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咸阳师范学院经济学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 12:15:51 解决时间：2022-11-04 08:34

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一、经济学和服装与服饰设计录取分数线(陕西)

二、经济学和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

咸阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有服装设计基础理论知识，掌握服装企业、服装市场基本运作知识，具有较强的设计能力和动手能力，同时具备预测服装市场流行趋势并进行流行性设计的基本能力，能在服装设计与应用研究领域从事服装成衣设计、高级时装设计、服装结构设计、纺织品面料纹样设计、影视服装设计、服装生产管理、服装文化研究等创造性或研究性工作的高素质应用型人才。

主要课程：人机工程学、服装材料学、服装结构设计、服装心理学、服饰配件设计、面料纹样设计、服装工艺与制作、立体裁剪。

特色研究方向：唐代服饰文化研究与设计。

经济学类经济学

咸阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养经济学基础理论功底深厚，信念执着、品德优良、知识丰富，了解中国国情，具有国际视野，熟悉现代西方经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能够在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质的复合型、应用型人才。

培养规格：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策与法规；了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力。

培养特色：秉承“服务地方，引领社会”的办学理念，适应地方经济社会发展需要，以就业为导向，突出学生的专业应用能力、实践动手能力和终身发展能力的培养。形成了“1234”的人才培养模式：人才培养实行一个目标——以培养服务社会、服务政府、服务企业、服务市场的应用型人才为目标；强调“两线并行”——教学模式坚持理论教学与实践教学并行；坚持“三位一体”——知识、能力、素质协调发展；培养“四种能力”——基本认知能力、现代通用能力、专业基础能力、就业适应能力。为此，在基础理论学习的基础上设置有贸易经济、金融学、区域经济学三个专业方向，并通过“双证”教育制度，使毕业生同时获取学历学位证书和职业资格证书，实现毕业就业的无缝对接。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（微、宏观）、计量经济学、会计学、统计学、货币金融学、财政学、经济学说史、制度经济学、发展经济学、产业经济学、区域经济学等。

主要实践性教学环节：课程见习、专业实习、社会调查、毕业论文。

主要专业实验：基本统计分析软件应用、实务模拟等。

三、经济学和服装与服饰设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2
浙江	经济学（渭城校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
云南	经济学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	经济学	理科	本科二批	普通类	四年	28
陕西	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	27
新疆	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	经济学	历史类	本科批	普通类	525	23349
辽宁	经济学	历史类	本科批	普通类	517	16933
浙江	经济学	综合	平行录取一段	普通类	556	90719

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中专 2022-11-04 08:34

咸阳师范学院汉语国际教育和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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