已解决问题

山西职业技术学院内蒙古文科分数线,山西职业技术学院内蒙古文科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 05:17:05 解决时间：2022-07-28 22:47

满意答案

2021年山西职业技术学院内蒙古文科最低分数线为332文科最低位次为26322。2019年山西职业技术学院内蒙古文科最低分数线为279文科最低位次为37576。2018年山西职业技术学院内蒙古文科最低分数线为173文科最低位次为40068。2017年山西职业技术学院内蒙古文科最低分数线为199文科最低位次为41656。

一、2021年内蒙古文科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2021年文科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	361	332	26322

2.2021年文科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
文科	大数据与会计	专科批	普通类	361	350	24362
文科	建筑室内设计	专科批	普通类	332	332	26218

二、2020年内蒙古文科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2020年文科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	会计	专科批	普通类	-	394	26150
文科	工程造价	专科批	普通类	-	370	29214
文科	建筑室内设计	专科批	普通类	-	337	32740
文科	大数据技术与应用	专科批	普通类	-	315	34609

三、2019年内蒙古文科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2019年文科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	279	37576
文科	蒙授高职高专	普通类	426	279	37576

2.2019年文科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
文科	会计	专科批	普通类	-	319	34410
文科	建筑室内设计	专科批	普通类	-	279	37576

四、2018年内蒙古文科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2018年文科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	173	40068

2.2018年文科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	会计	专科批	普通类	-	337	29139
文科	计算机应用技术	专科批	普通类	-	321	31183
文科	电子商务	专科批	普通类	-	186	40068
文科	建筑室内设计	专科批	普通类	-	173	40068

五、2017年内蒙古文科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2017年文科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	199	41656

2.2017年文科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	建筑室内设计	专科批	普通类	-	336	27286
文科	计算机应用技术	专科批	普通类	-	298	32550
文科	工程造价	专科批	普通类	-	291	33448
文科	会计	专科批	普通类	-	199	41656

六、2022年文科内蒙古各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
文科	建筑室内设计	专科批	4000	三年	专科（高职）
文科	工程造价	专科批	4000	三年	专科（高职）
文科	大数据与会计	专科批	5200	三年	专科（高职）
文科	现代物流管理	专科批	5200	三年	专科（高职）

财务会计类大数据与会计

山西职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级）珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例会计学

物流类现代物流管理

山西职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级）采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例物流管理

建设工程管理类工程造价

山西职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业代码：540502

就业方向：面向建设单位、房地产开发企业、工程造价咨询企业、建筑施工企业、招标代理、设计单位、工程监理、工程项目管理等单位。

主干课程：《建筑制图与构造》、《建筑工程计量与计价》、《安装预算》、《工程造价综合实训》等。

建筑设计类建筑室内设计

山西职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力，从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

中专 2022-07-28 22:47

山西大学内蒙古文科分数线,山西大学内蒙古文科最低多少分及最低排位多少名

1100阅读

山西中医药大学内蒙古文科分数线,山西中医药大学内蒙古文科最低多少分及最低排位多少名

1101阅读