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沈阳市外事服务学校好还是辽宁省朝鲜族师范学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2023-03-11 09:45:51 解决时间:2022-09-15 02:09

满意答案

有很多学生会在沈阳市外事服务学校和辽宁省朝鲜族师范学校二个学校中做选择,究竟是报辽宁省朝鲜族师范学校好,还是报沈阳市外事服务学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比沈阳市外事服务学校和辽宁省朝鲜族师范学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比沈阳市外事服务学校和辽宁省朝鲜族师范学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比沈阳市外事服务学校和辽宁省朝鲜族师范学校的就业情况;
(5)对比沈阳市外事服务学校和辽宁省朝鲜族师范学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
辽宁省朝鲜族师范学校与沈阳市外事服务学校对比表
辽宁省朝鲜族师范学校沈阳市外事服务学校
荣誉国家级重点中等专业学校
性质公办公办
地址沈阳市皇姑区崇山东路45号沈阳市和平区北六经街1号
沈阳市外事服务学校【公办】
师资力量

现有87个教学班、300名教职工,开设有高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、西餐、学前教育、美发与形象设计、旅游服务与管理、电子商务等多个专业,学校按专业大类设置有旅游系、烹饪系、学前系、形象系、商贸系等五个专业系。

学校荣誉

学校现为国际金钥匙学院东北首家分院、 钓鱼台国宾馆指定人才培养(输送)基地、全国职工职业技能实训基地、教育部职教所首批基层联系点、全国旅游职业教育校企合作示范基地、辽宁省饭店业人才培养基地、辽宁省首批“现代学徒制”试点单位、沈阳市高技能人才培育基地,荣获全国职业教育先进单位、全国职业院校实习管理50强和教学管理50强等50余项省级以上荣誉称号。学校已经进入了办学模式多元化、专业建设品牌化、教学环境现代化、师资队伍精品化、德育管理特色化的跨越式发展阶段,成为享誉辽沈乃至全国的一流中职学校。

学校简介

沈阳市外事服务学校是隶属于沈阳市教育局的国家级重点中等职业学校,第二批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校始建于1982年,占地面积10.44万平方米,建筑面积9.53万平方米,建校23年来,为社会输送了万余名合格毕业生,为沈阳市的经济建设和社会发展提供了人力资源。

学生就业

“校企融合,共谋发展”是学校饮誉全省的办学特色,2006年创办了沈阳市第一个企业冠名班——敬贤厨艺班,开启了辽沈地区校企合作的先河。2006年-2012年,学校先后牵头沈阳市餐饮与旅游职业教育集团、沈阳市学前教育职业教育集团和沈阳市美容美发与形象设计职业教育集团,与辽沈地区260多家企业建立了合作关系;先后与 钓鱼台国宾馆、沈阳 皇朝 万豪酒店、小哈津幼儿园、安东尼造型等80家高端企业签订了订单培养协议,成立47个“企业冠名班”;每学期有近50名行业企业专家到校授课,100多名专业教师到合作企业见习、实践;每年有近2000名学生在企业参加教学实习和顶岗实习;冠名班就业率稳定。

招生专业
招生专业学制合作院校
高星级饭店运营与管理
3
旅游服务与管理3
城市轨道交通运营管理3
中餐烹饪与营养膳食3
西餐烹饪3
学前教育3
美发与形象设计3
美容美体3
电子商务3
市场营销3
中餐烹饪与营养膳食(对接高职“烹调工艺与营养”)3+2辽宁现代服务职业技术学院
高星级饭店运营与管理(对接高职“酒店管理”)3+2辽宁现代服务职业技术学院
旅游服务与管理(对接高职“旅游管理”)3+2辽宁现代服务职业技术
辽宁省朝鲜族师范学校【公办】
学校简介

辽宁省朝鲜族师范学校是全省唯一的省属朝鲜族学校,直属于辽宁省教育厅,成立于1952年,1998年开始举办五年制大专。我校面向全省朝鲜族基础教育培养,培训师资,为我省经济,文化发展输送朝,汉,外语兼通的专门人才。 

   多年来,学校立足为朝鲜族基础教育服务,以师为本,突出民族特点,坚持“三语”教学;实施以教育求生存,以特色求发展的战略,形成了师范教育与非师范教育相结合,教师职前教育与职后培训相衔接的多层次,多形式,多功能的教育体系。

学生就业

   随着国际交流的日益频繁,我校根据自己得天独厚的地理位置和优势,加强了与韩国、日本的诸大学在教育、教学、学术等方面的交流与合作。经教育部和省教育厅的批准,从1996年起开设了留学生班,并已成功毕业了40多名留学生,他们都已考入全国各地的大学学习。这在全国留学生教学工作上也属于成功典范。现在校的韩国留学生当中又有多人在短暂的学习时间内通过了HSK(中国语言等级考试)的七级、八级。随着办学力量的壮大与经验的积累,教学水平大幅度提高和各项管理工作日臻完善,在全省乃至国外都很有名气,使慕名而来的国内外咨询者络绎不绝。近几年我校毕业生的就业率达到了100%,尤其是我们的毕业生特别受到了“三资”企业的青睐,已与几家大型外资企业签订了长期的人才合同关系。 

