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山西传媒学院虚拟现实技术和文化产业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 09:06:24 解决时间:2022-11-06 16:01

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山西传媒学院虚拟现实技术和文化产业管理哪个好?小编通过比较虚拟现实技术和文化产业管理在山西往年的录取分数线,虚拟现实技术就业前景和文化产业管理就业前景,虚拟现实技术专业介绍和文化产业管理专业介绍等数据帮助大家了解虚拟现实技术和文化产业管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、虚拟现实技术和文化产业管理录取分数线(山西)
理科
年份虚拟现实技术文化产业管理
2021445441
2020--471
2019--443
2018--444
2017--400
文科
年份虚拟现实技术文化产业管理
2021--483
2020--490
2019--495
2018--490
2017--453
二、虚拟现实技术和文化产业管理专业介绍
工商管理类 文化产业管理
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年
专业概况:文化产业管理专业分为影视制片管理和媒介经营管理两个培养方向,入选学院优势专业建设项目。近年来学生参加了全国大学生广告大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛等赛事,并屡获佳绩,其中在2017“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中获得一等奖。

培养目标:

影视制片管理方向的培养目标为培养出适合于在广播电视台等影视节目机构及相关文化领域从事影视制片管理及相关工作的高层次应用型人才;

媒介经营管理方向的培养目标为培养出适合在新旧媒体领域从事市场分析、经营管理、资本运营以及艺术价值开发等方面工作的高层次应用型人才。

主要课程:文化产业概论、媒体管理、传媒经济学、媒体营销、影视节目制作、影视策划与包装、市场调研与预测、影视发行、新媒体运营、传媒资本运营、项目策划与管理等。

就业前景:在传统传媒领域以及新媒体领域从事传媒市场分析、媒介策划、广告拓展、市场营销、品牌管理、公共关系、资本运营以及文化艺术价值开发、传播、推广、交流等工作。

本专业由传媒管理系开办。传媒管理系以管理学科为基础,成立于1998年,是学院学科与专业建设的重要力量。目前设有文化产业管理本科专业。

全系现有专任教师14人。其中教授1人,副教授4人,副高级以上教师占专任教师总数的38.4%;专任教师全部具有硕士以上学位,其中,博士2人,在读博士2人。专任教师中有山西省教育厅党组联系的高级专家、山西省学术技术带头人及山西省“双师型”优秀教师,形成了职称、学历结构合理,研究优势明显的教师团队。近年来,专业教师围绕围绕文化产业发展,承担《山西省传媒产业发展现状及对策研究》等多项省部级以上科研项目,发表学术论文数十篇,出版多部教材、专著,形成了与地方经济紧密结合的研究方向,理论与实践能力并重的科研团队。此外,还外聘有国内知名院校和行业企业的专家、学者为兼职与客座教授,定期不定期地指导专业的教学、科研、创作工作。

在专业办学过程中,逐步形成了独特的办学特色。一方面,在充分行业调研、论证的基础上,明确相关岗位及职业典型任务群。以任务群为引导,构建课程支撑体系。另一方面,结合自身专业优势,推进素质教育,大力开展创新创业教育,逐步探索形成与专业相结合的创新创业人才培养模式。开设了创业基础等课程,在课程实训、校内实训等环节融入创新创业内容。组建了“SAG”学生专业社团,对课堂专业学习形成了良好补充。积极组织学生参加各类创业大赛,近年来在“学创杯”、“新道杯”、“晋商杯”等赛事中均取得了较好的成绩。

目前建有模拟运营专业实训室两个、综合电子实验室一个、项目策划实验室一个,配有ERP手工沙盘、创业之星、经营之道、市场之道等实训软件。实训内容涵盖企业整体战略、产品研发、生产、市场销售、财务管理、团队协作等多个方面。学生在体验、分享中,进一步强化对基础理论知识的应用,不断提升专业能力。另外,建有专业资料室1个。完备的教学设施为专业教学提供了良好的基础。

