威海职业学院2021年在河南各专业录取分数线,2021威职河南分数线

培养目标：培养在通信建设和服务一线工作，能够从事通信工程施工、通信设备安装、调试、通信网络的运行与维护等工作的具有综合职业能力的高端技能型专门人才。

主干课程：电子与通信技术基础、光纤通信技术、计算机网络与通信、通信技术与工程实施、ICT综合应用等课程。

就业方向：主要面向通信等电子信息行业的制造商、开发商、运营商，从事通信设备、电子设备、系统和网络的设计、开发以及通信设备的营销、装配、调试、维修、运营和技术管理等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见类型动 画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法，基本具备动画与漫画前期创意策划，以 及熟练的二维、三维动画角色、场景、道具、分镜、原画和漫画设计与表达制作能力，具备 较熟练的二维、三维动画与漫画后期生产制作能力，从事动漫前、中、后期设计制作和管理 服务工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向动漫行业，在动漫创意、设计、制作岗位群，从事动画漫画角色、场景、道具、 分镜与原画创意设计，以及二维中间画与三维动画的建模、动画、材质灯光、特效合成等生 产制作和管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备动漫设计所需要的创意创新、协作执行能力；

3．具备动漫设计与制作的管理与服务能力；

4．具备动画项目创意策划、编导和制片能力；

5．具备动画角色与场景设计、分镜设计、原画和中间画的创意设计与表达能力；

6．具备二维、三维动画计算机设计、生产制作实施能力；

7．掌握数字艺术、动画基础知识，了解编导与制片基本知识，掌握动画创意设计制作的 主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动画运动规律、动画角色与场景设计、动画分镜设计、原画与漫画设计、二维动画制作、 三维建模与动画、三维材质与渲染、动画短片创意制作等。

2．实习实训

在校内进行动画创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程的实 训。

在动漫企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe系列动漫设计制作应用软件证3ds Max制作员证动画绘制员（初级、中级）

Maya动漫设计制作应用软件证

衔接中职专业举例

动漫游戏计算机平面设计 美术设计与制作 美术绘画

接续本科专业举例

数字媒体艺术艺术设计学 视觉传达设计艺术与科技

培养目标：围绕智能制造对电气自动化技术高技能人才的需求，培养德智体美全面发展、素质全面、适应性强，具有良好工作态度、责任意识和团队精神，具有自主学习、创新创业能力；具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力；具有对设备电气控制系统的自动化改造能力；具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力的高素质技术技能型人才。

主干课程：专业导论、电工电子基础、电子产品的设计与制作、电机及控制技术、智能产品的开发制作、现代电气控制系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、电气岗位生产性实训、过程控制与自动化仪表、工业机器人技术应用、机械系统的认知与装调、机电设备安装调试、无人机安装调试、智能电梯安装与维保、复印机安装与维修。

就业方向：主要面向自动化设备的生产和使用企事业单位的设备电气控制系统的维护维修及技术改造、自动化生产线的组装调试与维修维护岗位群，从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作，从事电气及自动化产品的技术支持和售后服务以及市场营销工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

培养目标：掌握工程造价管理所需的基本理论知识和专业知识，具备编制建筑工程、安装工程和装饰工程造价文件的能力，具备投标报价的能力，能从事工程造价管理的技术技能型人才。

主干课程：建筑工程计量与计价、工程量清单计价、建筑装饰工程计量与计价、建筑设备安装计量与计价、工程造价软件等。

就业方向：在造价咨询公司、建筑公司、房地产公司从事工程预（决）算编制及投标报价等工程造价管理工作等。

培养目标：面向物联网行业，培养能在物联网技术及其应用的相关领域中从事物联网设备安装调试、物联网系统维保销售，物联网应用开发以及物联网规划集成和施工管理的高素质技术技能型人才。

主干课程：单片机应用技术、传感器与射频识别技术、ZigBee技术及应用、物联网工程制图、Android系统应用开发、物联网规划与系统集成等。

就业方向：面向国家战略新兴产业规划，从事物联网产品销售与技术支持、物联网系统操作与维护、物联网工程实施与管理、物联网应用开发等方面工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、 通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；

3．具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；

4．具备工程制图和识图能力；

5．具备识读技术文件、工程文件的能力；

6．具备系统集成产品调试和测试能力；

7．具备典型系统运行与维护能力；

8．掌握电子技术的基本知识；

9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

培养目标：培养具有较高的英语听、说、读、写、译综合能力，掌握专业商贸知识及商贸业务技能，适应现代各类商务活动的高技能型专门人才。

主干课程：英语精读、英语视听、英语口语、商务英语、外贸英语函电、商务英语翻译、国际贸易实务等。

就业方向：面向外资企业和涉外企事业单位、英语教育与培训机构，从事国际贸易、翻译、涉外经营管理、涉外旅游服务、文秘、英语教育等工作。