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天津理工大学自然地理与资源环境和电气工程及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 09:52:24 解决时间：2022-11-03 21:06

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一、自然地理与资源环境和电气工程及其自动化录取分数线(天津)

综合

年份	自然地理与资源环境	电气工程及其自动化
2021	554(自然地理与资源环境（校本部）)	571(电气工程及其自动化（校本部）)
2020	566	577

理科

年份	自然地理与资源环境	电气工程及其自动化
2019	508	538
2018	512	537
2017	485	535

二、自然地理与资源环境和电气工程及其自动化专业介绍

电气类电气工程及其自动化

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色

本专业主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用，突出强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、技术开发与系统设计相结合的特点。以电能的控制与利用为特色，在电力工程、电气运行与控制、电气信息化和智能化、智能制造等行业具有优势。本专业是教育部卓越工程师教育培养计划实施专业，天津市优势特色专业，电力行业卓越工程师培养校企联盟发起单位和重要成员单位。

培养目标

本专业培养适应国家特别是京津冀区域经济发展的需求，能够在电气工程相关领域，从事工程研究、技术开发、工程设计、系统运行与维护、生产管理与决策等工作的应用型高级工程技术人才。

1.具有人文科学素养、社会责任感、职业道德，并在实际工作中能够正确贯彻环境资源和经济可持续发展的理念；

2.能够综合运用专业知识解决电气工程相关领域复杂工程问题，并在工程实践中具有创新能力；

3.能够作为骨干成员承担工程项目，并在电能的控制与利用方面具有优势；

4.具有国际视野和终身学习的能力，能够适应未来电气工程技术的发展需要。

专业核心课程

电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统分析、供配电技术、现代电气控制。

本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。

本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。

地理科学类自然地理与资源环境

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色
自然地理与资源环境专业目前天津市仅有天津理工大学开设，师资力量雄厚，坚持成果导向教育（OBE）理念，立足于服务京津冀地区社会经济发展的人才培养定位，具备完善的课程实践环节与课外科技创新活动相结合的实践能力培养体系，着重解决生态规划、水土保持、水资源利用等自然地理与资源环境问题。
培养目标
1.具备自然地理和资源环境方面的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力。
2.掌握水资源的合理利用、生态规划与设计、资源环境遥感的专业知识与方法以及资源利用和环境发展相关政策和法规，具备分析遥感、卫星定位导航、地理信息系统数据的能力。
3.能在水利、农林、环保、国土资源、教育等部门及领域从事与水土保持、自然资源管理、3S技术的应用、生态规划与设计以及环境保护相关工作。
专业核心课程
自然地理学、生态学、水文水资源、测量与地图学、地理信息系统、遥感概论、环境影响评价、环境监测、资源与环境法学、生态规划与设计、水土保持规划与设计、水土保持监测与评价等。

本专业招收理工类考生，学制四年，授理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理和化学科目方可报考。

三、自然地理与资源环境和电气工程及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电气工程及其自动化（天津理工大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	93	（7）	物理必选
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	17
山西	电气工程及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	-	8
内蒙古	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4
黑龙江	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	1
福建	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	3171（W999）	首选物理，再选不限
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	电气工程及其自动化（5400元/年；办学地点天津理工大学）	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选不限
广西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	9
贵州	电气工程及其自动化（宾水西道391号）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	电气工程及其自动化	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
新疆	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	9

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电气工程及其自动化（校本部）	综合	本科批A段	普通类	571	18332	（6）	物理必选
天津	自然地理与资源环境（校本部）	综合	本科批A段	普通类	554	21824	（6）	物理必选
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	581	22793
山西	电气工程及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	541	19299
山西	自然地理与资源环境	理科	本科二批A段	普通类	502	36278
内蒙古	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	533	8507
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	593	12250
黑龙江	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	535	10123
浙江	自然地理与资源环境	综合	平行录取一段	普通类	570	75493
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	577	24323
安徽	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	504	75744
福建	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	575	18242	3134（W999）	首选物理，再选不限
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	579	30546
河南	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	588	35077
河南	自然地理与资源环境	理科	本科一批	普通类	580	42114
广东	自然地理与资源环境（非定向）（办学地点：天津市）	物理类	本科批	普通类	555	64554	（203）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广西	电气工程及其自动化（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	552	15328
广西	自然地理与资源环境（5400元/年）	理科	本科二批	普通类	479	48786
重庆	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	538	41871
四川	电气工程及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	581	31858
四川	自然地理与资源环境（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	519	84992

五、就业前景

自然地理与资源环境

1.自然地理与资源环境就业前景：
随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作，也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向：
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

中专 2022-11-03 21:06

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