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西安电子科技大学光电信息科学与工程和电波传播与天线哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-21 04:31:12 解决时间:2022-11-03 19:45

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西安电子科技大学光电信息科学与工程和电波传播与天线哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和电波传播与天线在陕西往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和电波传播与天线就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和电波传播与天线专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和电波传播与天线这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、光电信息科学与工程和电波传播与天线录取分数线(陕西)
二、光电信息科学与工程和电波传播与天线专业介绍
电子信息类 电波传播与天线
西安电子科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业属于国家国防紧缺型专业,全国仅有3所大学设置本专业。本专业理工结合,发挥学校电子技术及电波传播与天线设计应用优势,培养无线电物理、电波传播与天线相结合的研究应用人才,专业方向为电波传播与天线。

培养目标:

电波传播与天线专业坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数理、计算机及外语基础,具备电波传播与天线的基本理论、基本知识和基本技能,具有较高的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,具有创新、创业意识,具有竞争和团队精神,能适应技术进步和社会需求变化的创新型人才。

主要课程:

主干课程包括:数值计算方法、场论与复变函数、数学物理方程、电磁场与电磁波、微波技术基础、通信原理、射频电路基础、单片机原理、微机原理与系统设计、电路分析基础、信号与系统、数字信号处理。特色课程:电波传播的数值方法、电波传播概论、电离层传播、对流层传播、电波测量实验、光波测量实验、天线原理、现代天线概论、天线测量与仿真实验。

毕业去向:

本专业毕业生掌握电波传播与天线方面的基本理论及应用技术,既可在科研、生产单位和高校从事电波传播与天线相关领域的设计、研究、开发和管理工作,也可从事电子类其它专业的相应工作。毕业生主要就业去向为电波传播与天线设计及工程应用的相关部门和单位。本专业就业情况好,一次性签约率达98%,每年保送免试硕士研究生超过10%,考取硕士研究生50%以上。

学制:四年 授予工学学士学位

电子信息类 光电信息科学与工程
西安电子科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业是陕西省名牌专业。本专业是光学、信息处理与电子学相结合的交叉学科,主要学习光电信息科学与工程领域的基本理论、设计方法、基本应用技术,专业方向为光电子信息及其工程技术应用等方向。

培养目标:

光电信息科学与工程专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德和文化素质修养水平、敬业精神和社会责任感,具有扎实的数理、计算机及外语基础,掌握光电信息科学与工程领域的基本理论、专业技术、基本设计方法和国际前沿技术知识,具备较强的创新素质和国际化视野,工程实践动手能力和计算机应用能力较强,能够适应技术进步和社会主义市场经济建设需要的高层次、高素质的人才。

主要课程:

主干课程包括:高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、场论与复变函数、数学物理方程、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、计算机导论与C语言程序设计、微机原理与系统设计、量子力学、物理光学、应用光学、傅立叶光学与光信息处理、光传输与光纤技术、激光原理与技术、显示技术、光电检测技术等。

特色课程:物理光学、应用光学、量子力学等。

毕业去向:

本专业毕业生知识面较广,具有厚基础、重实践、精术业的特色,既可在科研、生产单位和高校从事光电信息科学与工程相关领域的设计、研究、开发和管理工作,也可从事电子类其它专业的相应工作。本专业毕业生本专业毕业生可继续在光学工程、光学、物理电子学等硕士点或博士点进行深造。每年保送免试硕士研究生超过15%,考取硕士研究生50%以上。专业就业情况良好,就业率达到98%。

