基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计

宿迁泽达职业技术学院2018年河南各专业录取分数线:汽车运用与维修技术文科录取分数线为201分,电子商务(方向)文科录取分数线为201分,数字媒体艺术设计(国防教育方向)文科录取分数线为201分,机电一体化技术(国防教育方向)文科录取分数线

宿迁泽达职业技术学院2018年山东各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理理科录取分数线为171分,计算机应用技术(国防教育方向)理科录取分数线为171分,数字媒体艺术设计(国防教育方向)理科录取分数线为171分,机电一体化技术(国防教育方向)

宿迁泽达职业技术学院2018年江西各专业录取分数线:社区康复理科录取分数线为179分,高速铁路客运乘务理科录取分数线为179分,电子商务(方向)理科录取分数线为179分,数字媒体艺术设计(国防教育方向)理科录取分数线为179分,建筑工程技术

宿迁泽达职业技术学院2018年安徽各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理理科录取分数线为201分,电子商务(方向)理科录取分数线为201分,社区康复理科录取分数线为202分,数字媒体艺术设计(国防教育方向)理科录取分数线为202分,高速铁路客

宿迁泽达职业技术学院2018年浙江各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理综合录取分数线为431分,财务管理综合录取分数线为433分,无人机应用技术综合录取分数线为446分,计算机应用技术(国防教育方向)综合录取分数线为455分,机电一体化技术

宿迁泽达职业技术学院2018年吉林各专业录取分数线:数字媒体艺术设计(国防教育方向)理科录取分数线为183分,机电一体化技术(国防教育方向)理科录取分数线为198分,计算机应用技术(国防教育方向)理科录取分数线为237分,机电一体化技术(国

宿迁泽达职业技术学院2019年福建各专业录取分数线:机电一体化技术(国防教育方向)文科录取分数线为330分,机电一体化技术(国防教育方向)理科录取分数线为338分。宿迁泽达职业技术学院2019年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类

宿迁泽达职业技术学院2020年福建各专业录取分数线:人民武装(国防教育方向)文科录取分数线为269分,机电一体化技术(国防教育方向)文科录取分数线为280分。宿迁泽达职业技术学院2020年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低

宿迁泽达职业技术学院2021年福建各专业录取分数线:计算机应用技术历史类录取分数线为314分。宿迁泽达职业技术学院2021年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021计算机应用技术历史类专科批普通类部分专业计算机

宿迁泽达职业技术学院2018年福建各专业录取分数线:数字媒体艺术设计文科录取分数线为403分。宿迁泽达职业技术学院2018年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018数字媒体艺术设计文科专科批普通类部分专业艺术设