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山西传媒学院广告学和广播电视工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-16 08:13:20 解决时间：2022-11-06 16:01

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一、广告学和广播电视工程录取分数线(山西)

理科

年份	广告学	广播电视工程
2021	444	443
2020	475	471
2019	448	445
2018	449	445
2017	400	400

文科

年份	广告学	广播电视工程
2021	487	--
2020	490	--
2019	495	--
2018	490	--
2017	454	--

二、广告学和广播电视工程专业介绍

电子信息类广播电视工程

山西传媒学院

层次本科

学制四年

专业概况：广播电视工程专业面向全国招收全日制本科层次学生，招收理科学生，学制四年，授工学学位。本专业分网络工程和数字电视工程两个培养方向，建设有大学物理实验室、电子实验室卫星接收实验室、数字前端实验室、IPTV/OTT实验室、双向网络实验室、SDH实验室。本专业自成立以来，学生在专业老师们的指导带领下参加了全国大学生数学建模竞赛、全国电子设计竞赛、中国高校计算机网络技术挑战赛，互联网＋创业大赛，挑战杯大赛等各大赛事，并取得优异的成绩。

培养目标：广播电视工程专业包括网络工程和数字电视工程两个方向。网络工程方向人才培养目标为培育出掌握广播电视技术专业知识，具备一定的广播电视网络、数字电视、计算机科学等方面技能的应用型人才；数字电视工程方向的人才培养目标为培育出具备一定的数字电视技术、计算机科学和音频、视频处理等方面技能的应用型人才。

主要课程:高等数学、大学物理、电子线路、信号与系统、通信原理、计算机网络、有线电视工程、数字电视技术、卫星电视技术、光纤与宽带通信、广播电视发送、广播电视测量、数字电视技术、广播电视测量、音视频处理技术、舞台灯光技术、播控技术、全台网技术。

就业前景:广播电视工程专业面向全国各级各类广播电视台、广播电视地球站、广播电视网络公司、影视传媒制作公司及新媒体技术领域，从事广播电视系统设计与开发、运行与维护、节目传输与制作、媒体信息采集与处理等方面的专业技术工作。

本专业由传媒工程系开办。传媒工程系是山西传媒学院唯一一个承担工科教育的教学单位，学科领域涵盖电子科学与技术、计算机科学与技术2个一级学科，设有广播电视工程、数字媒体技术2个本科专业。传媒工程系拥有一支教学经验丰富、态度积极勤奋、作风严谨务实、年龄和学历结构科学合理的师资队伍，现有教师18名，高级职称教师7名，占专任教师总数的比例39%。近三年先后承担了国家级、省部级等多项科研项目，在国内外学术期刊发表论文20余篇，出版教材7部，获得国家实用新型专利5项，软件著作权4项，为行业服务和技术应用方面发挥了积极的作用。

传媒工程系拥有良好的科研条件和实验设施，建设有融合媒体创新研究中心和卫星电视接收、数字电视前端、IPTV/OTT、双向传输、虚拟现实综合实验中心等10余个实验室。

传媒工程系多次组织学生积极参加各项全国或省部级大学生学科竞赛，包括全国大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、中国高校计算机网络技术挑战赛，互联网＋创业大赛，挑战杯大赛等各大赛事，均取得了优异的成绩。

传媒工程系特别重视将人才培养与行业发展需要和市场需求相结合。在就业过程中，毕业生展现了良好的专业技能、综合素质和精神面貌，受到用人单位的认可和广泛好评。毕业生适合在广播电视技术、数字新媒体制作、移动互联网络、数字游戏和虚拟现实等技术领域从事系统和内容的设计与开发、运行与维护等工作。

新闻传播学类广告学

山西传媒学院

层次本科

学制四年

山西传媒学院广告学专业定位于强化对社会和人才市场的服务功能，以市场人才需求为依据，培养适应社会主义现代化建设需要，具备良好的职业素养，系统掌握本专业基础知识和基本技能，具备一定的广告创意、策划和营销推广能力、品牌规划设计与管理能力、文化项目策划与管理能力、影视创意与制作能力的高级应用型、创新型、复合型传媒人才。

