厦门软件职业技术学院吉林招生计划(2022年),厦门软件职业技术学院吉林录取分数线(2021年)

多媒体制作方向

【培养定位】

多媒体设计与制作方向培养人才的定位为：广告、动漫、影视、游戏、会展、文化传播、信息服务业等行业从事二维动态图形设计、处理、发布的技术辅助人才，视频和音频合成、剪辑、发布的技术辅助人员。为其他行业的市场部门、产品设计部门、IT部门、客户服务部门提供从事二维动态图形设计、处理、发布的技术人员，视频和音频合成、剪辑、发布的技术人员。

【主要课程】

素描、水粉、三大构成Photoshop平面设计、Flash动画制作、3DSMAX三维设计、Premiere 视频编辑、After Effects 影视特效、二维造型与动画、分镜头设计、Dreamweaver 网页设计等专业课程。

【掌握技能】

1. 熟悉动漫设计人员所需的基础知识和基本理论，了解熟悉影视作品的制作流程，掌握影视作品相关环节的制作技能；

2. 掌握二维动态图形设计、处理、发布的技术，熟练掌握多媒体集成软件使用，能够从事界面设计、交互式多媒体系统设计、多媒体课件开发等工作，熟悉多媒体产品的发布与推广

3. 掌握视频和音频合成、剪辑、发布的技术；

【职业认证】

全国计算机信息高新技术证书：图形图像处理（Photo shop平台）、图形图像处理（3D S MAX平台）。

【就业方向】

1. 广告公司的二维卡通设计师、二维动漫设计师、影视后期制作师等岗位；

2. 二维动漫公司的人物、场景、动作、色彩、渲染、特效、影视后期制作等岗位；

3. 影视公司的片头、片尾、后期制作、宣传片制作等岗位；

4. 二维游戏公司的人物、场景、动作、色彩、渲染等岗位；

5. 移动公司的游戏动画设计岗位；

6. 网站设计等岗位。

游戏美术方向

【培养定位】

游戏美术方向是培养拥护党的基本路线，具有良好的团队合作精神和职业精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，适应企业图形图像制作、加工需求的高等技术应用型专门人才。

游戏美术方向毕业生都应该具有良好的团队合作精神和职业精神，具有良好的美术基础知识和审美能力，较为扎实的手绘、造型能力，熟练使用三维图形技术工具，能完成人物、动作、场景、贴图、渲染、特效等方面的一种或者多种基础工作，能够阅读相关的中英文文档，编写标准的设计说明书，获得与岗位技术能力要求相关的认证证书。

【主要课程】

素描、水粉、三大构成Photoshop平面设计、Flash动画制作、3DSMAX三维设计、Painter 电脑绘图、Dreamweaver 网页设计、游戏原画设计、游戏贴图设计、游戏角色设计、游戏场景设计、游戏特效设计等专业课程。

【掌握技能】

1. 熟悉动漫设计人员所需的基础知识和基本理论；

2. 具备动漫游戏作品策划能力；

3. 具备动漫游戏作品中原画能力；

4. 具备动漫游戏作品编辑制作能力。

【职业认证】

全国计算机信息高新技术证书：图形图像处理（Photo shop平台）、图形图像处理（3D S MAX平台）。

【就业方向】

1. 三维游戏公司的人物、场景、建模、贴图、渲染、特效等岗位；

2. 三维动漫公司的人物、场景、建模、贴图、渲染、特效等岗位；

3. 影视公司的片头、片尾、3D特效、宣传片制作等岗位；

4. 房地产业、广告、会展行业的效果图建模师、虚拟现实设计师、SI设计师等岗位；

5. 其他各类公司的三维图形设计等岗位。

新媒体动漫方向

【培养定位】

培养拥护党的基本路线，具有强烈的社会责任感和良好的公民修养，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有较强的从事本专业领域实际工作的基本技能和职业能力，具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具备良好的职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力的高素质技能型人才。

