已解决问题

温州科技职业学院2018年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 20:31:45 解决时间：2022-08-24 19:48

满意答案

温州科技职业学院2018年安徽各专业录取分数线：软件技术理科录取分数线为220分，计算机网络技术理科录取分数线为221分，电气自动化技术理科录取分数线为223分，数字媒体应用技术理科录取分数线为224分，软件技术文科录取分数线为324分，计算机网络技术文科录取分数线为325分，数字媒体应用技术文科录取分数线为326分。

一、温州科技职业学院2018年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	软件技术	理科	专科批	普通类	220	233461
2018	计算机网络技术	理科	专科批	普通类	221	233369
2018	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	223	233216
2018	数字媒体应用技术	理科	专科批	普通类	224	233123
2018	软件技术	文科	专科批	普通类	324	141473
2018	计算机网络技术	文科	专科批	普通类	325	141103
2018	数字媒体应用技术	文科	专科批	普通类	326	140690

二、部分专业

计算机类软件技术

温州科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级）计算机程序设计员（四级）程序员软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例计算机科学与技术

计算机类计算机网络技术

温州科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

●专业背景及人才需求

计算机网络技术是计算机技术和通信技术紧密结合并不断发展的一门新兴学科，是信息技术产业的支撑性技术之一，在信息技术产业中扮演着重要的角色。随着信息化的飞速发展、电子商务和电子政务的普及以及日常生活中各方面计算机的普及使用，使社会对计算机网络技术专业方面的人才的需求日益增加。温州科技职业学院计算机网络技术专业是2007年经省教育厅批准设立，2008年开始招生的新专业，2009年12月立项学院的重点建设专业。

● 岗位职业特点

本专业通过贯彻技术理论、技术实现和技术运用三主线的学习，使学生能较熟练地掌握计算机网络基础设施组成、网络传输架构组成、网络组成设备、计算机网络应用环境组成、网络运行与服务、网络应用环境和资源管理等知识，毕业后能从事“建网、管网、用网（应用开发）”工作，即大部分毕业生毕业后经过一段时间的锻炼都能成为合格的网络工程人员，甚至少部分人通过一段时间的锻炼能成为网络工程师。最终能在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络运行管理与系统维护、网络运用开发等工作的高技能型人才。

1、网络管理员：从事计算机网络使用、管理、维护、网络一般性故障的诊断与排除及信息安全等工作；

从事政府、企事业单位管理Internet信息系统等工作;

从事安装、使用和配置网络环境下的有关软硬件等工作。

2、网络工程师:

从事局域网的规划、实施等工作；

从事计算机网络相关软硬件的营销及技术支持等工作；

从事数据通信企业的城域网、广域网的建设、维护和运营工作。

3、多媒体制作技术员、网页制作员:

从事电子政务、电子商务的应用、网页制作和网站维护等工作；

从事小型网络应用程序开发和数据库访问维护等工作。

4、程序员

根据需求，进行软件的设计、代码编写、版本管理、文档撰写、测试、维护等工作，熟悉设计、开发工具、软件包、中间件使用，遵守开发规范。

● 专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要的，德智体美全面发展，具备网络规划与设计、网络管理、网络应用开发、网页制作与网站管理、数据库技术服务、计算机系统管理与维护等专业技能及技术应用能力, 面向企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络安全、网络运行管理与系统维护、网络应用开发、网站建设与管理等工作的高技能应用型专门人才。

● 主干课程

网络设备配置与管理、网络编程技术、网络操作系统、网络工程、网站规划与建设、网络规划与组建实训、网络集成实训等课程。

●主要技能证书

高级计算机操作员、计算机三级网络技术、计算机软件水平证书、CIW、CCNA等。

● 就业方向

毕业生可在企事业单位和专业软件公司等IT行业从事网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计等技术工作；从事网络协议层软件、网络应用软件开发与维护、信息工程监理等工作；从事网络设备销售、计算机应用技术培训、计算机软硬件系统维护等工作。

