养目标和就业方向:本专业培养能够掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动化生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护与维修专业技能,从事自动化生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的技术技能人才。机电设备的安装、操作、维护、检测方向,机电设备检验工方向,工艺员方向,机电设备维修工方向以及机电产品的销售及售后方向。
主干课程:专业基础课程包括机械制图与计算机绘图、电工电子、机械基础;专业核心课程包括机床电气控制与维修、PLC技术及应用、液压与气动技术、单片机应用技术、数控机床及应用、传感器及检测技术、自动化生产线安装与调试、机电一体化技术;专业实训课程包括入学教育、军事训练、电工基本技能实训、钳工实训、车工实训、铣工实训、典型机床控制电路装调实训、电子产品设计与制作实训、电气CAD实训、机电仿真实训、PLC与变频器综合应用实训、维修电工考证技能强化实训、数控铣工实训、数控车工实训、自动化生产线安装调试实训、毕业设计、顶岗实习、技能考证。
职业资格证书:维修电工中级、高级证书,数控操作中级证书,车工、钳工中级证书,AutoCAD绘图员中级证书。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 机电一体化技术 | 210 | 专科批 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 机电一体化技术 | 234 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 机电一体化技术 | 329 | 专科批 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 机电一体化技术 | 367 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 机电一体化技术 | 341 | 专科批 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 机电一体化技术 | 408 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 四川 | 理科 | 机电一体化技术 | 268 | 专科批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 机电一体化技术 | 408 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 山西 | 理科 | 机电一体化技术 | 258 | 专科批 |
| 2017 | 山西 | 文科 | 机电一体化技术 | 322 | 专科批 |
| 2017 | 四川 | 文科 | 机电一体化技术 | 379 | 专科批 |
咸阳职业技术学院创始于1937年,2004年经陕西省人民政府批准,教育部备案,由原陕西省乾县师范学校、彬县师范学校、仪祉农业学校和咸阳市体育运动学校、卫生学校、技工学校等6所学校合并而成,是咸阳市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。学院为省级示范高职院校、全国文明单位、全国绿化模范单位、国家节约型公共机构示范单位和中国特色“双高计划”高水平专业群建设单位。全日制在校学生20000多名。
学院非常重视毕业生就业工作,认真贯彻执行国家就业工作方针和政策,坚持“职业教育=就业教育”的理念,认真负责地为每一位毕业生推荐就业。
学院承诺推荐毕业生就业工作的基本标准是:“一对”、“二高”、“三无”、“四心”、“五不”。即“一对”——基本对口就业;“二高”——高薪、高质就业;“三无”——安置的单位是无毒、无害、无重体力劳动;“四心”——毕业生安置后,学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心;“五不”——不考察了解的企业不安置,管理不规范的企业不安置,效益不稳定的企业不安置,缺乏市场竞争力的企业不安置,不办理社会综合保障的企业不安置。
学院在省内率先实行了“大学生创业咨询师”制度,在上海、广州和天津等中心城市设立了“咸阳职业技术学院毕业生就业办事处”负责拓展就业市场,考察联系就业单位,安排接待就业学生,在长江三角洲、珠江三角洲、京津唐地区和关中——天水经济区建立了畅通稳定的就业基地,先后与全国100多家知名企业建立了人才培训和就业基地。如:富加宜连接器(东莞)公司、诺基亚东莞分公司、三星视界东莞公司、正大集团、美的集团、明基电通、江南重工、海尔集团、英华达电子、无锡健鼎、无锡夏普、伟创力(吴江)有限公司、深圳比亚迪、石羊集团、希望集团、广东育贤教育集团、广东建国教育人才发展公司、嘉福教育培训中心、西安科健电子科技公司、陕西圣信集团等知名企业多年来,学院毕业生就业率均在96%以上。
完善的助学体系
按照《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的意见》和《陕西省高等学校家庭困难学生资助工作暂行办法》,学院成立了“咸阳职业技术学院家庭经济困难学生资助工作领导小组”和资助中心,制定了《咸阳职业技术学院家庭经济困难学生资助工作实施办法》和《学生勤工助学管理办法》构建我院奖学、助学体系,通过“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”等形式,奖励和资助学生接受职业技术教育。使每一位家庭经济困难学生和品学兼优学生都有接受高等教育的机会,使每一位学生不因经济困难而辍学。
根据《陕西省招生委员会办公室文件》我院在陕西省有三个录取批次。
各批次代码及名称分别为:
2—提前批专科(艺术类专科)
6—高职(专科)
8—“三校生”单招专科(招收“三校生”的专科专业)
在外省的录取批次均以各省招办公布的批次代码为准
1、在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下,考生录取排序的办法是:按照专业课考试成绩从高到低排序;
2、对相关科目无特殊要求;
3、民族传统技艺(工艺美术)录取采用生源地美术类专业课统考成绩。
与应届生录取政策相同。

专业介绍汽车制造类新能源汽车技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标和就业方向:本专业培养掌握新能源汽车技术应用所必备的基础理论和专业知识,能利用汽车检测设备和工具,从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与

专业介绍自动化类工业机器人技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标和就业面向:本专业培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、能、体、美等全面发展的,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械

专业介绍自动化类电气自动化技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标和就业方向主干课程职业资格证书本专业培养掌握常用电气设备、电气传动系统分析和微控系统的应用,PLC控制系统的应用等基本知识;具有电气控制系统

专业介绍机电设备类电梯工程技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标和就业面向:本专业培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美、能全面发展,面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握电梯工

专业介绍机械设计制造类数控技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标和就业方向:培养掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能,具有数控程序编制、数控设备操作、调试、维修和技术管理能力,能从事数控设备操作、数控加工

专业介绍土建施工类建筑工程技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业培养拥护掌握建筑工程技术专业必备的科学文化知识及相关专业技能,在施工员、质量员、材料员等岗位从事建筑工程施工、现场组织与管理、质量安全管理

专业介绍建筑设计类建筑装饰工程技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修

专业介绍测绘地理信息类工程测量技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业培养掌握现代测量基本知识和现代测量仪器操作、空间数据采集处理和计算机绘图等技术,面向测绘、城建、交通、土地、地矿、水利等能源等部门工程

专业介绍林业类园林技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、园林工程及管理基本知识,具备园林植物识别、园林植物繁育、

专业介绍自动化类机电一体化技术咸阳职业技术学院层次专科(高职)学制三年养目标和就业方向:本专业培养能够掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动化生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体