新媒体动漫方向毕业生都应该具有良好的团队合作精神和职业精神，具有良好的美术基础知识和审美能力，较为扎实的手绘、造型能力，熟练使用二维图形技术工具，能完成造型设计、影视编辑、特效编辑等方面的一种或者多种基础工作，能够阅读相关的中英文文档，编写标准的设计说明书，获得与岗位技术能力要求相关的认证证书。

【主要课程】

素描、水粉、三大构成Photoshop平面设计、Flash动画制作、3DSMAX三维设计、Premiere 视频编辑、After Effects 影视特效、漫画创作技法、二维造型与动画、分镜头设计、Dreamweaver 网页设计、动画剧本创作、动画短片创作等专业课程。

【掌握技能】

1. 熟练使用至少一门操作系统，了解计算机的硬件和网络工作机制，熟练进行网页设计；

2. 编写故事，进行剧本创作能力；

3. 熟悉动漫设计人员所需的基础知识和基本理论，了解熟悉影视作品的制作流程，掌握影视作品相关环节的制作技能；

4. 掌握二维动态图形设计、处理、发布的技术，熟练掌握多媒体集成软件使用，能够从事界面设计、交互式多媒体系统设计、多媒体课件开发等工作，熟悉多媒体产品的发布与推广

5. 掌握视频和音频合成、剪辑、发布的技术；

6. 掌握动画短片创作技术。

【职业认证】

全国计算机信息高新技术证书：图形图像处理（Photo shop平台）、图形图像处理（3D S MAX平台）。

【就业方向】

7. 广告公司的二维卡通设计师、二维动漫设计师、影视后期制作师、动态网页设计师等岗位；

8. 二维动漫公司的人物、场景、动作、色彩、渲染、特效、影视后期制作等岗位；

9. 影视公司的片头、片尾、后期制作、宣传片制作等岗位；

10. 二维游戏公司的人物、场景、动作、色彩、渲染等岗位；

11. 信息服务、文化传播、和电子商务公司的动态网页设计师、卡通设计师；

12. 其他各类公司的二维动态图形设计、网站美工等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力， 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好职业道德和素养，面向电子竞技产业、体育行业等，掌握电子竞技专业技能、裁判等工作技能；电子竞技俱乐部经营与管理能力；电子竞技产业相关领域必备的专业基本知识和能力；电子竞技赛事组织与策划能力；电子竞技数据分析能力，具有较强的沟通能力和组织协调能力的高素质技术技能人才。

核心课程：电子竞技概论、电子竞技文化、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技活动执行、电子竞技场馆运营、电子竞技产业生态、传播学基础、电子竞技MOBA技法与原理、电子竞技FPS技法与原理、电子竞技多媒体艺术实训、电子竞技赛事解说实训、电子竞技赛事策划执行实训、电子竞技技法对战实训等。

就业领域：学生毕业后主要面向电子竞技行业，可以在电子竞技多媒体技术开发有限公司、电子竞技直播电视台、网络平台、体育竞技公司等企事业单位从事解说、直播、后期、赛事组织运营、数据分析等岗位的工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

【培养定位】

本专业适应海西经济区的社会发展需要，开设电子商务专业财务管理、证劵金融、网络营销、网络外贸等方向，培养具有扎实的经济、商务、财务等专业知识，掌握计算机网络、信息技术等业务技能，能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动，实现商务流程创新，能从事电子商务应用的运作与管理，能完成网站的运营、市场推广与增值产品的经营与销售的高端技能型专门人才。

【主要课程】

电子商务概论、电子商务实务、市场营销、网络营销、会计基础、会计电算化、财务管理、电子商务数据库技术、电子商务网站建设、国际金融、国际贸易实务、电子商务物流管理、ERP原理与应用。

【就业方向】

本专业毕业生可从事各类企事业单位财务管理、商务、营销、电子商务系统的规划、构建、推广与管理，以及有关电子商务贸易、网络营销、物流管理等相关工作，也可以从事电子商务网站的运营、维护等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术