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太原理工大学英语（英日双语方向）和建筑环境与能源应用工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 12:26:17 解决时间：2022-11-04 00:35

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一、英语（英日双语方向）和建筑环境与能源应用工程录取分数线(山西)

文科

年份	英语（英日双语方向）	建筑环境与能源应用工程
2021	576(英语（英日双语方向）（外语语种英语）)	--
2020	565	--
2018	558	--
2017	522	--

理科

年份	英语（英日双语方向）	建筑环境与能源应用工程
2021	560(英语（英日双语方向）（外语语种英语）)	549
2020	580	571
2019	549(英语（英日双语方向）（外语语种英语）)	540
2018	555	551
2017	508	508

二、英语（英日双语方向）和建筑环境与能源应用工程专业介绍

土木类建筑环境与能源应用工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标:本专业培养的本科毕业生以立足山西、面向全国、衔接国际为尺度定位，以围绕区域经济建设，对接行业人才需求为服务定位。培养具备良好的政治觉悟，正确的科学观、世界观、人生观和强烈的社会责任感；具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力，在行政管理部门、设计研究院、工程建设公司、设备制造企业、运营公司、绿色建筑及节能咨询公司等单位从事建筑环境与能源应用工程专业项目的工程管理、规划、设计、技术咨询、设备研发制造、招标及采购咨询、施工指导及监理、项目运营管理等工作的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业要求毕业生具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感，能够在建筑环境与能源应用工程实践中理解并遵守工程职业道德；具有解决建筑环境与能源应用工程领域中复杂工程问题所需的数学、自然科学、计算机基础知识以及工程基础和专业知识；能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对建筑环境与能源应用工程复杂问题进行识别和描述、分析和表达及文献检索和研究的能力；知晓本专业的前沿工程技术、发展现状和趋势；具备设计和实施建筑环境与能源应用领域施工安装、调试与实验、测试的能力，能够对实验、测试结果进行分析与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论；具备针对建筑环境与能源应用工程领域中复杂的供热、通风、空调系统进行设计的能力，并在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，具有环境保护和可持续发展意识；能够针对复杂建筑环境与能源应用工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具；知识面宽广，了解与建筑环境与能源应用工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律法规等现代社会问题的知识，能正确认识建筑环境与能源应用工程对客观世界和社会的影响；具备一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力；具有独立自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应建筑环境与能源应用工程发展的能力。

主要课程：必修公共基础课、工程热力学、传热学、热质交换原理与设备、工程力学、流体力学、流体输配管网、机械设计基础、画法几何与工程制图、电工电子技术、程序设计技术基础、建筑环境与能源应用工程导论、测控技术与自动化、建筑设备与能源系统自动化、建筑环境学、暖通空调、供热工程、建筑冷热源、建筑环境与能源应用工程测试技术、建筑设备工程施工管理与经济。

主要集中性实践教学环节：入学教育、毕业教育、公益劳动、心理健康与安全教育、计算机训练、军训、创新创业、自主实践、金工实习、认识实习、生产（运转）实习、毕业实习、机械设计基础课程设计、暖通空调课程设计、通风工程课程设计、建筑冷热源及管网课程设计、建筑设备与能源系统自动化课程设计、毕业设计。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

外国语言文学类英语（英日双语方向）

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：英语专业（英日双语方向）旨在培养面向新时代国家战略需求，满足区域及地方经济建设与社会发展需要，具有远大理想与批判创新思维，具有广博的科学文化知识、较高的人文素养、良好的职业道德与较强的社会责任感；掌握扎实的英日双语语言基本功，并在语言学、文学文化、笔译口译、国别区域及工程英语等方面具有较强的理论与实践技能；具有开阔的国际视野与较强的跨文化交际能力，能够胜任多边外事、多边经贸、双语文化宣传、双语教育科研等领域的工作，能将外语能力应用到开展国际合作与对外交流，推动中国文化走向世界的高水平、复合型、国际化英日双语多边关系人才。

培养要求：毕业生应获得以下三个方面的知识和能力：
第一，具有正确的世界观、人生观与价值观；具备良好的道德品质，深厚的中国情怀与旷远的国际视野；具有良好的人文社会科学素养、较强的团队合作与创新能力、较强的社会责任感和良好的职业道德。（国标 4.2 素质要求）
第二，掌握全面的英日双语语言知识，通过英语专业八级或达到国际水平测试同类标准，通过大学日语六级或国际日语能力测试N2以上；掌握英语语言学、日语语言学、欧美文学、日本文学、区域国别以及工程英语方向的基本理论体系和知识框架建构；熟悉英美文化、日本文化及中国语言文化基本知识；熟悉我国外事、经贸、工程建设等方面的方针、政策与法规，在形成跨专业知识结构体系的同时凸显英语专业英日方向学习特色。（国标4.3 知识要求）
第三，具备较强的听、说、读、写、译等英日双语语言运用能力；具备较强的文学鉴赏能力、跨文化交际能力、思辨能力；具备汲取外来优秀文化以及推动中国文化外宣的能力；具备工程英语读、写、译的基本运用能力以及技术交流能力；掌握文献检索与利用、资料查询等基本的科研写作方法，具备一定的学术研究能力、理论实践创新能力、信息技术应用能力和自主学习能力。（国标 4.4 能力要求）