学制:四年 授予工学学士学位

三、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北光电信息科学与工程理科本科一批普通类6316064
电波传播与天线
山西光电信息科学与工程(办学地点南校区)理科本科一批A段普通类5964095
电波传播与天线(办学地点南校区)
内蒙古光电信息科学与工程理科本科一批普通类6122360
黑龙江光电信息科学与工程理科本科一批A段普通类6223136
江苏光电信息科学与工程(南校区)理科本科一批普通类3849668
安徽光电信息科学与工程理科本科一批普通类6146647
电波传播与天线
山东光电信息科学与工程理科本科批普通类6227825
电波传播与天线
河南光电信息科学与工程(办学地点:西安电子科技大学南校区)理科本科一批普通类6208056
电波传播与天线(办学地点:西安电子科技大学南校区)
湖北光电信息科学与工程理科本科一批普通类6137033
电波传播与天线
广西光电信息科学与工程理科本科一批普通类6214347
四、就业前景
光电信息科学与工程
1.光电信息科学与工程就业前景:
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。 光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。 这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业,起点一般都是研究生,本科生需求相对不多。那么市场需求如此,考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向:
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造,获取更高的学位。 市场上做光电的技术和产业方向主要有:激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。
  中专 2022-11-03 19:45

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报名条件2020年西安电子科技大学第二学士学位电子科学与技术专业招生复试细则

1.拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品德优良;
2.已经获得或即将获得学士学位的2020届全日制普通高校应届本科毕业生;
3.理工文科兼招,同等条件下优先录取第一专业为工科类的考生;
4.身体健康,有较强的组织活动能力和独立自主、开拓创新的能力,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)的相关规定。

体检2020年西安电子科技大学第二学士学位信息工程专业招生录取细则

体检工作在入学后进行,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)以及《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2011〕12号)等有关规定执行。
所有录取考生均须符合教育部体检要求,否则录取资格无效,不按时完成体检或弄虚作假者视为体检要求不合格。

录取与公示2020年西安电子科技大学第二学士学位电子科学与技术专业招生复试细则

1、考生根据总成绩择优录取,初审成绩占总成绩权重的50%,复试成绩占总成绩权重的50%。即
总成绩=初审成绩×50%+复试成绩×50%。
说明:考生复试成绩具有否决权,即复试成绩必须合格才能纳入总成绩,否则不予录取。
(2)根据本专业招生计划、考生报考自愿和复试成绩,按照《西安电子科技大学2020年第二学士学位招生简章》规定的录取原则进行录取。依据志愿优先的原则,按照总成绩从高到低择优录取。如出现总成绩同分情况,则以初审成绩从高到低择优录取。
(3)拟录取考生将在西安电子科技大学教务处网站和本科信息招生网上公示。

初审细则2020年西安电子科技大学第二学士学位电子科学与技术专业招生复试细则

1.初审原则
初审工作将坚持“按需招生、全面衡量、综合考虑、宁缺毋滥”的原则,切实发挥初审环节在人才选拔中的重要作用,在确保公正性、公平性和科学性的基础上,做到严格审查,客观公正。
考生报名结束后,我校将组织专家对考生所有报名材料进行初步审核。满足报名条件的考生经初审,确定进入复试的考生名单。原则上,以不超过1:1.5的招生名额比例进入复试。
2.初审内容
根据我校第二学士学位招考管理工作组及专家组的指导与意见,初审成绩为初审评审内容得分+附加分。
(1)初审评审内容具体如下。

序号 初审内容 总分数
1 先修课程(数学类、物理类) 20
2 大学英语四级考试成绩 10
3 大学英语六级考试成绩 5
4 本科成绩 35
5 大学期间的获奖或荣誉 5
6 参加的竞赛或项目 15
7 发表论文 5
8 计算机类等级证书 5

注:雅思6分及以上、托福90分及以上、同等水平专业外语等级考试通过,可等同于大学英语四六级通过。本科成绩主要以“平均分”为审核标准,绩点(GPA)作为参考。
(2)附加分:“双一流”建设高校加10分。

招生工作组织机构2020年西安电子科技大学第二学士学位信息工程专业招生录取细则

1.招生工作领导小组
组 长:沈八中李赞
副组长:顾华玺
组 员:田红心、尚韬、李长乐、裴庆祺、陈晨
秘书:李靖(本科)毛琛
2.初审专家小组
组 员:学术专家组成,一般不少于5位教师
3.复试专家小组
组 员:学术专家组成,一般不少于5位教师
4.考核监督小组
组 长:李赞
组 员:于海涛、刘宇鹏、刘航

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