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山西传媒学院2019年在吉林录取分数线是多少分,2019山传吉林分数线

技校网 更新时间:2023-03-11 09:38:51 解决时间:2022-11-04 21:27

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2019年山西传媒学院吉林省招生专业:文化产业管理、网络与新媒体、影视摄影与制作等3个专业。2019年山西传媒学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、山西传媒学院吉林省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批A段普通类-43342299350
文科本科二批A段普通类-5205486372
二、山西传媒学院吉林省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
文化产业管理理科本科二批A段普通类四年5
网络与新媒体文科本科二批A段普通类四年3
影视摄影与制作四年5
三、山西传媒学院吉林省各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
文化产业管理理科本科二批A段普通类43342299
影视摄影与制作文科本科二批A段普通类4968177
网络与新媒体5284722
四、部分专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年
专业概况:网络与新媒体专业将开创“宽阔的文科+精干的理科”的跨学科交叉型创新人才培养模式,接受融合新闻生产、新媒体产品运营、网络舆情监控与传播等新媒体诸多方面能力训练。

培养目标:本专业培养系统掌握网络与新媒体传播理论,具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力,满足全媒体时代媒介融合工作需要,能够在各类门户网站、网络传播公司、手机等新媒体传播机构,广播电视、移动电视、数字电视等传统媒体或新媒体部门,政府及企事业单位的网络传播部门从事新闻采编、网络运营与推广、媒体设计与制作等相关工作的应用型、复合型高级专门人才。

主要课程:新媒体概论、数据新闻基础、传播学概论、采访与写作、网络新闻编辑、新媒体策划、网页设计与制作、网络舆情调查与数据分析、数据可视化、媒介经营管理、数字摄像、数字视音频编辑、新媒体受众调查和研究、新媒体创意实务、新媒体营销等。

就业前景:网络新媒体专业的毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台等传统媒体从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

学科优势:在互联网、移动互联网迅猛发展的当下,网络与新媒体专业以培养市场急需并具有学科交叉背景的应用型、复合型人才为目标,体现出与时俱进的创新优势和发展前景。

本专业由新闻传播学院开办。新闻传播学院现有广播电视学、网络与新媒体、新闻学三个专业。

近三年,教师在省级以上杂志发表学术论文70篇,其中核心期刊论文22篇。主持完成或在研的省部级以上课题7项,课题经费30万元。出版专著及教材5部。

2017届毕业生有20人考取硕士研究生,考取的学校有中国传媒大学、华东师范大学、苏州大学等国内知名院校,以及英国的莱斯特大学、美国的罗格斯大学等。

着眼于应用型新闻传播人才培养目标,我们在加强理论教学的同时,积极探索实践教学体系和培养模式的改革,采取多种措施加强学生实践能力的培养。

从2014级开始,我们每年选拔50名同学成立卓越新闻传播人才教育培养计划实验班,实验班暑期社会实践活动自2016年举办以来,效果良好,实践成果丰硕。暑期选派实验班同学外出实践也将成为“卓越计划”实验班的培养项目中的一个重要组成部分,并将逐渐常态化、规范化。

为培养学生创新意识,提高学生综合素质,鼓励学生参加各种竞赛活动,包括微电影大赛、大学生电影节(纪录片单元)等。学生作品在国际大学生新媒体节暨新媒体原创作品大赛、山西省大学生微电影大赛暨首届大学生摄影大赛等比赛中均取得不错的成绩。作为小学期的实训成果,学生暑期社会实践调查报告在山西省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中屡获佳绩。

到2017年,学生共申报立项11项省级大学生创新训练项目,其中2013级广播电视学专业杨勇主持的《新媒体在山西农村地区发展现状调研》入选2014年度国家级大学生创新创业训练计划项目,其论文于2015年9月在由教育部主办、哈尔滨工业大学承办的第八届全国大学生创新创业年会上进行学术交流。

