校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院与企业紧密合作共同培养

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院与企业密切联系提升师资水平

  1楼

  （四）与企业密切联系提升师资水平学校选派干部到行业主管部门挂职，熟悉行业管理知识，洞察行业发展动向，与企业建立普遍联系，建立校企合作的桥梁。学院每年利用寒暑假时间，选派教师到全省知名的汽车服务企业顶岗进修，学习企业一线的新技术、新工艺和新方法；派教师到全省各地进行教学调查，了解企业对高技能人才的需求状况。

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  中专学校

  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院对学校而言

  2楼

  （二）对学校而言通过校企合作，一是学校的教学理念有了根本转变，企业的需求成为学校培养的目标，主动调整专业设置和课程设置，改革教学内容、教学方法，使所培养的学生满足企业的需要；二是促进了校内实训基础设施的建设，实训室建设朝车间式迈进，汽车修理实训室的布置如实训车型摆放、维修设备、通风设备、维修工具等的配备与4S店完全一样；三是汽车专业教学逐步朝品牌化方向迈进，目前学校有4个品牌汽车专用实训室，配备

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院开展订单式培养

  3楼

  （二）开展订单式培养学院与企业签订定向培养协议，根据企业提出的专业知识和专业技能要求组织和实施教学，先后与金华尼奥普兰、上海永达公司等企业合作，开办“尼奥普兰”班、“上海永达”班，定向培养学生，学生学完专业知识，达到相应的技能要求后，直接输送到企业实习就业。

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院对学生而言

  4楼

  （一）对学生而言一是通过学校、企业的正确引导，学习态度更加端正，学习目标更加明确，工作指向基本确定；二是通过有针对性的岗位实践，对岗位专业知识和技能的要求更加明确，同时加深了对知识的理解锻炼了操作技能；三是通过参与岗位实践，综合素质有了显著提高，工作作风更加严谨，团队意识增强，精神风貌大为改观；四是通过参与岗位实践，积累了一定的职业经验，对工作环境基本适应，对工作要求基本明确，对工作过程基本熟悉

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院学校教学质量是校企合作稳定发展的保证

  5楼

  （四）学校教学质量是校企合作稳定发展的保证企业与学校合作的主要目的是与学校一起培养企业需要的实用人才，而人才培养的质量直接影响用人企业的生产和经营，明确的专业教学目标，先进的教学设施设备和高素质的师资队伍是学校教学质量的根本保障，学校教学软硬件不够，人才培养质量不高，企业对人才素质的要求得不到满足，企业对学校的合作就会缺乏兴趣，校企合作缺乏稳定的基础，长期发展就没有保障。

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院与企业紧密合作共同培养

  6楼

  （三）与企业紧密合作共同培养2006年，学院与丰田公司成功合作开展“T-TEP”项目，组建了“丰田班”。2008年，学院又与北京现代汽车有限公司建立合作关系，“北京现代班”于2009年9月正式开班。

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院职业课程体系是校企合作不断深化的核心

  7楼

  （六）职业课程体系是校企合作不断深化的核心行业的发展日新月异，产业升级、技术革新需要适用人才，学校必须紧紧围绕市场和企业的需求设置专业，确定人才培养目标，适时调整职业课程体系，包括课程设置、教材建设、教师队伍建设和实训设施设备等，提高为企业服务的主动性和服务能力。课程体系变革的主体在学校，需求在企业，课程体系是联系校企合作双方的纽带，是校企合作不断深化的核心。实践证明，校企合作是贯彻科技兴国和

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院广泛开展校企合作实践

  8楼

  广泛开展校企合作实践近年来，我院与社会企业、行业广泛合作，校企合作模式多样，效果显著。（一）建立国家培训基地紧密联系行业我院作为“首批国家高技能人才培养示范基地”、“国家机电类项目高技能人才培养基地”、“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养基地”和当地“职工岗位技能和再就业定点培训基地”，为企业提供技能提升培训；广泛与道路运输行业、汽车维修行业、驾驶培训行业的主管部门建立密切联系，加入各级汽

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  我要读技校

  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院政府介入是校企合作规范发展的推力

  9楼

  （一）政府介入是校企合作规范发展的推力校企合作工作的开展首先需要建立信息、制度和交流的平台。政府是校企合作的倡导者，更是政策的制定者，还应是校企合作的有力推手。目前校企合作工作的重要性已深入人心，各地也普遍开展了形式多样的校企合作工作。但光靠学校和企业自身一时很难形成共识，很难找到利益的平衡点促成校企紧密合作，校企合作工作处于无序状态，必须在政府的政策引导下逐步规范发展。因此，政府在舆论宣传、政

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  校企合作经验：加强校企合作 培养实用人才――浙江交通技师学院建立校外实习基地

  10楼

  （五）建立校外实习基地与省内外知名企业签订协议，建立学生实习基地，目前与省内外200多家企业签订实习、就业协议。以上我院开展的校企合作模式中，尤其值得一提的是我院与丰田公司的合作。2006年，我院与丰田公司合作开展“T-TEP”项目。根据培训项目要求，一是在硬件方面，丰田公司赠送给我院发动机试验台、ABS系统台架、电子学教学版、全车电器试验台、自动变速器解剖台架、花冠教具车等教学设备和丰田培