基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药用植物栽 培育种、药用植物病虫害防治基本知识,具备中药材鉴定、中药材加工、中药材市场营销、 中药材管理能力,从事药用植物栽培、良种繁育、应用性试验、新技术推广及中草药加工与 销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向中草药生产和营销企业,在中草药栽培管理、中草药良种繁育、中草药包装加 工、中药材销售、中草药种植园规划设计岗位群,从事中草药栽培管理、良种繁育、新技术 推广和中草药加工与销售等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.熟练掌握药用植物生长习性并能正确识别;
3.熟练掌握测土施肥的基本步骤,完成中草药栽培生产,并能识别当地常见野生药用植 物及其他地域主要药用植物; 4.熟练掌握药用植物繁育的技术技能; 5.掌握辨别主要药用植物成药品相的技能; 6.掌握中草药常见病虫害的正确诊断和防治方法; 7.掌握中草药的加工炮制技术; 8.了解医药企业营销与管理的程序与方法; 9.了解中草药的引种驯化栽培技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
植物生产环境、中草药栽培、中草药病虫害防治、植物组织培养、中药炮制技术、中药 商品养护技术、药用植物资源等。
2.实习实训
在校内进行中草药栽培、药用植物病虫害防治等实训。
在中草药生产和科研机构进行实习。
职业资格证书举例
中药材种植员 中药材生产管理员 中药炮制与配制工
衔接中职专业举例
中草药种植
接续本科专业举例
中草药栽培与鉴定农学草业科学
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 中草药栽培与加工技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 河南 | 中草药栽培与加工技术(5000元/年;办学地点:普洱校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 广西 | 中草药栽培与加工技术(理工类,3年,5000元/年,在普洱校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 中草药栽培与加工技术(文史类,3年,5000元/年,在普洱校区办学) | 文科 | 1 | ||||
| 四川 | 中草药栽培与加工技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 贵州 | 中草药栽培与加工技术(普洱校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 云南 | 中草药栽培与加工技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 35 |
| 文科 | 15 |

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