戏剧与影视学类 影视摄影与制作
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年
专业概况:影视摄影与制作专业依托山西传媒学院电视摄像专业良好的办学基础而筹建。本专业一直将综合素质作为人才培养的质量标准。并与企业合作办学,能够及时了解社会对人才质量的需求,从而确立人才质量定位,提高学生综合实践能力。

培养目标:影视摄影与制作专业通过开设模块化、符合传媒业发展特点的课程体系,采用实践创作、现场教学、案例教学等多元化教学方法,培养知识结构合理,岗位职业能力较强,综合素质良好的应用型电视摄像人才。

主要课程:有数字电视制作技术、图片摄影创作、影视作品分析、影视声音、照明技术与技巧、摄影画面创作、电视新闻、电视专题片创作、电视剧摄像创作、摄影造型艺术、影视剪辑技巧。

戏剧与影视学类 影视摄影与制作(电影摄影方向)
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:130311T

授予学位:艺术学学士

修学年限:四年

开设课程:

图形图像基础、数字暗房、摄影基础、创意摄影、广告摄影、广告设计、婚纱化妆与造型、婚纱套版与设计、影视前期拍摄基础、影视后期编辑、影视片制作、影视后期包装、婚庆活动策划等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业旨在培养具备较高艺术素质,有较强婚庆摄影和影视实践能力和应用能力,适应珠港澳地区的摄影与影视制作发展的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习影视摄影与制作的相关基础理论知识,受到相应学科技能的基本训练,具有从事摄影、影视编导、广告设计等的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握影视摄影与制作的基本知识;2.具备广泛的科学文化和艺术理论知识;3.适应我国影视行业发展需要;4.熟练掌握英语语言应用能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

工商管理类 文化产业管理
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年
专业概况:文化产业管理专业分为影视制片管理和媒介经营管理两个培养方向,入选学院优势专业建设项目。近年来学生参加了全国大学生广告大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛等赛事,并屡获佳绩,其中在2017“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中获得一等奖。

培养目标:

影视制片管理方向的培养目标为培养出适合于在广播电视台等影视节目机构及相关文化领域从事影视制片管理及相关工作的高层次应用型人才;

媒介经营管理方向的培养目标为培养出适合在新旧媒体领域从事市场分析、经营管理、资本运营以及艺术价值开发等方面工作的高层次应用型人才。

主要课程:文化产业概论、媒体管理、传媒经济学、媒体营销、影视节目制作、影视策划与包装、市场调研与预测、影视发行、新媒体运营、传媒资本运营、项目策划与管理等。

就业前景:在传统传媒领域以及新媒体领域从事传媒市场分析、媒介策划、广告拓展、市场营销、品牌管理、公共关系、资本运营以及文化艺术价值开发、传播、推广、交流等工作。

本专业由传媒管理系开办。传媒管理系以管理学科为基础,成立于1998年,是学院学科与专业建设的重要力量。目前设有文化产业管理本科专业。

全系现有专任教师14人。其中教授1人,副教授4人,副高级以上教师占专任教师总数的38.4%;专任教师全部具有硕士以上学位,其中,博士2人,在读博士2人。专任教师中有山西省教育厅党组联系的高级专家、山西省学术技术带头人及山西省“双师型”优秀教师,形成了职称、学历结构合理,研究优势明显的教师团队。近年来,专业教师围绕围绕文化产业发展,承担《山西省传媒产业发展现状及对策研究》等多项省部级以上科研项目,发表学术论文数十篇,出版多部教材、专著,形成了与地方经济紧密结合的研究方向,理论与实践能力并重的科研团队。此外,还外聘有国内知名院校和行业企业的专家、学者为兼职与客座教授,定期不定期地指导专业的教学、科研、创作工作。

在专业办学过程中,逐步形成了独特的办学特色。一方面,在充分行业调研、论证的基础上,明确相关岗位及职业典型任务群。以任务群为引导,构建课程支撑体系。另一方面,结合自身专业优势,推进素质教育,大力开展创新创业教育,逐步探索形成与专业相结合的创新创业人才培养模式。开设了创业基础等课程,在课程实训、校内实训等环节融入创新创业内容。组建了“SAG”学生专业社团,对课堂专业学习形成了良好补充。积极组织学生参加各类创业大赛,近年来在“学创杯”、“新道杯”、“晋商杯”等赛事中均取得了较好的成绩。

