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五邑大学2017年广东各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-13 19:58:28 解决时间:2022-08-24 19:21

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五邑大学2017年广东各专业录取分数线:机械工程理科录取分数线为448分,环境工程理科录取分数线为448分,通信工程理科录取分数线为448分,纺织工程理科录取分数线为448分,交通工程理科录取分数线为448分,电子信息工程理科录取分数线为448分,应用化学理科录取分数线为448分,工业设计理科录取分数线为448分,化学工程与工艺理科录取分数线为449分,工程管理理科录取分数线为450分,信息与计算科学理科录取分数线为451分,电子商务理科录取分数线为452分,土木工程理科录取分数线为456分,数学与应用数学(师范)理科录取分数线为456分,信息管理与信息系统理科录取分数线为457分,会计学理科录取分数线为461分,网络工程理科录取分数线为461分,自动化理科录取分数线为464分,建筑学理科录取分数线为470分,电气工程及其自动化理科录取分数线为471分,计算机科学与技术理科录取分数线为472分,软件工程理科录取分数线为472分,金融学理科录取分数线为472分,工商管理文科录取分数线为502分,国际经济与贸易文科录取分数线为502分,汉语言文学文科录取分数线为502分,日语文科录取分数线为502分,商务英语文科录取分数线为502分,市场营销文科录取分数线为502分,社会工作文科录取分数线为502分,旅游管理文科录取分数线为502分,汉语国际教育(师范)文科录取分数线为502分,行政管理文科录取分数线为502分,英语文科录取分数线为503分,法学文科录取分数线为503分,汉语言文学(师范)文科录取分数线为504分,建筑学文科录取分数线为506分,英语(师范)文科录取分数线为507分,金融学文科录取分数线为508分,会计学文科录取分数线为509分。
一、五邑大学2017年广东各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017机械工程理科本科二批普通类448106358
2017环境工程理科本科二批普通类448106358
2017通信工程理科本科二批普通类448106358
2017纺织工程理科本科二批普通类448106358
2017交通工程理科本科二批普通类448106358
2017电子信息工程理科本科二批普通类448106358
2017应用化学理科本科二批普通类448106358
2017工业设计理科本科二批普通类448106358
2017化学工程与工艺理科本科二批普通类449106358
2017工程管理理科本科二批普通类450100935
2017信息与计算科学理科本科二批普通类451100935
2017电子商务理科本科二批普通类452100935
2017土木工程理科本科二批普通类45695539
2017数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类45695539
2017信息管理与信息系统理科本科二批普通类45795539
2017会计学理科本科二批普通类46190122
2017网络工程理科本科二批普通类46190122
2017自动化理科本科二批普通类46490122
2017建筑学理科本科二批普通类47079870
2017电气工程及其自动化理科本科二批普通类47179870
2017计算机科学与技术理科本科二批普通类47279870
2017软件工程理科本科二批普通类47279870
2017金融学理科本科二批普通类47279870
2017工商管理文科本科二批普通类50227581
2017国际经济与贸易文科本科二批普通类50227581
2017汉语言文学文科本科二批普通类50227581
2017日语文科本科二批普通类50227581
2017商务英语文科本科二批普通类50227581
2017市场营销文科本科二批普通类50227581
2017社会工作文科本科二批普通类50227581
2017旅游管理文科本科二批普通类50227581
2017汉语国际教育(师范)文科本科二批普通类50227581
2017行政管理文科本科二批普通类50227581
2017英语文科本科二批普通类50327581
2017法学文科本科二批普通类50327581
2017汉语言文学(师范)文科本科二批普通类50427581
2017建筑学文科本科二批普通类50624746
2017英语(师范)文科本科二批普通类50724746
2017金融学文科本科二批普通类50824746
2017会计学文科本科二批普通类50924746
二、部分专业
土木类 土木工程
五邑大学
层次 本科
