| 年份 | 教育技术学 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2021 | 546(教育技术学(滨海校区)) | -- |
| 2020 | 569 | -- |
| 年份 | 教育技术学 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2019 | 506 | -- |
| 2018 | 515 | -- |
| 2017 | 490 | -- |
培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;
2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;
4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
1、职业前景
教育技术学专业旨在培养具有扎实专业素质和外语功底、能够适应现代信息社会发展和“互联网+”背景下教育发展新态势所需要的高级复合型、应用型人才。学生在系统掌握专业所需基本理论与实践能力的基础上,同时应具备学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发(网络课程、MOOC、SPOC等)、信息化教学和管理等方面的专业素质与实践能力。毕业生可在IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司等从事相关工作。
2、核心课程
教育技术专业核心课程为:现代教育技术概论、教学系统化设计、多媒体画面艺术、C语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB编程、动画设计基础、3ds Max动画制作、教育技术学研究方法、Java程序设计、远程教育、摄像技艺、非线性编辑技术、信息技术与课程整合等。
教育技术(教育信息技术方向)专业:重点学习计算机类相关课程,尤其是程序设计语言、数据结构等课程,培养学生良好的教育信息技术能力;
教育技术(课程设计与开发(MOOC)方向):重点学习基于信息媒体的课程设计和开发方面相关课程,尤其是网络课程、微课程、MOOC、SPOC等课程的原理设计与开发,教育影视节目的编导制作等,培养学生良好的媒体设计与开发能力。
3、职业规划
职业发展的目标领域:IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司;
职业发展的核心能力:学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发(网络课程、MOOC、SPOC等)、信息化教学和管理;
职业发展的训练步骤:
大学一年级,扎实学好通识课和学科基础课;大学二年级,根据选定的专业方向,在学好课堂知识的同时,锻炼自己的实践技能;
大学三年级,深入学习相关专业主干课和方向课,根据自己的学习兴趣和学业特长选修相关专业课程群,扩展专业技能,重点掌握一到两项与自己职业规划相适应的专业技能,比如:软件开发、动画制作、影视制作、平面设计、网络技术等;大学四年级,在就业领域的相关单位实习参与实际的项目,增强实践能力。
4、实践基地
序号
实践基地(定点单位)名称
实践内容
1
今晚新媒体(天津)有限公司
版面设计
2
天津铭石广告文化传播公司
广告设计
3
天津鑫茂孵化器公司
多媒体资源
4
人民网天津视窗
网页设计开发
5
软通动力信息技术公司
软件开发
6
天津市世纪伟业科技发展有限公司
媒体管理
7
天津盛游天华网络科技有限公司
软件设计
8
天津滚石影视艺术有限公司
影视制作
9
灵云慕课(天津)教育科技发展有限公司
MOOC制作
10
西青区电视台
纪录片制作
11
天津师范大学历史文化学院
多媒体资源设计开发
12
天津师范大学数学学院
题库设计开发
13
复兴中学
试题库资源开发
5、部分就业单位
天津出入境边防检查总站、海南航空公司、天津电视台广告部、天津市河东区教育局、天津奥迪斯有限公司、天津市静文高级中学、天津市航通航空服务有限公司、天津光大永明保险公司、天津图书馆、富臣集团有限公、北京民航信息网络股份公司、杭州和信软件系统有限公司、天津移动通讯有限公司、中商网佳电子商务科技公司、天津新华海天货运公司、天津富绅建筑工程有限公司、天津市新技术产业园区北洋新技术工程有限公司、天津信网信息技术有限公司。
6、优秀毕业生介绍
陈志翰,2015届教育技术学专业毕业生,该生在校期热衷于创新创业,基于微信平台的快翻软件获天津市创青春创业大赛银奖,创立两个公司。2015年考入浙江工业大学继续深造,深造期间,继续经营自己的公司。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学(滨海校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 16 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 教育技术学(滨海校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 福建 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3181(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 教育技术学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 教育技术学(5400元/年;办学地点滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 教育技术学(办学地点滨海校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 教育技术学(在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 教育技术学(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 教育技术学(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 教育技术学(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学(滨海校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 546 | 23534 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 29403 | ||
| 黑龙江 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 13739 | ||
| 江苏 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 67914 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 教育技术学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63595 | ||
| 山东 | 教育技术学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 558 | 50710 | ||
| 河南 | 教育技术学(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 39420 | ||
| 广西 | 教育技术学(5400元/年,在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 44466 | ||
| 海南 | 教育技术学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 607 | 8819 | (02) | 物理必选 |
| 四川 | 教育技术学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 38093 |

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