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太原师范学院体育教育（师范）和美术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 08:49:03 解决时间：2022-11-04 05:27

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太原师范学院体育教育（师范）和美术学哪个好？小编通过比较体育教育（师范）和美术学在山西往年的录取分数线，体育教育（师范）就业前景和美术学就业前景，体育教育（师范）专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育（师范）和美术学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育（师范）和美术学录取分数线(山西)

二、体育教育（师范）和美术学专业介绍

美术学类美术学

太原师范学院

层次本科

学制四年

美术学专业（设计方向，本科，学制四年，非师范类）培养目标：培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能够从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
　　主要课程：素描、色彩、构成、专业技法、专业设计、计算机辅助设计、艺术设计理论等。
　　就业范围：毕业生可在企事业单位、公司、出版机构、报刊、宣传媒体等部门从事美术设计、美编、各种策划等工作，也可在各级各类学校、美术科研机构从事教学和科研工作。

体育学类体育教育（师范）

太原师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、就业前景

美术学

1.美术学就业前景：
随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重"包装"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。如大型建筑工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生拥有有比较广阔的就业前景
2.美术学就业方向：
美术类专业毕业生可以到各级学校、媒体、新闻出版机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行，以及各企事业单位的宣传部门就业，具体岗位包括美术老师、美术编辑、美术指导、美术设计、插画师、文化艺术管理等。

中专 2022-11-04 05:27

太原师范学院学前教育和美术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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太原师范学院科学教育和美术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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录取2020年太原师范学院教育硕士研究生复试录取工作细则

（一）总成绩计算办法
将复试总分和初试总分按比例折算为考生总成绩，具体折算办法如下：
复试成绩=专业素质（60分）+综合素质（20分）+英语语言能力
（20分）
总成绩＝（初试总分折算为百分制）×70%+复试成绩×30%。总成绩保留两位小数。
同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者不予录取。思想政治素质和道德品质考核不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。
（二）录取办法
依据招生计划，按照一志愿优先原则，提出拟录取名单。拟录取名单经校研究生招生工作领导组审核通过后报上级主管部门备案确定。
1. 录取时按考生总成绩从高到低排序，根据招生计划依次录取。复试成绩不合格（低于60 分），不予录取。
2. 第一志愿报考我校，并且被我校待录取的考生，登录中国研究生招生信息网后，点击“查看待录取通知”，待录取状态一般情况默认是“考生巳确认待录取＂的，考生无须再确认，系统自动完成确认。
3. 定向就业的硕士研究生应当在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。
考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造生不能复试或无法录取，我校不承担责任。
4. 复试结束后五日内，我校将通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”向拟录取考生发送待录取通知，考生应于12 小时内接受待录取通知，否则视为自动放弃拟录取资格。

调剂2020年太原师范学院教育硕士研究生复试录取工作细则

（一）接受调剂的专业和研究方向
1、按照报考专业与调剂专业相关相近原则，接受第一志愿所报考专业与所调剂专业方向相关相近的考生，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同。
2、按照本科修读专业与所调剂专业方向相近原则，接受本科专业背景与所调剂专业方向一致的考生。
3、所有调剂考生要求同时具备报名条件1和2。