学制 四年
土木工程(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是国家特色专业建设点、教育部专业综合改革试点、广东省省级一流本科专业建设点,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。
【培养目标】本专业旨在培养面向粤港澳大湾区、辐射全国,能在建筑行业及相关交叉领域大中型企事业单位从事勘察、设计、施工、检测、科研、管理等工作的高级应用型工程技术人才,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼,能以工程伦理、道德责任、社会责任的自我意识,通过团队合作与沟通,积极发展和主动学习专业和跨学科领域的知识与技能,综合运用本学科的理论、技术手段,以思想创新、技术创新、管理创新,以适当的技术在社会、环境等背景下行使自己的职责,分析和解决与专业职位相关的土木工程或跨学科技术的问题,提供土木工程或跨学科领域的解决方案,开展与专业职业相关的组织和管理工作,在土木工程领域具有职场竞争力并推进社会的持续进步。
【主干课程】学科基础课(土木工程发展与创新、工程伦理与可持续发展、土木工程制图、土木工程测量等)、专业基础课(理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学等)、工程分析类(基础工程、工程项目经济与管理、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工技术、BIM技术原理及应用等);工程能力综合类(混凝土结构设计、钢结构设计、建筑专项施工方案设计、施工组织设计、建筑工程造价、桩基础课程设计、房屋建筑学课程设计、建筑给排水工程设计、毕业设计、认识实习、测量实习、企业技能学习与实践、毕业实习等)。
【就业去向】房地产开发企业、工程勘察及设计单位、建筑施工企业、监理单位、工程造价咨询机构、建设行政主管部门等,从事与土木工程相关的咨询、规划、勘察、设计、施工及管理方面等的相关工作,部分同学攻读研究生。
计算机类 软件工程
五邑大学
层次 本科
学制 四年
软件工程(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业学生在掌握软件工程专业领域的基本理论知识基础上,重点学习软件行业最新的软件开发设计技术、软件项目管理方法及软件测试方法,并能熟练地使用行业最新的常用软件工具,高质量、高效率地开发各类中大型应用软件。随着互联网应用的快速发展,Web软件开发、手机软件开发是新的培养方向。
【培养目标】软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。本专业紧密结合软件技术的最新发展,以及珠三角地区对软件技术专业人才的需求,培养德、智、体、美全面发展、视野开阔、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型软件技术人才。
【就业去向】毕业生可从事软件开发、软件测试、软件维护、软件项目管理等专业技术工作。软件工程专业毕业生就业率高、就业质量好。近年来就业率一直是100%,就业薪酬位于所有专业前列。毕业生主要在深圳、广州、珠海等珠三角中心城市IT企业工作。
交通运输类 交通工程(轨道交通自动化)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
交通工程(轨道交通自动化模块)(选考科目:物理+化学)
【专业特色】本专业是国家特色专业、广东省一流本科专业建设点、广东省特色专业、广东省战略新兴产业特色专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业全面实施“3+1”校企协同人才培养模式,培养具有与轨道交通相关的电子、控制、计算机、机械与电气专业的基础知识,能进行综合性的轨道交通系统分析、设计与维护的应用型人才。本专业面向工程、面向应用,注重动手实践能力:在轨道交通系统软硬件设计、单片机应用系统设计、PLC应用设计、设备使用与维护等方面使学生具有较强的动手实践能力。本专业结合珠三角经济轨道交通发展的实际、以及铁道部南车集团江门修造基地、铁道部广州铁路集团、广州市地铁公司等单位的实际需求,在轨道交通供配电、运营管理、信号控制等方面有专门的课程设置,适应地方轨道交通行业的快速发展和人才需求。
【培养目标】本专业通过四年的学习与训练获得与轨道交通相关的电子、控制、计算机、机械与电气专业的基础知识,能进行综合性的轨道交通系统分析、设计与维护的应用技能;面向工程、面向应用,主要从事轨道交通信号系统的设计、运行维护保障、测试故障诊断及维修等方面,单片机应用系统设计,PLC应用设计、设备使用与维护等方面,并可以延伸至整个轨道交通领域等方面工作的应用型高级工程技术人才。
