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西南科技大学2019年在甘肃录取分数线是多少分,2019西南科大甘肃分数线

技校网更新时间：2022-11-05 15:43:06 解决时间：2022-11-04 20:40

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2019年西南科技大学甘肃省招生专业：材料类（材料科学与工程、材料物理、功能材料）、经济学、核工程类（核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程）、计算机类（计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程）、电子信息类（电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）、测绘工程、日语、外国语言文学类（英语、翻译、商务英语）、工商管理类（工商管理、市场营销、会计学）、土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程）、管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理、工程造价）、中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）、机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程）、广播电视学等14个专业。2019年西南科技大学甘肃省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、西南科技大学甘肃省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	518	16696	470
文科	本科二批	普通类	-	526	6493	400

二、西南科技大学甘肃省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6
材料类（材料科学与工程、材料物理、功能材料）				四年	5
电子信息类（电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）				四年	8
计算机类（计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程）				四年	12
土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程）				四年	5
核工程类（核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程）				四年	8
管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理、工程造价）				四年	4
测绘工程				四年	5
中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）	文科	本科二批	普通类	四年	3
外国语言文学类（英语、翻译、商务英语）				四年	3
工商管理类（工商管理、市场营销、会计学）				四年	3
经济学				四年	3
日语				四年	3
广播电视学				四年	3

三、部分专业介绍

核工程类核工程类（核工程与核技术）

西南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：主要培养培养先进核能技术、核反应堆工程、核电站运行、同位素应用、材料辐射加工、核电子学与核仪器等方面的工程应用与管理人才。毕业生可在核军工、军队、核工业、核电站、核仪器开发、医学、工农业等部门从事技术开发、产品生产、试验测试和技术管理等工作。
就业方向：学生毕业后可在核能利用及其相关领域从事对核能应用的研究、设计、制造、运行和管理工作；在工业、农业、医学、环保等相关领域人事核技术应用工作，也可以继续攻读核能科学与工程、核技术应用等相关学科的硕士学位。

