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西安外事学院2021年在青海各专业录取分数线,2021西安外事青海分数线

技校网 更新时间:2023-03-15 10:02:59 解决时间:2022-11-04 20:57

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福建工程学院土木工程和环境工程哪个好?小编通过比较土木工程和环境工程在福建往年的录取分数线,土木工程就业前景和环境工程就业前景,土木工程专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解土木工程和环境工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、土木工程和环境工程录取分数线(福建)
物理类
年份土木工程环境工程
2021525521
理科
年份土木工程环境工程
2020513503
2019499493
2018497490
2017452446
二、土木工程和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
福建工程学院
层次 本科
学制 四年

本专业列入福建省2014年本科一批招生。 环境工程专业以理学与工学学科的基础理论与专业知识为基础,综合运用土木工程、化学工程、生物学、材料科学与工程、气象学、管理学、社会学等多学科的方法和技术来识别环境污染和评价环境质量,预测环境行为。用具体的工程、规划和管理措施,控制生态环境污染,保护环境与资源,使社会、经济和环境协调发展。

培养目标:培养具有“视野宽广、工程实践、协同创新”能力,适应地方区 域经济社会建设需求的应用技术型高级专业人才。具有进行生态环境污染分析与控制工程设计、施工安装及运营管理的能力;具有制定环境规划和进行环境管理的能力;具有环境工程方面的新理论、新工艺和新装备研发的能力;具有团队协作、工程伦理道德、终身学习和专业发展的能力。

专业特色:环境科学与工程专业为省级应用学科,2017年通过IEET工程教育认证。依托学校土机电学科和行业传统优势,紧紧围绕地方生态环境领域人才需求,建设了环境测试中心、污染治理等实验室;与福建龙净环保、福建省环保 设计院等 30 余家企业建立产学研实习基地。近年来,学生参与包括大学生“挑 战杯”等各类学科竞赛中屡获佳绩。学生考研率名列学校前茅,部分学生考入美 国斯坦福大学、德国柏林大学、英国纽卡斯尔大学、上海复旦大学、兰州大学等国际、国内著名高校攻读硕士研究生。培养的学生在环保行业得到认可与好评,大部分已成为企业领导或骨干。

就业方向:毕业生能够能在政府部门、规划部门、设计单位、工矿企业、建筑施工安装企业、环保设备制造业等从事与环境工程相关的环境规划、工程设计、施工安装、管理、工程咨询及研究开发方面的工作。可获得的职业资格:①注册环保工程师;②注册环境影响评价工程师;③注册监理工程师;④注册咨询工程 师;⑤注册建造师。

主要课程:无机与分析化学及其实验、有机化学及其实验、物理化学、流体力学、工程力学、电工学、环境监测、环境工程原理、环境工程微生物学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物资源化工程、环境影响评价、生态修复技术、工程制图与CAD、环境工程实验、环境物理性污染控制等。

授予学位:工学学士

土木类 土木工程
福建工程学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;

2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;

3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;

4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;

5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;

7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;

8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;

9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科:力学、土木工程。

核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例:

示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。

示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。

主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。

主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、土木工程和环境工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
福建土木工程物理类本科批普通类四年951001(W999)首选物理,再选不限
环境工程7
山东土木工程综合普通类一段普通类四年10
环境工程9
河南土木工程理科本科二批普通类四年20
环境工程15
湖南土木工程物理类本科批普通类四年8(001)首选物理,再选不限
环境工程12
重庆土木工程物理类本科批普通类四年7
环境工程6
贵州土木工程理科本科二批普通类四年17
环境工程19
西藏环境工程理科本科二批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
福建土木工程物理类本科批普通类525407101001(W999)首选物理,再选不限
环境工程521426831001(W999)首选物理,再选不限
山东土木工程综合普通类一段普通类495161072
环境工程499151648
湖南土木工程物理类本科批普通类51370025(1组)首选物理,再选不限
环境工程50676444(1组)首选物理,再选不限
重庆土木工程物理类本科批普通类52348921
环境工程50855712
四川土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类483122942
五、就业前景
土木工程
1.土木工程就业前景:
目前,正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期,社会需求量大,本专业毕业生就业前景广阔。 土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向,公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦,但从事的还是技术性的工作,且对口率高。
2.土木工程就业方向:
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外,可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门,各级政府部门或事业单位的相关管理部门,以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-04 20:57

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