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苏州科技大学数学与应用数学(师范)和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 07:55:04 解决时间:2022-11-04 01:27

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苏州科技大学数学与应用数学(师范)和生物科学哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范)和生物科学在江苏往年的录取分数线,数学与应用数学(师范)就业前景和生物科学就业前景,数学与应用数学(师范)专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学(师范)和生物科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学(师范)和生物科学录取分数线(江苏)
物理类
年份数学与应用数学(师范)生物科学
2021522526(生物科学(师范))
理科
年份数学与应用数学(师范)生物科学
2019358--
2018345--
2017342--
二、数学与应用数学(师范)和生物科学专业介绍
生物科学类 生物科学
苏州科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

数学类 数学与应用数学(师范)
苏州科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业为师范类,培养具有良好的数学基础理论、基本知识与基本技能,掌握现代教育理论和教育方法,具有创新精神和实践能力,具有良好的教师职业道德,能够从事数学教育、研究和教育管理的高素质、有特色、应用型创新人才。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、近世代数、实变函数、教育概论、教学原理与设计、学习心理学、数学教学论、数学建模等。

学生毕业后可应聘到学校、教学管理部门等单位,从事教学、研究和管理等工作。

备注:具有数学一级学科硕士学位授予权。

三、数学与应用数学(师范)和生物科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京数学与应用数学(师范)综合本科批普通类四年2(01)物理必选
黑龙江数学与应用数学(师范)理科本科一批A段普通类四年2
江苏生物科学物理类本科批普通类四年24(08)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江数学与应用数学(师范)(石湖校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽生物科学(师范)理科本科一批普通类-2
河南数学与应用数学(师范)理科本科一批普通类四年4
生物科学(师范)2
湖南数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
广西数学与应用数学(师范)(在石湖校区办学)理科本科一批普通类四年4
四川数学与应用数学(师范)(石湖校区)(石湖校区)理科本科一批普通类四年4
贵州数学与应用数学(师范)理科本科一批普通类四年4
生物科学(师范)4
甘肃数学与应用数学(师范)理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京数学与应用数学(师范)(专业办学地点石湖校区)综合本科批普通类49425138(01)物理必选
河北数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类56532704
上海数学与应用数学(师范)综合本科批普通类46922597(3)物理必选
江苏数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类52263868(05)首选物理,再选不限
生物科学(师范)52659824(08)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江数学与应用数学(师范)综合平行录取一段普通类59645811
安徽生物科学(师范)(5500元/年)理科本科一批普通类57028054
江西生物科学(师范类)理科本科一批普通类55924467
河南生物科学(师范类)(石湖校区)理科本科一批普通类58141207
湖南数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类55436691(5组)首选物理,再选不限
广西数学与应用数学(师范)(5500元/年,在石湖校区办学)理科本科一批普通类52326659
生物科学(师范)(5500元/年,在石湖校区办学)52227097
四川数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类56344964
贵州数学与应用数学(师范)理科本科一批普通类49428912
生物科学(师范)48334052
云南生物科学(师范类)(石湖校区)理科本科一批普通类55322512
甘肃数学与应用数学(师范)理科本科一批I段普通类48019787
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
  中专 2022-11-04 01:27

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