目前建有模拟运营专业实训室两个、综合电子实验室一个、项目策划实验室一个,配有ERP手工沙盘、创业之星、经营之道、市场之道等实训软件。实训内容涵盖企业整体战略、产品研发、生产、市场销售、财务管理、团队协作等多个方面。学生在体验、分享中,进一步强化对基础理论知识的应用,不断提升专业能力。另外,建有专业资料室1个。完备的教学设施为专业教学提供了良好的基础。

五、山西传媒学院
418
校友会(综合)
694
武书连
学校简介

山西传媒学院是山西省人民政府和国家广播电视总局共建高校,其前身是原广播电视部1983年建立的华北广播电视学校,在此基础上1990年成立广播电影电视部管理干部学院,2000年划转山西省人民政府,更名为广播电影电视管理干部学院,2013年经教育部批准,在广播电影电视管理干部学院基础上设立山西传媒学院,成为全国第三所公办传媒类本科院校。2010年与山西大学联合培养本科层次学生,2016年与山西大学联合培养新闻传播学专业硕士研究生,2020年被山西省学位办确定为硕士学位授权立项建设单位。学校是国家广播电视总局“广播电视网络视听人才培养基地”,全国八所“国家动画教学研究基地”之一,山西省委宣传部“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”“山西省宣传干部培训基地”,是教育部百所“十三五”应用型本科产教融合发展工程高校之一和山西省6所向应用型转变试点高校之一。

38年的多层次办学探索与积淀,形成了“厚德博识 励学躬行”的校训,“办人民满意的大学”的办学宗旨和“以人为本,立德树人,科学发展”的办学理念。2013年以来,学校严格按照本科教学工作合格标准和应用型高校发展要求,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,以师生为本,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,在全校形成坚定共识。凝练形成了“传媒为根,铸魂为本,理实并重,守正创新”的办学特色。确立了“坚持立德树人,坚持党建统领,坚持内涵发展,着力夯实本科基础,着力优化人才结构,着力加强学科建设,着力彰显山传特色,不断提升办学实力和水平”的“三坚持四着力一提升”发展思路。

学校拥有文华校区和东华校区两个校区,主要办学地点(校本部)文华校区位于山西省高校新校区(晋中市榆次区)文华街,东华校区位于太原市迎泽区五龙口街。学校占地面积共计812亩,校舍建筑面积28万㎡,其中教学行政用房总面积17.22万㎡,运动场馆总面积4.79万㎡,大学生活动中心0.48万㎡。各类学术资源丰富,馆藏纸质图书103.65万册、电子图书75.8万册、现刊864种、电子期刊24.4万册,音视频资料13.1万小时。建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系,高效便捷,为教学和科研提供了有力支持。建有实训楼2栋、演播中心楼1栋,建筑面积共67385.08㎡,在建综合实训楼1栋,建筑面积25795㎡。截至2020年底,学校拥有教学科研仪器设备2.127亿元,生均设备值达2.26万元。在全国广播电视等传媒机构和相关行业企业设有110个校外实践教学基地。

学校设有山西电影学院、动画与数字艺术学院、艺术设计学院、播音主持学院、新闻传播学院、文化创意与管理学院、融媒技术学院、表演学院等8个二级学院,思想政治理论课教学研究部、基础课教学部、继续教育部等3个教学部;戏剧影视研究中心、文化创意与设计研究中心、白燕升戏曲研究传播中心等3个科研机构;影视制作中心、信息中心、图书馆、国家动画教学研究基地、学报编辑部、教学质量监控与评估中心等6个教辅机构。

