苏州工艺美术职业技术学院和安徽机电职业技术学院哪个广告艺术设计专业好（广告艺术设计专业安机电和苏州工艺美院谁更牛 ）

安徽机电职业技术学院是直属安徽省教育厅归口管理的公办全日制高等职业院校。学校始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等，并划归国家第一机械工业部领导。1972年，改属安徽省机械厅领导，更名为安徽省芜湖机械学校。1978年，经国务院批准，在安徽省芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院，现更名为安徽工程大学。1986年，安徽机电学院迁出，安徽省人民政府决定在原址恢复安徽省芜湖机械学校，归属省机械厅领导。2003年，经安徽省人民政府批准，由安徽省芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。迄今为止，已拥有87年的办学历史。

2019年，学校在国家骨干高职院校、国家优质专科高职学校建设基础上，入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位，学校工业机器人技术专业群被教育部、财政部联合列入高水平专业群（A档）建设名单。2021年，为加快创建职业本科学校，在安徽省教育厅、芜湖市人民政府的大力支持下，学校与芜湖市繁昌区人民政府正式签约，在芜湖市繁昌区建设安徽机电职业技术学院繁昌校区，新校区占地面积1049亩，预计于2024年完成一期工程建设并投入使用。

学校坚定社会主义办学方向，坚持“雨耕勤作，精益求精”的办学理念，秉承“修德、练技、立业、报国”的校训精神，坚守“立德树人、培育匠才、创新求实、服务社会”的办学使命，坚持“地方性、行业类、技能型、特色化”的办学定位，全力建设“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的高水平高职学校。多年办学实践中，学校先后荣获全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干高职院校、全国职业院校教学管理50强、全国机械行业“十三五”思想政治工作50强、全国首批现代学徒制试点单位、全国高职高专创新创业先进单位、全国高职高专创新发明教育基地、全国心理教育工作先进集体、全国职业院校数字校园建设实验校等荣誉称号。在安徽省内，学校是首批地方技能型高水平大学、首批绿色学校、首批创业学院、“三全育人”综合改革试点高校、线上教学示范校、第一届文明校园、就业先进单位（标兵）、劳动竞赛先进集体、教育外事工作先进单位、学生资助工作先进单位、“五四红旗团委”、高职发展标杆校、高职扩招标杆校、技能大赛标杆校。

学校设有机械工程学院、电气工程学院、航空与材料学院、互联网与通信学院、汽车与轨道学院、经济与贸易学院、工商管理学院、艺术设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共基础教学部、继续教育学院等11个教学单位。目前各类在校学生12000余人，开设招生专业45个，覆盖安徽省汽车制造、智能装备、信息技术等主要支柱产业和战略性新兴产业，其中国家级高水平专业群1个、国家骨干专业8个、教育部现代学徒制试点专业7个、教育部装备制造类示范专业点1个、央财支持专业2个、全国机械行业骨干专业2个；省级高水平专业群2个、高水平专业3个，省级特色专业14个、骨干专业12个、综合改革试点专业14个，有28个专业获批教育部“1+X”证书制度试点。

学校现有专任教师610人，其中，具有高级职称的教师占比30.49%，具有硕士以上学位的教师占比74.09%，双师素质专任教师占比82.52%。学校聘请企业兼职教师346人，立项国家级职业教育教师教学创新团队1个，“万人计划”教学名师1人，享受国务院政府特殊津贴2人，全国职业教育先进个人1人，全国职业院校“双师型”教师队伍建设个人典型案例1人，省五一劳动奖章获得者1人，省级学术技术带头人2人，省级专业带头人11人，省级教学团队24个，省级高校教学名师14人，省级优秀教师4人，省级教坛新秀20人，省级党和人民满意的好老师1人，省级科教文卫系统师德先进个人2人，省级技术能手3人，江淮工匠2名。学校教师在全国职业院校教师教学能力大赛中获二等奖、三等奖各1项。