序号	专业代码	专业名称	接受的报考专业	接受的本科专业
1	045101	教育管理	1. 教育学学硕 2. 教育专硕	1. 教育学 2. 科学教育 3. 人文教育 4. 教育技术学 5. 艺术教育 6. 学前教育 7. 小学教育 8. 特殊教育
2	045102	学科教学（思政）	1. 学科教学（思政）（专硕） 2. 思政课程与教学论（学硕）	1. 思想政治教育 2. 人文教育 3. 政治学与行政学 4. 哲学 5. 法学 6. 经济学
3	045103	学科教学（语文）	1. 语文课程与教学论（学硕） 2. 学科教学（语文）（专硕） 3. 小学教育（专硕）	汉语言文学
4	045104	学科教学（数学）	1. 数学课程与教学论（学硕） 2. 学科教学（数学）（专硕）	1. 数学与应用数学 2. 信息与计算科学 3. 统计学 4. 计算机科学技术（教师教育） 5. 小学教育（数学方向） 6. 科学教育
5	045105	学科教学（物理）	1. 物理课程与教学论（学硕） 2. 学科教学（物理）（专硕）	1. 物理学 2. 电子学 3. 光电技术及工程 4. 材料及应用 5. 机械 6. 土木工程 7. 科学教育
6	045106	学科教学（化学）	1. 化学课程与教学论（学硕） 2. 学科教学（化学）（专硕）	1. 化学 2. 应用化学 3. 环境化学 4. 材料化学 5. 化学工程与工艺 6. 高分子材料与工程
7	040507	学科教学（生物）	学科教学（生物）	1. 生物科学 2. 生物技术 3. 生物工程 4. 植物科学与技术 5. 环境生态工程 6. 食品质量与安全

				7. 科学教育（生物方向） 8. 动物科学 9. 植物保护 10. 动植物检疫
8	040508	学科教学（英语）	1. 英语课程与教学论（学硕） 2. 学科教学（英语）（专硕） 3. 小学教育（英语）	1. 英语 2. 英语教育 3. 商务英语 4. 旅游英语 5. 科技英语 6. 翻译（英语） 7小学教育（英语方向）
9	045110	学科教学（地理）	学科教学（地理）	1. 地理科学 2. 自然地理与资源环境 3. 人文地理与城乡规划 4. 地理信息科学

（二）接受调剂的原则
1、初试成绩符合第一志愿报考专业国家A类地区的全国初试成绩基本要求。
2、复试通知发放原则：同等条件下，原则上按照调剂考生的初试总成绩由高到低排序发放复试通知，满额为止。
3、教育管理专业，要求考生必须有三年以上工作经验。
（三）调剂流程
1、考生查看我校公告了解拟调剂专业、名额、调剂系统开始及结束时问，考生可登陆“全国硕士研究生招生调剂服务系统”，查看调剂缺额信息并填报调剂志愿。
2、我校将在规定时间内确定是否接收考生调剂志愿并发送复试通知。
3、我校同意接收后，考生应在12小时内，登陆“全国硕士研究生招生调剂服务系统”，确认参加我校复试，逾期取消复试资格。
4、登陆我校研究生处网站查看复试通知和复试要求，按时参加复试。