招生专业

1. 大专小学教育专业

培养目标:本专业培养德、智、体等各方面全面发展的,掌握丰富的文化基础知识和教育教学基本理论,能够运用教育学、心理学基本理论和现代教育信息技术手段进行小学各学科教学、科研、管理的合格的小学教师及其他教育工作者。

主要课程:政治、朝鲜语文选与写作、汉语、文学、数学(含高等数学)、外语、物理、生物、化学、历史、地理、心理学、教育学、小学教材教法(语文、数学)、小学教育科研、体育、音乐、美术、现代教育技术、现代科技概论、中外教育史、现代教学论、学校管理、教育心理学、写作、计算机基础多媒体课件制作等必修课和选修课,并结合教学组织见习、实习、社会调查、论文写作等实践活动。

招收朝鲜族初中毕业生,学制五年。

2. 大专小学音乐教育专业

培养目标:本专业培养具备音乐专业 基本理论和基本技能技巧的,能够在小学从事音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

主要课程:政治、朝鲜语文选与写作、汉语、数学、心理学、教育学、计算机基础、视唱与练耳、声乐、钢琴、器乐、音乐欣赏、舞蹈、音乐史、指挥、作曲、体育、美术等必修课和选修课,结合教学进行见习、实习、调查和论文写 作等社会实践活动。

招收朝鲜族初中毕业生,学制五年。

3. 大专小学美术教育专业

培养目标:本专业培养具备美术专业基本理论、基本知识和基本技能的,能够在小学进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

主要课程:政治、朝鲜语文选与写作、汉语、数学、心理学、教育学、计算机基础、素描、色彩、透视、中国画、版画、手工、现代装潢设计、电脑创意、美术史、美术鉴赏、服装设计、美术字、油画、体育、音乐等必修课和选修课,结合教学进行见习、实习、社会调查和论文写作等社会实践活动。

招收朝鲜族初中毕业生,学制五年。

4. 大专小学英语教育专业

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,具备较熟练地运用英语语言的能力,较熟练地使用电脑进行英语及其他文字处理,具有从事小学英语教学和英语教学研究能力的教师及其他教育工作者。

主要课程:政治、朝鲜语文选与写作、汉语、数学、心理学、教育学、计算机基础、综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语语法、英语写作、英语翻译、英美概况、英语教学法、英美文选、科技英语、体育音乐、美术、书法等必修课和选修课,结合组织购买、实习、教育调查、论文写作等社会实践活动。

招收朝鲜族初中毕业生,学制五年。

5. 大专文秘专业

培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的,能够在政府部门、群众团体和企事业单位从事文秘工作的初级专门人才。

主要课程:政治、朝鲜语文选与写作、文学史、应用文体写作、汉语、现代汉语、外语(日语/英语)、数学、历史、地理、社会心理、计算机基础与应用(WINDOWS视窗、OFFICE组件、数据库、财务管理等)、文秘常识、逻辑学、公共关系学、公文写作、现代化办公实务、社交礼仪、法学概论、书法、体育、美术、音乐等必修课和选修课。结合教学进行初中活动。

招收朝鲜族初中毕业生,学制五年。

6. 大专韩国语专业

培养目标:本专业培养具有韩国语言文学基本理论,基础知识和基本技能,能够在行政单位、企事业单位从事相关文职工作的人员。

主要课程:韩国语基础、中韩翻译、韩中翻译、韩国语写作、韩国文选、文学概论、应用文写作、韩国语视听、韩国语口语、英语、数学、语文、计算机基础等。

招收初中毕业生(民族不限),学制五年。

7. 中专汉语文(留学生)专业

培养目标:本专业培养具有扎实的中国语语言基础知识和评议基本技能,具备较熟练地运用中国语语言的能力,汉语文综合能力达到HSK汉语水平考试四级以上,考入本科大学。

主要课程:综合汉语、汉语听力、汉语会话、汉语语法、汉语写作、英语、数学、历史、地理、计算机等。

招收具有外国国籍的初中毕业生,学制三年

办学特色
二、办学特色: 长期的办学实践中,学校根据自身的优势以及适应区域经济和社会发展的需求,形成了民、汉、外“三语”授课师资队伍;形成了学前教育(双语)、语文教育(民族语文、对外汉语)、初等教育(计算机双语)、应用韩语等特色学科和特色专业,今年还新增了旅游管理、文秘、会计等专业;培养目标上既达到普通高等专科教育的培养目标要求,又具有独特的文化素养和知识结构,形成了具有使用双语从事教学、管理等工作能力的应用型、复合型人才的培养模式。
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 02:09

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