【主干课程】模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、自动控制原理、轨道交通概论、轨道交通信号基础、列车运行自动控制技术、计算机联锁系统、C语言程序设计、传感器与电测技术、电气控制与PLC、电力电子技术、电机及拖动基础、电力牵引控制系统、单片机原理与应用等。
【就业去向】轨道交通运营企业、轨道交通控制设备制造或设计安装企业,以及与电力电子技术、控制技术等领域相关的企事业单位,主要从事轨道交通信号系统的设计、运行维护保障、测试故障诊断及维修等方面,单片机应用系统设计,PLC应用设计、控制设备使用与维护及科技开发工作等方面。近三年就业率均为100%。
中国语言文学类 汉语言文学(师范)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
汉语言文学(师范)(选考科目:物理/历史+不限)
【培养目标】本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文素质、系统的汉语言文学专业知识、较强的教育教学技能和创新能力,适合从事中小学校、各类教育机构语文教学、研究工作和相关教育、管理工作,基础型、技能型、师范型三型合一的应用型人才。
【专业特色】汉语言文学师范专业历年招生情况良好。近三年第一志愿录取率100%。本专业与地方优质中小学、政府机关、社会教育机构建立了合作关系,在实习基地基础上进行深层次教学、研究合作,建设产教融合基地,实现理论与实践、高等教育与中小学教学的无缝衔接。
【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、师范技能模块组成,包括《古代汉语》、《现代汉语》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《文学概论》、《教育学基础》、《语文课程与教学论》、《语文教学技能》、《语文教学设计与案例》、《教师书法》等课程与课内外专项实践活动。
【就业去向】汉语言师范专业毕业生面向江门市,辐射珠三角及周边地区的中小学校和各类型教育机构,历届毕业生多数已成为语文骨干教师。同时,本专业依托文学院现有的学科教学(语文)教育硕士点,为学生进一步的学业深造、专业提升提供了便捷通道和有利条件。近三年,师范专业毕业班考研及从教比例超过65%,就业对口率和就业质量较高。
自动化类 自动化
五邑大学
层次 本科
学制 四年
自动化(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业通过建立“多层次、开放性、立体化”实践教学平台,全面实施“3+1”校企协同人才培养模式,培养“强实践能力人才”。通过规范实践教学管理,加大实验条件投入,扩展实践教学基地的数量和种类,加大对本科生开放实验室的力度,吸收优秀学生参与科研项目,完善学生到工厂、企业和科研等部门实践实习的有效机制,建立了集教学实训、科研引导、研究开发和标准认定四大功能于一体的实践教学平台。为学生提供理论与实践紧密联系、课内与课外有机结合、创新意识与实践能力综合培养的环境和氛围。本专业以“厚基础、强技能”为素质要求,培养“综合自动化人才”。在专业教学计划修订过程中,通过完善基础课程,确定核心课程,合理拓展专业方向,整合陈旧过时的专业选修课,增设内容新颖且实用性强的专业课,使专业设置更加科学,更加符合社会需求。强化了专业培养的基础性、实用性、综合性和创新性要求,人才培养综合竞争能力得到提高。本专业结合珠三角经济发展实际及地方企业的需求,在工业控制、供配电、拖动及控制设备的安装、操纵及设计等方面有专门的课程设置,适应地方电器、电机、过程控制及仪表等行业的快速发展和人才需求。
【培养目标】培养具有国际视野、勇于担当和良好的人文素养,具备扎实的工程科学基础知识、自动化系统分析与设计技能和通信、计算机、信息处理等其他相关学科知识,创新意识强、团队协作好、良好的工程师职业素养,能在控制、信息处理、计算机应用及各相关专业自动化领域从事研究、设计、开发及管理等工作的应用型高级工程人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼,能够通过终身学习来顺应社会发展,能够适应独立和团队工作环境,在社会大背景下理解和解决自动化工程及相关领域复杂工程问题的能力与水平不断提高,成为合格的工程师,优秀者能够成为技术主管、部门经理等高级人才。
【主干课程】模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、自动控制原理、现代控制理论、C语言程序设计、传感器与测试技术、电力电子技术、电机及拖动基础、过程控制与仪表、单片机原理与应用、运动控制系统、计算机控制技术、Matlab语言与系统仿真、电气控制与PLC等。
【就业去向】就业单位分布比较广泛,分别在电子行业、电器制造行业、自动化设备行业等单位就业。近三年就业率为100%。
  中专 2022-08-24 19:21

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