学校坚持以人才培养为中心，注重将办学经费向教育教学、科学研究倾斜，逐年加大对教学、实习实训、科研等仪器设备的投入。现建有国家级示范性虚拟仿真实训基地1个、国家级生产性实训基地3个、国家级协同创新中心2个、国家级教师培养培训基地1个；建有安徽省校企合作实践教育基地9个、省级示范实验实训中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心2个。建有安徽省AA级大学生创业孵化基地、芜湖市创业富民孵化基地各1个，安徽省非物质文化遗产教育传习基地、芜湖铁画锻制技艺职业教育基地、芜湖铁画文化传承创新基地各1个。建有设备完善的校内实训基地（室）166个，建筑面积7万余平方米，同时拥有稳定的校外实习实训基地238家。学校生均教学仪器设备值达2.06万元。

学校教学、科研成果丰硕。获国家级职业教育教学成果一等奖1个；作为主要完成单位荣获安徽省科学技术进步奖三等奖2个；累计承担各级各类教科研课题1200余项，其中省级及以上项目600余项，教育部人文社会科学研究青年基金项目1项；发表学术论文2000余篇；出版、编著、编写各类学术专著、著作、教材100余部；累计授权专利1200余件，连续多年入围安徽省发明专利百强排行榜。

学校坚持以赛促教，学生竞赛成绩持续保持省内领先水平。多次成功承办全国职业院校技能大赛和安徽省职业院校技能大赛等相关赛项，5次荣获全国职业院校技能大赛“突出贡献奖”。“十三五”期间，学生在全国职业院校技能大赛中累计获得一等奖15项、二等奖10项、三等奖12项，在安徽省职业院校技能大赛累计获得一等奖54项、二等奖72项、三等奖 57项。学校高度重视创新创业教育，创新创业导师团队不断优化，创新创业优质教育资源不断丰富，创新创业人才培养成果显著，学生多次在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛等A类赛事中摘金夺银，在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获国赛金奖1项，在各级各类创新创业大赛中累计获奖500余项。

学校坚持高水平对外开放，国际合作与对外交流水平不断提升。先后与德国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡等国家和台湾地区知名院校合作开展人才培养、学术交流。与加拿大圣劳伦斯学院开展合作办学，成立“中加班”，联合培养学生155名；累计招收（含预录取）柬埔寨、巴基斯坦等多国留学生48名。学校通过实施“中文+职业技能”培训，多举措服务埃夫特智能装备、奇瑞汽车等区域头部企业“走出去”。学校开展的对台交流项目入选教育部对台交流项目以及安徽省台办对台交流重点项目。

学校是安徽省安全生产培训机构、安徽省中等职业学校教师培训基地、芜湖市职业技能等级认定评价机构、芜湖市企业员工在岗定点培训机构。近年来，学校利用各类办学资源广泛开展社会培训与服务，积极助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，面向社会开展学历与非学历继续教育；面向企业在岗职工、社会下岗人员开展多工种多层次的职业技能等级认定和特种作业操作培训；面向区域企事业单位开展教育培训、政策建议、决策咨询、技术策划、技术攻关、科技成果转化与推广等多类服务项目。学校被中华全国总工会认定为“全国职工教育培训示范点”。学校开展的“特种作业人员和设备安全知识培训项目”获批全国终身学习品牌项目。

学校是芜湖市首批高校人才工作站，连续多次荣获省级就业工作先进集体（标兵单位）。多年来，学校新生报考第一志愿上线率、新生报到率和最低录取分数线均处于全省同类高校前列，毕业生就业率保持在98%以上，就业岗位专业对口率达85%以上，用人单位对毕业生的满意度达98%以上。先后涌现了天泽精密技术（上海）有限公司董事长张海，全国“第五届汽车装调工职业技能竞赛冠军”及“十大操作技术能手”徐本盛，中国冶金矿山科学技术一等奖获得者、安徽省“技能大师工作室带头人”舒云峰，上海市“高技能人才”王从信，全国“技术能手”、安徽省“劳动模范”及“五一劳动奖章”获得者刘飞，安徽省“技术能手”及“五一劳动奖章”获得者张川，安徽省“五一劳动奖章”获得者谭言松，安徽省“青年岗位能手”王德伟，安徽省“双创之星”杨杰、徐文杰、骆鹏等一大批优秀毕业生典型。

随着学校办学质量、办学品质的不断提升，学校办学特色、办学成果逐步得到社会广泛认可。中央电视台、安徽卫视、新华网、中国新闻社、“学习强国”、人民日报、光明日报、中国教育报、中国青年报、安徽青年报、《中国职业技术教育》杂志等多家中央和省级媒体先后对学校进行宣传报道，学校美誉度不断提升，社会影响力不断扩大。