复试的具体安排2020年太原师范学院艺术学理论硕士研究生复试录取工作细则

一志愿考生5月18日上午8:30开始复试，考生7：30进入虚拟候考区调试复试设备，服从候考区管理员指令。
调剂考生于6月上旬进行。
（一）复试要求
1. 考生需在5 月13 日规定时间点前将资格审核资料上传至平台指定位置，并且按规定缴纳复试费用。
2. 必须凭本人准考证和居民身份证参加复试，并主动配合工作人员要求进行资格审查、人脸识别等工作。考生本人应按照要求调整视频画面：正面免冠面对摄像头，视线不能离开屏幕；头肩部及双手应处于视频画面正中间，面部清晰可见，不佩戴口罩，头发不遮挡耳朵，不戴耳饰、耳机等。
3. 考生应提前备考，并准备合适的空间、符合要求的软硬件环境（台式机、笔记本电脑、平板电脑等）、双机位（主摄像头的位置要拍摄要考生的正面肩部及以上，次摄像头的位置位于考生后上方45 度，要拍摄到考生复试环境）、通畅的网络线路，以及足够的4G/5G 热点网络流量应急准备。如报考时填报的手机号码已更换，应提前报备。
4. 复试空间应为光线明亮、相对独立、封闭安静的房间，不存放任何与复试有关的资料，关闭与复试无关的电子设备。复试过程中严禁无关人员进入或旁观。复试平台在复试期间全程录音录像，如有旁人进入复试空间和复试期间出现他人声音按作弊处置。
5. 考生应按复试通知要求，提前下载并熟悉指定平台软件，做好调试。如遇技术问题，或复试过程中非正常断网，应及时与答辩小组老师联系(联系方式于开考前40 分钟通知考生)。面试开始前应通过视频配合工作人员检查周围环境。
对考生复试的具体要求详见太原师范学院硕士研究生复试工作相关文件。
（二）复试流程1.考生身份识别
考生实名制登录网络远程复试系统，进行实人验证，验证照片复试小组可以查看。签订《太原师范学院2020 年硕士研究生诚信网络远程复试承诺书》，测试视频是否符合要求。
2.考生候考
考生需根据系统提示，提前进入虚拟候考区。
（1）根据随机号确定复试顺序；
（2）复试小组秘书实时测试候考区考生音视频功能是否正常，并核对考生身份，检查考生入境画面是否符合面试要求（如身位、着装、光线、环境等）；
（3）了解《太原师范学院远程网络复试考场规则》、拟录取办法等；
（4）等候准备开始考试。3.开始复试
复试小组以考生随机进入虚拟候考区的顺序确定复试顺序。复试小组秘书确认考生身份、音质和画面符合要求后正式开始计时进行复试。
复试小组按照规定的复试环节对考生进行复试，随机抽题，答题等。如听不到考官声音或者出现其他特殊情况，先不要擅自离开网络复试界面，通过界面的信息发送功能与答辩小组老师沟通或电话联系(联系方式于开考前40 分钟通知考生)。
4.考生退场
考生答题结束示意考官结束复试；或考生面试到结束，按照工作人员指令停止答题结束复试。复试结束后考生离开面试区，退出复试界面。
以上为复试基本流程，如遇不可控原因，导致复试不能正常进行，复试小组按规定执行学校的应急处置办法。招生领导小组认为有必要时，可以对考生再次复试。
（三）复试内容
采用结构化即时问答形式对考生进行综合面试。每位考生面试时间20-30分钟。复试内容严格按照《太原师范学院2020 年硕士研究生招生简章》中艺术学理论专业规定的复试科目以及复试面试考查要求，考生通过远程网络进入考场后，依次随机抽取试题，并按顺序逐个回答，主要包括以下三个方面：
1. 专业知识，重点考查考生对专业基础及相关知识技能的掌握是否扎实、深厚，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。占复试成绩的60%。
2. 英语口语水平，重点考查学生的语言能力和运用能力。占复试成绩的20%。
3. 综合素质，通过回答问题的形式考查学生的思想政治素质、道德品质、人文素养以及举止表达等，以此考量学生的人文修养以及“三观”走向，思想品德考核不合格者不予录取。占复试成绩的20%。

招生计划2020年太原师范学院教育硕士研究生复试录取工作细则

2020年太原师范学院教育硕士研究生复试录取工作细则根据教育部《2020 年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学函〔2019〕6 号）要求，确定复试差额比例不低于120%，安排复试。具体情况待教育部研招网调剂平台后，以平台公布的信息为准。

专业代码	专业名称	学习方式	拟录取指标数	复试比例	复试人数	第一志愿复试人数	拟调剂复试人数
045101	教育管理	非全日制	8	1:1.2	10	7	3
045102	学科教学（思政）	全日制	19	1:1.2	23	7	16
045103	学科教学（语文）	全日制	36	1:1.2	43	31	12
045104	学科教学（数学）	全日制	16	1:1.2	19	11	8
045105	学科教学（物理）	全日制	12	1:1.5	18	3	15
045106	学科教学（化学）	全日制	16	1:1.2	19	9	10
045107	学科教学（生物）	全日制	24	1:1.2	29	3	26
045108	学科教学（英语）	全日制	17	1:1.5	26	2	24
045110	学科教学（地理）	全日制	31	1:1.2	37	9	28
合计			179		224	82	142