机械类机械类（智能制造工程）

西南科技大学

层次本科

学制四年

成立背景：（1）国家层面：当前，我国正面临世界百年之大变局，在新一轮科技革命和产业变革中，已经形成了人工智能、大数据等新兴技术改变高等教育的发展格局，科学技术呈现多点突破，深度融合的发展态势，促使智能制造成为世界各国抢占发展机遇的主攻方向。目前我国正处在工业4.0，智能制造2025关键的发展阶段，根据国家统计局、工业和信息化部的统计，2010年以来我国制造业产值规模占全球的比重在19%-21%之间，2018年我国制造业增加值为26.5万亿元，占全球的28%，排名第一。其中2012年以来我国智能制造行业产值不断增长，虽然受新冠疫情的影响，2020年智能制造行业产值达到了2.05万亿。尽管中国制造业增加值占世界比重在不断加大，但与发达国家相比，制造业类型集中于中低端技术密集型。而在高端芯片、电子制造等高端技术领域，中国的自给率严重不足，从事制造业智能化所需的软硬件开发与服务人才严重缺失。由此，新职业智能制造工程技术人员应运而生，承担着推动中国高端密集型制造业发展、创造全新制造模式的重要职能，助力中国占领全球制造业竞争的战略制高点。
（2）省市层面
四川省人民政府《中国制造2025“四川行动计划”》，也指出四川省智能制造产业将重点围绕汽车、电子、国防军工、食品饮料等领域需求，开发智能制造产线、特种智能生产加工成套设备，智能制造系统设计、开发、制造、运行及维护方面的高素质复合型应用人才，有着大量的社会需求。2020年初，中国科技城绵阳印发了《绵阳市制造业智能化发展行动计划（2018—2020年）》，提出推动制造业数字化、网络化、智能化发展，全面提升我市制造业智能化水平，加快建设西部先进制造强市。率先针对电子信息、汽车、新材料、化工、食品等基础条件较好的领域开展智能制造转型，综上所述，当前市场对智能制造专业人才的需求量大，且显得极为迫切。
（3）学校层面
西南科技大学坚持“强工升理精文”的学科建设思路，走“共建与区域产学研联合办学”的特色道路，智能制造工程专业的建设符合学校的办学定位。开设和建设智能制造专业有利于学科知识交叉融合，统筹协调学科发展、创新驱动融合创新。为中国科技城建设贡献西南科大智慧和力量。
培养目标：
西南科技大学申请组建“智能制造工程”本科专业，将以精密机械和现代信息技术为基础，以自动化与智能化为核心，面向国家经济发展、西部建设及绵阳科技城建设，培养具备智能制造基础知识及应用能力，能基于信息化前沿技术从事产品、装备和生产线的智能化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高素质应用型人才。
本专业人才培养目标为：立足四川，服务西部，辐射全国，培养品德优良、身心健康，具有良好人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、创新意识、国际化视野，能在智能制造工程及相关领域从事智能装备及系统的工程设计、技术开发及生产运行管理等相关工作的德智体美劳全面发展的复合型人才。
毕业去向：
（1）升学
目前智能制造工程专业目前隶属于机械大类（机械工程一级学科，机械设计制造及其自动化二级学科），毕业生可以保研可考研机械专业和学术硕士研究生。同时，智能制造工程专业具有知识口径宽、跨学科交叉的特点。同学也可以报考信息自动化、计算机和管理类的专业硕士研究生。
（2）就业
智能制造工程技术人员主要分布在机械与自动化、国防与交通运输设备制造、信息技术、新材料制造、新兴医疗制造和能源与环保这六大类行业。人社部发布的《智能制造工程技术人员就业景气现状分析报告》显示,我国目前智能制造行业约占高端装备制造业20%左右。根据相关政策，我国智能制造行业所占比重将会逐渐增大，且增速快于高端装备制造业增速。猎聘大数据显示，截至2020年底，中国智能制造中高端人才占整个制造业中高端人才的45.89%，预计未来5年智能制造领域人才需求量将到达900万人。因此，智能制造专业人才的需求旺盛，具备较好的就业前景。
（3）创业
智能制造专业一方面在课程培养方案中开设了创新创业方面的课程，让学生具备创新创业的意识和理念；另一方面，通过大学课外科技活动“挑战杯”、“互联网+”等大赛培养学生创新创业的能力和意识；同时，通过大学生创新创业训练计划项目，让学生创办创业公司，践行创新创业理念。

新闻传播学类广播电视学

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：“新闻电视广播学”本科专业于2004年申报成功，2013年正式更名为“广播电视学”，2016年获批省级卓越新闻传播人才教育培养计划项目。
培养目标：广播电视学专业主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，接受广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、项目管理等方面的基本能力。就业面向广播电视新闻媒体、企事业单位、网络中介机构及各级党政机关从事新闻编辑、采访、节目主持、策划、文化宣传及管理工作。
就业方向：学生毕业后可在广播电视新闻媒体、企事业单位、网络中介机构及各级党政机关从事新闻编辑、采访、节目主持、策划、文化宣传及管理工作。