“十四五”期间，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以本科层次职业学校创建为目标，以“双高计划”建设为抓手，以人才培养质量提高为核心，全面深化改革，创新发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面开启建设社会主义现代化国家新征程、推动新时代美好安徽跨越式发展提供更多高素质技术技能人才支撑。

苏州工艺美术职业技术学院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校，前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年，苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美术职业技术学院，成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。2006年，学校在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩，2007年，成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年，被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。2014年，学校国家骨干院校建设项目在教育部、财政部验收中荣获“优秀”等级。2018年获江苏省高水平高职院校建设单位，2019年，学校又成功入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校先后被评为全国高职高专“育人成效50强”“服务社会贡献50强”“国际影响力50强” “学生综合满意度50强”等，位居“武书连2019中国高职高专文化艺术大类排行”第一。

学校位于古吴胜地石湖之滨、上方山麓，悠久的历史，厚重的文化，为莘莘学子的成长营造了良好的氛围。学校校园占地面积561亩，建筑面积近20万平方米，教职工400多人，在校生5000多人。设有手工艺术学院、美术学院、视觉传达学院、环境艺术学院、服装设计学院、工业设计学院、数字艺术学院七个二级学院，拥有现代艺术设计与传统工艺美术两大系列25个专业54个小专门化方向，形成了多科相融，传统工艺美术专业与现代艺术设计专业并重的专业格局。

学校设有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、文旅部非遗传承人群培养基地、全国妇女手工艺培训示范基地。另设有教育部中华优秀传统文化传承基地、江苏省工艺美术专技人员继续教育基地，苏州桃花坞木刻年画社（研究所）等。学校是教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副主任委员单位，是教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会平面视觉专门委员会主任委员单位。

学校实训中心建筑面积45800平方米，建有工作室97个，其中国家级实训基地4个、省级实训基地8个、省级实验教学示范中心1个。

学校围绕培养“德艺双馨、心灵手巧“的高素质技术技能型艺术设计人才的目标，不断深化教育教学改革，构建服务型专业教学体系，深化“工作室制”人才培养模式的创新实践，积极为地方现代服务业、文化创意产业服务。以合作就业为导向，合作育人为模式，合作发展为目标，完善校政行企协同创新的产教融合办学新机制。立足传统与现代，致力于苏州传统文化和民间工艺保护、传承，将非物质文化遗产苏州桃花坞木刻年画的传承与发展工作推进到了一个全新的阶段。承载文化使命、体现责任担当。通过“工艺美术传承创新实验区”等平台，集中对桃花坞木刻年画、苏绣、雷山苗族非物质遗产进行发掘、传承与研发。学校被命名为首批“江苏省非物质文化遗产研究基地”；主持建设了“百工录：中国工艺美术非遗传承与创新”国家职业教育专业教学资源库。目前，全校共有校企合作单位141家，驻校企业24家。

学校在积极吸收西方先进文化的同时，通过与国外艺术设计院校、文化学术机构的交流与合作，传播中国文化，输出传统工艺和艺术设计教育范式。校内设有江苏省教育厅与法国巴黎教育局联合创办的“中法江苏艺术设计教育研究中心”、学校与英国南安普顿大学共同成立的“中英苏州艺术设计教育创新中心”。在法国、荷兰、奥地利、英国设有四个工作站，目前与法、英、日、加、美、荷等28国家的78所大学建立了合作关系。实施中国匠艺海外巡展工程和学校师生优秀作品海外巡展工程，每年培养长短期留学生200人左右。

学校人才培养成效突出，招生就业形势两旺。面向全国30个省市招生，年招生规模1800人左右，毕业生就业率连续保持在98%以上，企业满意率达98%，大批毕业生自主创业。学校获得江苏省政府授予的“高技能人才摇篮奖”“江苏省教育国际合作交流先进学校”“江苏省毕业生就业工作先进集体”“苏州市高技能人才培养突出贡献奖“等多项荣誉。

家庭经济确实困难的学生依照国家有关规定，可以申请国家助学贷款。另外，学院对特困生设立了院内勤工助学岗位，鼓励学生通过劳动获得报酬，顺利完成学业。对经济特别困难，品学兼优的学生学院设有贫困学生助学基金。