● 优势与特色

计算机网络技术专业是我院重点建设专业，实训基地通过浙江省教育厅良好评估。本专业紧紧围绕高职培养目标，坚持“校企合作，体验就业”人才培养模式，以就业为导向，以职业岗位（群）技术领域的任职要求和行业、企业认证作为课程建设标准，以“建网”、“管网”、“用网”为专业核心能力，培养高技能应用型网络技术人才。现有专业教师15人，其中高级职称5人，硕士12人，博士1人，专任教师中全部获得企业认证、信息产业部、劳动部资格证书。本专业教、科、研成果丰硕，出版各级各类专业教材9部，浙江省重点建设教材3部，承担和完成各类教科研项目10余项，发表论文20余篇，其中核心期刊8篇，专业主干课4门立项院级重点建设课程。现有天佑信数码科技有限公司、温州帝杰曼网络有限公司、温州市联强网络技术有限公司、温州怡联网络公司、温州网新图灵数码科技有限公司、浙江汇智科技有限公司、昆山安博教育科技有限公司、温州志邦信息系统工程有限公司、温州之民信息服务有限公司9家签约校外实训基地，有近四十家学生顶岗实习合作企业，紧密联系校外合作企业为师生提供企业实践条件。

自动化类电气自动化技术

温州科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

●专业背景及人才需求

电气自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。电气自动化和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着巨大潜力。

温州是一座制造业城市，传统制造业比重很大。为适应科学发展示范区建设和企业节能减排的紧迫需要，温州正在加速工业化与信息化的融合，需要一大批自动控制技术领域的高素质、高技能人才。通过调研发现，未来五年温州地区企业对电气自动化技术专业人才的需求年平均达3000人以上,这为电气自动化技术专业建设提供了新的战略平台和发展机遇。

作为国家制造业的重点城市，其先进制造业水平的提高，会使企业信息化水平不断提高，对电气自动化技术专业人才的提供越来越多的机遇。

● 岗位职业特点

电气自动化是一门实践性很强的学科，专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、理论知识学习与应用能力培养相结合。学生除了接受课堂教学外，还需进行大量的实践活动，通过实践锻炼，使学生毕业后具有解决各种电能变换技术与电力传动控制技术的实际应用能力。

● 专业培养目标

本专业面向生产现场和相关企业，培养具有良好人文素养和综合职业素养，掌握PLC电气自动控制理论知识，熟悉常用电气仪表和设备的电气控制、供配电系统、调速控制系统、可编程控制器和单片机技术应用，有较强实践动手能力和创新意识，能在企事业从事电气系统安装和维护以及技术服务的应用型专业技术人才。

● 主干课程

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、自动控制原理、单片机技术与应用、电气控制与PLC技术、传感器与自动检测技术等。

●主要技能证书

维修电工、进网电工等。

● 就业方向

电气自动化技术专业毕业生就业范围广，不受行业限制，适应性强，实用性好。毕业生主要面向装备制造业等行业：

1、从事PLC、变频器等各种电气设备的安装、调试、维护、技术管理工作

2、自动化产品的销售、安装调试及技术服务等工作。

3、智能电器制造与调试

4、配电系统的维护、维修

5、工艺过程设计及生产管理

6、电器产品设计开发

近几年来，江浙地区对电气自动化专业毕业生需求越来越多，毕业生供求比长期保持在1：5左右。

● 优势与特色

本专业自设立以来就得到院系领导的高度支持和重视，现有担任教学的中、高级职称专业教师13名；可供校内实训实习的专业实训室16间；对外发展的校企合作企业20余家，如浙江正泰电器股份有限公司、温州德力西电气有限公司、浙江华泰电子有限公司等，都可为毕业生提供稳定的实习就业基地。

自气自动化技术专业主要采取校企合作、实行工学结合的人才培养模式，同时，建立突出职业能力培养的课程标准，构建以工学结合的优质核心课程为主体的课程体系，将企业技术标准、操作技能等融入专业课程教学，并把职业资格考核内容融入教学计划中，实现“双证融通”人才培养。企业的参与不仅贯穿于人才培养的全过程，而且深入到专业建设中，学校聘请企业一线专家、工程技术人员和能工巧匠组成专业建设指导委员会，共同参与专业建设，逐步实现全体学生“零培训、直接就业”的订单式培养。

本专业秉着“由岗位定技能，按技能设课程”的教学理念，形成了以职业素质为核心的养成教育系统与以职业技能为核心的实践教学系统的“双核心”培养方案，突出了岗位基本能力与岗位综合能力培养，实现了与生产活动的密切关联性和与职业技能要求的融合性。

中专 2022-08-24 19:48

温州科技职业学院2018年河南各专业录取分数线

1138阅读

温州科技职业学院2018年江西各专业录取分数线

1138阅读