学校现有教职工648人,专任教师436人,其中高级职称教师205人,具有博士学位的45人、硕士学位的331人;有“教育部高等学校专业类教学指导委员会委员、全国广播电视网络视听领军人才、省高校教学指导委员会副主任委员、学术技术带头人、入选‘省级青年智库’青年教师”各2人,“三晋英才”拔尖骨干人才和中青年优秀人才7人,山西省“五一劳动奖章”获得者3人,省级“高等学校教学名师、立德树人‘好老师’获得者、宣传思想文化青年英才、‘五一巾帼标兵’”各1人,省级宣传文化系统“四个一批”人才5人。引进了白燕升戏剧研究传播团队及贾樟柯、金国平、王铁等专家学者到校工作,聘请敬一丹、胡智锋、喻国明、王乐文等60余名专家学者为客座教授。

学校始终重视科研创作。近三年,教师承担科学研究项目194项,其中“国家社科基金一般项目、科技部重点研发项目子项目、国家留学基金委西部地区人才培养特别项目、教育部人文社科规划项目”各1项,教育部人文社科项目4项、国家艺术基金项目3项,省级各类科学基金研究项目183项;获国家专利289项;全校教师发表学术论文899篇,其中SCI8篇、核心期刊236篇;出版学术论著138部;创作成果305项、获奖82项;获省级社会科学研究优秀成果奖及“百部(篇)”工程奖8项。

学校现开设本科专业25个,面向全国31个省(区、市)招生,全日制在校生9347人。戏剧与影视学为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科;以戏剧与影视学为主干学科,新闻传播学、设计学、工商管理学为核心学科的文化创意与设计学科群,入选山西省高校“服务产业创新学科群建设计划”。抢抓教育部“双万计划”机遇,5个专业入选国家级一流本科专业建设点,1门课程入选国家级一流课程;有省级“重点建设学科、‘1331工程’特色优势学科、服务产业创新学科群建设计划项目、实验教学示范中心、人文社科研究基地、文化创意产业发展协同创新中心、文化产业创新发展研究院、全媒体文化传播协同创新中心”各1个、省级一流本科专业建设点6个、被认定及建设培育的省级一流课程29门。

学校本着“开放、共享、合作、双赢”的理念,实施“国际化+”计划,全力打造更大范围、更宽领域、更深层次、更高质量、更加安全的高水平教育对外开放工作格局,助力特色鲜明、国内一流的高水平应用型传媒大学建设。与德国、俄罗斯、日本、英国、美国等国家和港澳台地区的30余所高等院校开展交流合作,向美国加州大学、美国纽约电影学院、俄罗斯柴科夫斯基音乐学院等院校派出访学师生;学校与欧洲应用技术大学、日本京都情报大学院大学、韩国光州女子大学等国外院校开展双学士联合培养项目;引进15位外国专家教授作为客座教授;充分发挥传媒优势,开展了多种形式的中外人文交流活动。

学校坚持社会主义办学方向,积极服务地方经济社会发展,主动对接中央及省委重大战略,各方面成果丰硕。连续两届荣获“中国文化艺术政府奖动漫奖最佳动漫教育机构入围奖”;先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”“全国依法治校示范校”“山西省模范单位”“山西省教学工作先进单位”等荣誉称号。

2013年以来,学校领导班子带领全校师生攻坚克难、锐意进取,办学条件逐年改善、教学管理逐渐规范、教学质量逐步提升,人才培养、教育教学、科研创作、社会服务成效明显,符合本科教学工作合格评估各项指标要求,初步构建起适应本科教育教学的管理和运行机制。目前,学校各项教育教学工作规范有序运行,各项改革建设工作扎实稳步推进,全校师生以良好的面貌和饱满的热情为努力建设特色鲜明、国内一流高水平应用型传媒大学而奋斗!