外国语言文学类外国语言文学类（翻译）

西南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的英汉双语语言基础、丰富的中外百科知识、熟练的口笔译技能、较强的跨文化交际能力、良好的人文和职业素养、开阔的国际视野，能够胜任政府和企事业单位涉外翻译工作的专门人才，并为更高层次的教育输送优秀生源。
主要课程：综合英语、英语视听说、英语阅读与写作、英语国家概况、英语读译、翻译通论、笔译基础、交替传译、同声传译基础、文学翻译、笔译工作坊、口译工作坊、计算机辅助翻译等。
培养规格及要求:本专业学生通过对英语语言知识、语言技能、文化知识的系统学习，能够熟练运用英语进行跨文化交流工作，要求学生进一步提高汉语水平，重点掌握翻译理论和翻译技巧，了解常用翻译软件，具有从事各种类型的口笔译工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.了解我国近代史，熟知党的思想、政策和全球战略，树立正确的人生观与价值观，服务于国家经济建设；
2.掌握语言学、文学、翻译学方面的基础知识；
3.具有扎实的英语语言知识及熟练的听、说、读、写等外语应用能力；
4.具有较强的汉语基本功，能够流畅地实现英汉两种语码之间的转换；
5.熟知中外文化的异同，能够运用丰富的跨文化知识为交际双方进行有效的沟通和协调；
6.具备宽广的知识面，熟练掌握翻译理论、翻译技巧，能够胜任不同领域的笔译工作；
7.熟悉外事礼仪，具备良好的专业素养、心理素质和职业道德，熟悉口译理论和技能，能够胜任各类场合的口译工作；
8.紧跟翻译技术发展动态，熟悉翻译流程、项目管理、行业规范，能够熟练运用翻译软件，提高翻译效率；
9.具有一定程度的第二外国语实际应用能力；
10.身心健康，社会责任感强，能够忠实履行职责；
11.具有开阔的国际视野，熟知国际规则，具备团队合作精神；
12.具有较强的自主学习能力，懂得运用检索工具获取所需信息，具备一定的科研能力。
专业特色:本专业采用“英语平台+翻译技能”的培养模式。学生在具备扎实的英语语言能力基础上，系统地学习翻译理论和技能,从而成为通用型和复合型的高级口笔译专业人才。
主干学科：翻译
专业核心课程：基础英语、高级英语、英语听说、英语泛读、英语写作、英语国家概况、英语读译、翻译通论、口译基础、笔译基础、交替传译、同声传译基础、文学翻译、笔译工作坊、口译工作坊、计算机辅助翻译。
学位课程：基础英语、英语写作、高级英语、英语读译、英语泛读、英语听说、笔译基础、笔译工作坊、交替传译、第二外语。
大类剖析：
外国语言文学类专业涵盖英语专业（代码：050201）、翻译专业（代码：050261）、商务英语专业（代码：050262）等三个专业。本大类采用“1+3”培养模式。
该大类专业归属外国语言文学一级学科，其中英语专业始建于西南科技大学建校初期，2008年英语语言文学获批为四川省省级重点学科。2009年，2013年分别获得商务英语（全国首批15所）、翻译（四川省第二所）学士学位授予权。学院还有英语语言文学硕士点和翻译硕士专业硕士点。
英语类专业注重学生良好的综合素质、扎实的外语基本功和相关专业知识与能力的培养，旨在培养适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。
经多年发展，英语类专业在传统文化外译、跨文化交际、商务实践等方面形成了自己的特色，培养出大批具有较高人文素质、较强科研能力和实践能力的优秀外语人才。历届毕业生基本去向为国家机关、三资企业、中小学教学和科研、外经外贸等各个领域。

