力：能够胜任电子系统的设计开发和调试、设备的运维，以及生产制造和质量保证等工作。

（二）工程能力：熟知行业标准和规范，自觉履行社会责任，能够完成工程管理和经济决策工作，胜任团队或项目负责人。

（三）发展能力：自觉跟随行业和社会发展，具有服务国家和社会的意愿和能力，能够通过终身学习不断提高，胜任中层管理或技术岗位。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月，是我校首批七个本科专业之一，2003年开始招收本科生，2020年获首批福建省一流专业，是国家级卓越工程师培养计划专业，现有省级教学团队一个；本专业注重培养学生扎实的基本理论和基本技能，强化学生的分析、设计能力，注重工程素养，兼顾理论与实际应用，立足电子信息行业，依托校企合作企业，加强实习实践训练，学生动手能力较强。

本专业课程设置规范合理，实验设施齐备，其中电工电子实验中心为省级教学示范中心，PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚，教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门华联电子有限公司等十多家企业建立了校企合作实践教学基地。

【主干课程】

电路、信号与系统、模拟电子技术、通信电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、数据结构、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理等，以及相应实验与实践环节。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养，毕业生专业功底扎实，动手能力强，有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力，大部分学生就业于企业，就业率高，历届毕业生受到用人单位好评。

机械类车辆工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

车辆工程（本科四年）——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑，以“应用型、亲产业”为专业建设目标，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向，根据市场和地方产业需求，开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色，构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、（新能源）汽车构造、（新能源）汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才，能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。

中专 2022-08-24 19:36

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