周边环境

山西传媒学院简介

 

山西传媒学院前身可追溯至1983年建立的华北广播电视学校。1990年国家教育部批准在华北广播电视学校的基础上成立广播电影电视管理干部学院(两校合署),隶属原国家广播电影电视总局,是全国唯一独立设置的广播影视类成人高等院校。2000年划转山西省管理。2013年4月经国家教育部批准,在其基础上改制建立了山西传媒学院。

山西传媒学院是全国第三所传媒类公办普通本科院校,是山西省唯一一所艺术类本科院校,由国家新闻出版广电总局与山西省人民政府共建,是国家动画教学研究基地和国家新闻出版广电总局干部培训基地。同时也是山西省首批“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”高校、山西省高等学校人文社会科学重点研究基地。

学院现有文华和东华两个校区。文华校区位于山西高校新校区文华街,东华校区位于太原市五龙口街,校园占地面积共940余亩,校舍建筑面积28万平方米。目前办学主要在文华校区。文华校区建设以生态园林化和信息智能化为特点,规划合理、环境幽雅、交通便利。

学院现有教职员工400余人,其中,专任教师333人,具有副高级专业技术职务以上的专任教师105人,占专任教师总数的31.5%。教师中有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员兼秘书长、教育部高等院校艺术设计类专业教学指导委员会专家、山西省“双师型”教学名师等高水平教师。同时,还聘请王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、刘佩琦、贾樟柯、贡建英等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。

学院面向全国招生,全日制在校生7000余人。学院坚持高级应用型、创新型、复合型传媒人才培养方向,形成行业结合紧密、专业特色鲜明、体系独立完整、机制科学灵活、学生主体地位突出的人才培养模式。毕业生因“实践技能强、工作作风踏实、综合素质高”而获得用人单位和社会各界的广泛认可,毕业生一次性就业率始终保持在95%以上,主要分布在中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台及各级各类广播影视机构、新媒体领域及相关单位,多数已成为业务骨干。

学院设有制作系、动画系、艺术设计系、播音主持系、编导系、录音系、传媒管理系、基础部、思政部、公共体育部等10个教学单位和国家动画教学研究基地、影视制作中心、影视信息中心3个校内实践教学基地。学院构建了以“艺术学、文学为主干,工学、管理学为支撑,戏剧与影视学、新闻传播学、设计学等一级学科为特色,艺、文、工、管等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系”,开设了涵盖传媒策划、制作、经营管理、工程等岗位的影视摄影与制作、动画、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导、文化产业管理等13个本科专业和电视节目制作、环境艺术设计、影视表演(舞蹈)、数字媒体技术等27个专科专业。其中,国家级精品专业1个,国家级教学改革试点专业2个,省级教学改革试点专业2个。同时,建设有《播音发声》、《电视栏目策划》2门国家级精品课程和6门省级精品课程。

学院拥有现代化的演播厅、国内一流的动画制作二维平面机房、三维图形图像实验室、网络传输实验室以及电视节目编辑室、影视审片室、摄影棚、灯光室等14大类100余个实训室,设备总值1亿余元。在中央电视台、中央人民广播电台、凤凰卫视北京总部、山西省广播电视台等123个行业单位建有校外实践教学基地。学院现有纸质图书59.53万册,影像资料15万盘,电子图书30万册,建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

近五年来,学院教师承担省部级以上科研课题100余项,发表学术论文1000余篇;出版教材、著作200余部,其中国家级精品教材2部,国家级“十一五”、“十二五”规划教材22部;教师独立或参与创作影视作品1800余部(集),先后获得威尼斯国际电影节最佳影片“金狮奖”、中国电视剧“飞天奖”、中国电视戏曲“兰花奖”等奖项100余项。其中独立创作的动画片《大红公鸡毛毛腿》获中国(常州)国际动漫艺术周“最佳电视动画大奖”“ 最佳中国电视动画大奖”等奖项。短片《一夜温情》获第二届中国(杭州)国际微电影展十佳公益微电影。

学院不断深化教育教学改革,人才培养、教育教学、科研创作、社会服务成效明显,荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国依法治校示范校”、“中国文化艺术政府奖首届动漫奖最佳动漫教育机构入围奖”、“山西省模范单位”等荣誉称号。

面向未来,山西传媒学院将继续坚持以人为本、科学发展的办学理念,坚持质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校、依法治校的办学方针,植根山西、立足行业、面向全国、服务社会,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,为建设特色鲜明、服务有力的应用型传媒类普通本科院校而努力奋斗。



  中专 2022-11-04 21:27

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