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西南科技大学中国语言文学类（汉语国际教育）和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 08:55:07 解决时间：2022-11-04 04:49

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西南科技大学中国语言文学类（汉语国际教育）和日语哪个好？小编通过比较中国语言文学类（汉语国际教育）和日语在四川往年的录取分数线，中国语言文学类（汉语国际教育）就业前景和日语就业前景，中国语言文学类（汉语国际教育）专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解中国语言文学类（汉语国际教育）和日语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、中国语言文学类（汉语国际教育）和日语录取分数线(四川)

理科

年份	中国语言文学类（汉语国际教育）	日语
2021	--	517(日语（青义校区就读）)
2020	--	522
2019	--	541
2018	--	546
2017	--	510

文科

年份	中国语言文学类（汉语国际教育）	日语
2021	551(中国语言文学类（包含专业：汉语言文学、汉语国际教育）（青义校区就读）)	540(日语（青义校区就读）)
2020	537(中国语言文学类（包含专业:汉语言文学、汉语国际教育）)	524
2019	544(中国语言文学类)	539
2018	--	551(日语（大一在西山校区读，后三年在校本部就读。）)
2017	--	534

二、中国语言文学类（汉语国际教育）和日语专业介绍

外国语言文学类日语

西南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：日语专业以“精通日语、熟练英语、了解世界、卓越沟通”为培养目标。培养品德高尚、身心健康，具有扎实的日英双语语言能力，宽广的知识面，较强的跨文化交际能力，良好的人文和职业素养，开阔的国际视野，能够胜任外事、外贸、文化交流、新闻出版、教育培训、跨国公司、旅游等部门的翻译、对外交流、教学、管理等工作的复合型高级日英双语人才。
主要课程：日语精读、高级日语、日语会话、日语听力、日语翻译、日语口译、日语写作、经贸日语、旅游日语等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.热爱祖国，拥护中国共产党领导；具有正确的世界观、人生观和价值观，以及良好的道德品质；具有中国情怀和国际视野。
2.掌握语言学及相关人文社会科学方面的基础知识。
3.具有扎实的日语语言基础和较高的听、说、读、写、译能力。
4.具有从事日语相关专业工作所必备的较强综合日语语言应用能力。
5.具备良好的跨文化交际能力。
6.了解日本社会、历史、文化、经济等方面的基本知识，掌握从事日语商务工作必备的能力。
7.了解古典及近现代日本文学作品，具有赏析文学作品的能力。
8.具有扎实的英语语言基础和一定的英语语言实际应用能力，了解欧美文化。
9.具有较强信息技术应用能力和较好的汉语语言文化知识，以及应用能力。
10.具备文献检索、查询资料、和进行初步科学研究的能力。
11.具有良好的思辨能力、创新能力、自主学习能力和实际工作能力。
12.具有从事与日语相关工作所具有的健康体魄和顽强精神，以及较强的实践能力。
专业特色：本专业讲授日语语言的相关知识的同时，基础阶段重点训练学生的语音语调，提高学生的日语口语能力。高级阶段重点训练学生的口译、笔译、跨文化交际能力,同时讲授经贸、商务等相关的专业知识，拓宽学生的知识面，培养日语高水平应用型人才。
主干学科：日语精读、日语会话、日语作文、日语听力。
专业核心课程：高级日语、日语口译、日语笔译、日语阅读。
学位课程：日语精读2、高级日语2、日语听力3、日语口译2、日语作文2、日语会话3、日语笔译、日语阅读、第二外语3。

中国语言文学类中国语言文学类（汉语国际教育）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：“对外汉语”本科专业于2008年申报成功，2010年成功申报成为省级特色建设专业，2013年正式更名为“汉语国际教育”。2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点，2020年获批四川省级双一流建设专业。
培养目标：汉语国际教育专业培养具有较全面的英语听、说、读、写、译能力和扎实的汉语写作能力，对中国文化、中国文学、西方文化特别是中外文化交往有较全面的了解，具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学，具有一定外事活动和涉外工作能力的双语型高层次专门人才。就业面向各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位。
就业方向：各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业、涉外行业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位，以及新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。
大类剖析：
中国语言文学类本科专业涵盖汉语言文学、汉语国际教育2个专业，本大类采用1+3培养模式。
本专业系统学习和研究中国语言的语音、词汇、语法和文字，学习和研究古今诗歌、散文、小说、戏剧等各类文学作品，并进行一定的写作训练。通过学习，学生可以具备扎实的中国语言功底、较强的写作能力、良好的人文素养、宽广的国际化视野以及熟练的文化传播技能。
本专业培养的合格毕业生是高级复合型人才，具备较高的文艺理论素养和系统的中国语言文学知识与技能，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位胜任文学评论、文化宣传、汉语言文学教学、汉语作为第二语言教学与汉语国际推广等方面的工作。
我校汉语言文学、汉语国际教育两个专业师资力量雄厚，实践平台完备，办学特色鲜明。有中国语言文学一级学科硕士学位授权点（下设汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、现当代文学等五个二级学科）和汉语国际教育专业学位授权点，形成了“本科-硕士”梯级培养模式，2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点，2019年汉语国际教育专业入选四川省双一流专业建设点；拥有四川省哲学社会科学重点研究基地“四川网络文学发展研究中心”、萨尔瓦多大学孔子学院两个高质量的学习、研究和实习平台。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	日语	物理类	本科批	普通类	544	27192
辽宁	日语	历史类	本科批	普通类	557	8477
吉林	日语	文科	本科一批A段	普通类	520	3505
黑龙江	日语	文科	本科二批A段	普通类	465	8816
上海	日语	综合	本科批	普通类	428	31038	（3）	不限
江西	日语	文科	本科一批	普通类	580	7276
重庆	日语	物理类	本科批	普通类	558	32421
重庆	日语	历史类	本科批	普通类	545	12024
四川	日语（青义校区就读）	理科	本科二批	普通类	517	87003
四川	日语（青义校区就读）	文科	本科二批	普通类	540	18804

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-04 04:49

西南科技大学中国语言文学类（汉语国际教育）和外国语言文学类（商务英语）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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