电子信息类电子信息类（物联网工程）

西南科技大学

层次本科

学制四年

主修课程：数理逻辑、数据结构、程序设计基础、电路与电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器原理及应用、单片机应用技术、无线传感器网络、物联网控制技术、计算机操作系统、计算机网络、计算机原理及应用、RFID应用系统、数据库技术、JAVA程序设计及应用、物联网系统设计与应用、数据挖掘、物联网综合系统项目实训、物联网数据处理项目实训等。
培养目标：本专业面向国家战略性新兴产业发展需求，培养具有良好的人文素养和扎实的自然科学基础，掌握物联网工程相关专业知识，具有社会责任感和团队协作能力，在物联网系统设计和产品应用领域，从事产品开发、系统集成、运行维护、项目管理等工作的复合型高级工程技术人才。
本专业学生在毕业后五年左右，达到以下目标：
1、道德修养：具备良好的思想品德和人文科学素养，在工程实践或技术开发中理解并遵守道德规范、法律法规。
2、工程知识：具有解决物联网及相关领域复杂工程问题所需要的宽广的工程科学知识、工程技术知识和工程环境知识，熟悉本行业的应用现状和发展趋势。
3、工程能力：能够提炼、分析和解决本领域工程项目实施过程中遇到的关键问题，具备独立从事物联网及相关领域工程项目的设计与开发能力，具有一定的创新意识。
4、团队合作：具有良好的团队协作精神以及组织协调和交流沟通能力，能够在实际工作中承担相应角色。
5、终身学习：能够积极主动适应社会环境、技术的发展变化，拥有终身学习的习惯和自主学习的能力。
就业方向：毕业生可在自动化企业、智能家电、智能家居、工业控制企业、数字娱乐公司等企业就业，从事物联网感知与控制、物联网通信与组网、物联网数据处理、物联网软件与服务领域的产品开发、系统集成、运行维护、项目管理等工作。
专业特色：本专业立足绵阳科技城和四川电子工业基地，面向西部、东部经济发达地区，注重专业基础知识与专业技能的培养和综合素质的提高。以物联网感知、网络和应用为培养体系，面向物联网装置/单元的设计、制作、调试与性能测试、应用等环节，培养学生的工程应用、实践开发、创新意识为主要特色。
大类剖析：
电子信息大类下设电子信息工程（代码：080701）、通信工程（代码：080703）、光电信息科学与工程（代码：080705）、人工智能（代码：080717）、物联网工程（代码：080905）等5个专业，采用 “1+3”培养模式。大类以信息与通信工程、电子科学与技术、物理学、光学工程为学科支撑，开展从电光器件设计制造到复杂信息系统构造等全方位教学活动，为电子、通信、光电及IT其它行业提供复合型高级技术人才。
大类所在的信息工程学院和理学院，拥有控制科学与工程一级学科博士点，信息与通信工程、物理学、控制科学与工程三个一级学科硕士点，电子信息类（含电子与通信工程、控制工程、计算机技术、光学工程等领域）工程硕士专业学位类别。拥有国家级大学科技园、国家级工程实验中心、国家级本科教学实习基地、四川省重点实验室、国家级优秀教学团队和国家级精品课程等培养条件。教学科研实验室1.2万平方米，各种先进的仪器设备价值8000多万元，藏书3万余册。
本专业在数理与外语能力培养的基础上，强调电路与电子线路、信号与系统、计算机软硬件、电磁场与微波、光电子与微电子，光系统与通信系统等方面的知识及能力培养，具有信息大类宽口径和理工结合特色。采用多元化开放式教学模式，理论与实践结合、软硬件结合、产学研结合，培养基础扎实、创新能力强的电子信息领域专业技术人才。

中国语言文学类中国语言文学类（汉语言文学）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：“汉语言文学”本科专业于2002年成功申报，隶属新成立的文学院，2003年开始招生。2005年文学院与艺术学院合并成立文学与艺术学院，同年成功申报汉语言文字学学术型硕士点，2010年成功申报省级精品课《语言学概要》，2017年获批省级创新创业示范课程《网络文学创意写作与实践》，2018年获批中国语言文学一级硕士点。
培养目标：汉语言文学专业培养具有系统扎实的汉语言文学专业知识和较高的现代科技文化素养，掌握语言、文学的基本理论以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识,具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力,具有一定的科学研究和实际工作能力的汉语综合人才。就业面向政府机关、企事业单位、社区及社会群团组织、新闻出版、广播电视、教育科研等部门。
就业方向：学生毕业后可在政府机关、企事业单位、社区及社会群团组织、新闻出版、广播电视、教育科研等部门从事现代文秘、新闻传播、文化宣传和教学科研工作。
大类剖析：
中国语言文学类本科专业涵盖汉语言文学、汉语国际教育2个专业，本大类采用1+3培养模式。
本专业系统学习和研究中国语言的语音、词汇、语法和文字，学习和研究古今诗歌、散文、小说、戏剧等各类文学作品，并进行一定的写作训练。通过学习，学生可以具备扎实的中国语言功底、较强的写作能力、良好的人文素养、宽广的国际化视野以及熟练的文化传播技能。
本专业培养的合格毕业生是高级复合型人才，具备较高的文艺理论素养和系统的中国语言文学知识与技能，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位胜任文学评论、文化宣传、汉语言文学教学、汉语作为第二语言教学与汉语国际推广等方面的工作。
我校汉语言文学、汉语国际教育两个专业师资力量雄厚，实践平台完备，办学特色鲜明。有中国语言文学一级学科硕士学位授权点（下设汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、现当代文学等五个二级学科）和汉语国际教育专业学位授权点，形成了“本科-硕士”梯级培养模式，2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点，2019年汉语国际教育专业入选四川省双一流专业建设点；拥有四川省哲学社会科学重点研究基地“四川网络文学发展研究中心”、萨尔瓦多大学孔子学院两个高质量的学习、研究和实习平台。

中专 2022-11-04 20:40

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