计算机类 虚拟现实技术
山西传媒学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养,具有扎实的自然科学基础理论知识,具有扎实的软件开发实践能力和艺术设计审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握计算机图形及计算机视觉基本原理,掌握模式识别基本原理,掌握软件开发基本方法和工具,掌握虚拟现实产品内容设计与制作,掌握虚拟现实软硬件集成方法,具有创新意识、实践能力、团队协作精神和一定国际视野的高素质、应用型高级专门人才。
就业领域:
(1)能在虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作。
(2)能够在教育、医疗、航天、制造业、军事等传统行业虚拟化升级中承担开发、部署、维护和应用虚拟现实技术有关工作。
(3)能够在影视、游戏、直播、文创、社交、购物等新兴产业承担虚拟现实有关产品的研发、部署、维护和应用;
(4)在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作;也可继续攻读本专业或计算机相关专业的硕士学位。
三、虚拟现实技术和文化产业管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京文化产业管理综合本科批普通类四年3(01)不限
天津虚拟现实技术(山西传媒学院)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
文化产业管理(山西传媒学院)3(1)不限
河北虚拟现实技术物理类本科批普通类四年2
文化产业管理5
历史类5
山西虚拟现实技术理科本科二批A段普通类-20
文化产业管理20
文科40
内蒙古文化产业管理理科本科二批普通类四年3
吉林文化产业管理理科本科二批A段普通类-3
黑龙江虚拟现实技术理科本科二批A段普通类四年2
文化产业管理文科3
江苏虚拟现实技术物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
文化产业管理5
浙江文化产业管理综合普通类平行录取普通类四年3
安徽虚拟现实技术理科本科二批普通类-3
文化产业管理文科5
福建文化产业管理物理类本科批普通类四年33039(W999)首选物理,再选不限
江西虚拟现实技术理科本科二批普通类-2
文化产业管理文科3
山东文化产业管理综合普通类一段普通类四年6
河南虚拟现实技术理科本科二批普通类四年3
文化产业管理文科5
湖北文化产业管理历史类本科批普通类四年3(L01)首选历史,再选不限
湖南文化产业管理物理类本科批普通类四年3(002)首选物理,再选不限
广东虚拟现实技术(校本部)物理类本科批普通类四年2(205)首选物理,再选不限
文化产业管理(校本部)历史类3(204)首选历史,再选不限
重庆文化产业管理物理类本科批普通类四年3
四川文化产业管理文科本科二批普通类四年3
云南虚拟现实技术理科本科二批及预科普通类四年2
文化产业管理2
文科2
陕西文化产业管理理科本科二批普通类四年5
甘肃文化产业管理文科本科二批K段普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京文化产业管理(7000元)综合本科批普通类44032749(01)不限
天津文化产业管理(校本部)综合本科批A段普通类52029214(1)不限
虚拟现实技术(校本部)50632234(2)物理必选
河北文化产业管理物理类本科批普通类48997728
历史类52523349
虚拟现实技术物理类49988132
山西文化产业管理理科本科二批A段普通类44173320
文科48319945
虚拟现实技术理科44570723
内蒙古文化产业管理理科本科二批普通类35844680
吉林文化产业管理理科本科二批A段普通类39937612
黑龙江文化产业管理文科本科二批A段普通类44511223
虚拟现实技术理科40442179
江苏文化产业管理物理类本科批普通类465120395(02)首选物理,再选不限
虚拟现实技术466119481(02)首选物理,再选不限
浙江文化产业管理综合平行录取一段普通类55592752
安徽文化产业管理文科本科二批普通类54432854
虚拟现实技术理科471106012
福建文化产业管理物理类本科批普通类487597713007(W999)首选物理,再选不限
江西文化产业管理文科本科二批普通类54519636
虚拟现实技术理科48974072
山东文化产业管理综合普通类一段普通类492168246
普通类二段487180033
湖南文化产业管理物理类本科批普通类49586775(6组)首选物理,再选不限
虚拟现实技术(6组)首选物理,再选不限
广东文化产业管理(非定向)(办学地点:校本部)历史类本科批普通类50646023(201)首选历史,再选不限
虚拟现实技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类499135954(203)首选物理,再选不限
海南文化产业管理综合本科批普通类55018968(04)不限
重庆文化产业管理物理类本科批普通类50258335
四川文化产业管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类52229267
五、就业前景
文化产业管理
1.文化产业管理就业前景:
总体来看,我国文化产业还处于发展初期,产业规模较小,完整的产业体系还没有完全形成。而我国是世界上最大的潜在文化市场,如何使文化产业与金融资本融合,把极为丰富的民族文化资源转变为巨大的文化财富,需要我们进一步解放思想,尊重文化生产力的发展规律,通过体制机制创新,进行持续的改革和探索,为文化产业快速发展创造良好的体制和政策环境。依照目前文化产业的发展情况来看,发展余地大,人才稀缺,有较好的就业前景。
2.文化产业管理就业方向:
本专业学生毕业后可既能从事文化产业管理方面的理论研究,也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)的综合管理层中,从事相关的实际工作,也可以在大型文化跨国公司的各种文化业务和管理工作。
  中专 2022-11-06 16:01

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山西传媒学院文化产业管理专业

文化产业管理专业是以管理学科为主干课程,围绕学校相关特色专业,结合多年来在制片管理和营销管理专业办学经验基础,面向文化产业快速发展的人才需求开展教学。文化产业管理专业教学团队师资队伍学历、年龄、职称合理。近年来,文化产业管理专业教学团队完成了省部级课题十多项,发表专业论文(作品)40余篇(集),出版国家级规划教材一部,主编参编教材五部,拥有一门国家级精品课程和一门省级精品课程。在山西转型跨越发展背景

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