主要课程：英语专业（英日双语方向）主要课程由英语语言基础技能课程、日语语言基础技能课程、学术研究方法课程、文学文化课程、国别区域研究课程、工程英语课程六部分组成。英语语言基础技能课程：英语视听说、英语口语与交际、英语演讲、英语辩论、综合英语、高级英语、英语语法与写作入门、思辨性阅读与写作、英汉/汉英翻译理论与实践、英语口译基础、英语口译实务；日语语言基础技能课程：日语视听说、综合日语、日语思辨阅读、高级日语、日语语法、日语写作、日汉翻译理论与实践；学术研究方法课程：技术交流、文献检索与利用E、研究方法与论文写作；文学文化课程：英语国家社会与文化、跨文化交际、中国文化概论（英文）、西方文明史、日本社会与文化；国别区域研究课程：澳洲地区研究、欧盟研究、亚太地区研究、拉美国家研究；工程英语课程：工程英语阅读、工程英语文体、实用工程翻译、工程英语写作。各课程群由主要课程支撑，呈阶梯状的培养体系，致力于培养目标的实现。

主要实践教学环节：军训，英语专业导论，社会实践，英日综合能力实训，英语专业毕业论文等。

授予学位：文学学士。
修业年限：四年。

三、英语（英日双语方向）和建筑环境与能源应用工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	建筑环境与能源应用工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	英语（英日双语方向）（只招英语语种考生）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	建筑环境与能源应用工程	物理类				2
	英语（英日双语方向）（只招英语语种考生）	历史类				2
山西	英语（英日双语方向）（外语语种英语）	理科	本科一批A段	普通类	-	6
	建筑环境与能源应用工程	理科				19
	英语（英日双语方向）（外语语种英语）	文科				8
内蒙古	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	建筑环境与能源应用工程（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3157（W999）	首选物理，再选不限
江西	建筑环境与能源应用工程（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	英语（英日双语方向）（外语语种为英语）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	建筑环境与能源应用工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	建筑环境与能源应用工程（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
广西	建筑环境与能源应用工程（在明向校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	建筑环境与能源应用工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	英语（英日双语方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	建筑环境与能源应用工程	理科				2
	英语（英日双语方向）	文科				2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	建筑环境与能源应用工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	618	9411	（2）	物理必选
河北	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	582	22261
	英语（英日双语方向）	物理类			589	18507
	英语（英日双语方向）	历史类			593	3394
山西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批A段	普通类	549	16509
	英语（英日双语方向）（外语语种英语）	理科			560	13104
	英语（英日双语方向）（外语语种英语）	文科			576	2453
内蒙古	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	532	8646
辽宁	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	576	16898
江苏	建筑环境与能源应用工程（在晋中市明向校区学习）	物理类	本科批	普通类	564	27048	（02）	首选物理，再选不限
浙江	建筑环境与能源应用工程	综合	平行录取一段	普通类	613	29923
福建	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	587	13813	3119（W999）	首选物理，再选不限
江西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	574	17568
山东	建筑环境与能源应用工程	综合	普通类一段	普通类	578	31016
山东	英语（英日双语方向）	综合	普通类一段	普通类	585	26244
湖南	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	589	16648	（8组）	首选物理，再选不限
广西	建筑环境与能源应用工程（5500元/年，在明向校区办学）	理科	本科一批	普通类	554	14696
海南	建筑环境与能源应用工程	综合	本科批	普通类	636	5377	（02）	物理必选
四川	建筑环境与能源应用工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	599	21152
陕西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	537	17311
	英语（英日双语方向）（招英语语种考生）	理科			546	14925
	英语（英日双语方向）（招英语语种考生）	文科			562	3522

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

建筑环境与能源应用工程

1.建筑环境与能源应用工程就业前景：
绿色、健康、智慧成为新时代人居环境的共识。建筑节能、绿色建筑、健康建筑、城市生态居住环境质量保障等会继续成为国家重点领域中优先发展的主体，坚持绿色发展，推进美丽中国建设，优化能源结构，建设清洁低碳、安全高效的现代建筑能源体系是其中的重中之重。由此，确保建筑能源高效利用及安全和低能耗建筑环境营造及其质量，以较低能耗、较少的排放创造舒适、健康的建筑环境和城市环境，是未来发展的必然趋势。这为建筑环境与能源应用工程专业的发展创造了广阔的发展空间和前所未有的机遇。
2.建筑环境与能源应用工程就业方向：
本专业毕业生未来主要从事绿色建筑与建筑节能减排领域的工作，涉及供暖、通风、空调、燃气输配等工程的设计、研发以及运营。毕业生除读研或出国深造外，可到设计单位从事工业与民用建筑的区域供能系统、暖通空调系统、楼宇自动控制系统、室内给排水系统、消防系统的设计以及建筑节能评估和诊断工作，还也可到建筑节能咨询公司、房地产开发公司、建设企业及物业管理公司等单位从事大型制冷、供热、通风、空调、楼宇智能控制工程以及分布式能源供应系统的规划、研发、设计、施工、咨询及运营等管理工作。

中专 2022-11-04 00:35

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