培养目标：本专业依据行业市场对专业人才的需求，紧密结合行业需求设置创意策划、品牌设计、影视广告课程体系，在广告学理论研究的基础上，与市场企业联动，将产品项目导入专业教学，开设专业特色课程，侧重加强学生广告表现制作和执行能力的培养，达到为地区经济服务，为企业提供专业服务，完成高级应用型人才的培养目的。毕业生适合在新闻出版、广播、电视、网络机构、广告公司、文化传媒公司、创意制作公司、文化产业部门、企事业单位、文化宣传部门等单位从事广告宣传、策划、创意、制作等工作。

主要课程：广告市场调查与分析、广告营销与策划、广告创意与文案；广告摄影、剧本写作、影视广告导演、广告数字短片制作、广告摄像与剪辑、非线性编辑、三维动画；品牌规划与设计、包装设计、标志设计、海报设计、书籍装帧、字体与版式设计、UI设计、商业网站设计；广告媒体研究、新媒体营销、品牌管理、电子商务与管理、CI策划与设计、文化项目策划与管理。

三、广告学和广播电视工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	广告学（山西传媒学院）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（1）	不限
河北	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	5
山西	广告学	理科	本科二批A段	普通类	-	22
	广播电视工程	理科				12
	广告学	文科				50
内蒙古	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
内蒙古	广告学	文科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	广告学	理科	本科二批A段	普通类	-	5
吉林	广告学	文科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	广告学	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
江苏	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
安徽	广告学	理科	本科二批	普通类	-	5
福建	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	3039（W999）	首选物理，再选不限
江西	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	广告学	文科	本科二批	普通类	-	3
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	广播电视工程	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	广告学	文科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广西	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	5
重庆	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	5
四川	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	广告学	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	广告学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	广告学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	广告学	文科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	广播电视工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
宁夏	广告学	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	广告学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	522	28763	（1）	不限
河北	广告学	历史类	本科批	普通类	530	20954
山西	广告学	理科	本科二批A段	普通类	444	71410
	广告学	文科			487	18809
	广播电视工程	理科			443	72057
内蒙古	广告学	文科	本科二批	普通类	447	12414
内蒙古	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	381	38839
辽宁	广告学	物理类	本科批	普通类	517	37196
吉林	广告学	理科	本科二批A段	普通类	413	34090
吉林	广告学	文科	本科二批A段	普通类	487	6276
黑龙江	广告学	理科	本科二批A段	普通类	413	39270
江苏	广告学	历史类	本科批	普通类	504	38612	（01）	首选历史，再选不限
安徽	广告学	理科	本科二批	普通类	462	114699
福建	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	493	56719	3007（W999）	首选物理，再选不限
江西	广告学	文科	本科二批	普通类	546	19137
江西	广播电视工程	理科	本科二批	普通类	494	69552
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	504	142002
	广播电视工程		普通类一段		481	194442
	广播电视工程		普通类二段		480	196391
湖南	广告学	历史类	本科批	普通类	512	27231	（1组）	首选历史，再选不限
湖南	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	495	86775	（6组）	首选物理，再选不限
广西	广播电视工程（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	424	80860
重庆	广告学	物理类	本科批	普通类	509	55273
重庆	广告学	历史类	本科批	普通类	523	18061
四川	广告学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	522	29267
四川	广播电视工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	479	127243

五、就业前景

广告学

1.广告学就业前景：
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的青睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今20年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向：
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作；在党政机关从事宣传、公共传播等工作；在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作；执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。

广播电视工程

1.广播电视工程就业前景：
广播电视工程专业是电子信息类较宽口径的专业，能在信息与通信领域从事广播电视系统开发和产品生产、营销或服务、工程项目的施工、运行维护、以及管理工作的高素质工程应用型人才。毕业生就业面较广，能在中国移动、中国电信、中国联通等运营商；广播台、电视台及各地广电网络等单位；通信及广电方面的设备制造商，软件开发商及系统集成单位；新兴的广播电视领域互联网企业等工作
2.广播电视工程就业方向：
本专业毕业生可在广电、通信、计算机网络和信息系统等企事业单位、科研院所工作。可在数字电视、高清晰度电视、交互电视、通信、信号与信息处理及相关的电子信息科学等领域从事科学研究、教学、产品设计与开发或管理工作。也可在信号与信息处理、通信与信息系统、电磁场与微波技术、计算机科学与技术等相关领域继续深造，

中专 2022-11-06 16:01

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