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云南中医药大学2017年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 07:53:59 解决时间：2022-08-24 19:23

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云南中医药大学2017年安徽各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为471分，制药工程理科录取分数线为472分，中药学理科录取分数线为473分，中医学理科录取分数线为473分，护理学文科录取分数线为500分，康复治疗学文科录取分数线为501分。

一、云南中医药大学2017年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	471	85071
2017	制药工程	理科	本科二批	普通类	472	83945
2017	中药学	理科	本科二批	普通类	473	82830
2017	中医学	理科	本科二批	普通类	473	82830
2017	护理学	文科	本科二批	普通类	500	23075
2017	康复治疗学	文科	本科二批	普通类	501	22650

二、部分专业

中医学类中医学

云南中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K
基本学制：五年
招生类型：文理兼招学位授予：医学学士学位
国家一流专业国家级特色专业国家级专业综合改革试点专业
省级一流专业省级重点专业省级特色专业
省级卓越中医学专业人才教育培养基地云南省八大重点产业引领品牌专业
培养目标：培养适应我国及云南省医疗卫生事业发展需要，具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴;系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能;掌握现代医学的基本理论、基本知识和科学方法;具有较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神;具有自主学习能力、终身学习能力、沟通能力、协调能力。成为知识、能力、素质、品格和社会责任全面协调发展，能在各级医疗卫生领域从事中医临床、预防、保健、康复等工作的中医学应用型人才。
培养要求：学习中、西医基础、中医经典课程及临床专业课程，学习交叉学科、新兴学科以及一定的社会科学知识和自然科学知识课程，培养学生具有本专业所需的素质要求、知识要求及能力要求。通过加强具有中医特色的人文、道德和身心素养教育，努力体现“崇德和合，博学敦行”的校训精神，培养良好的沟通技能和团队合作精神。
主干学科：中医学
核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、诊断学基础、西医内科学
就业方向：各级各类医疗卫生机构、教育机构、科研机构、医药企业。

医学技术类康复治疗学

云南中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：101005
基本学制：四年
招收类型：文理兼招学位授予：理学学士学位
省级一流专业
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有传统康复治疗优势和特色，具备较强的人际交流能力和良好的职业素质，富有创新精神、批判思维和终身学习的能力，致力于健康事业发展，能够在各级医疗、康复机构或康养机构开展康复治疗临床、教学、科研、管理等工作的应用型高素质专门技术人才。
培养要求：
素质要求
1.树立科学的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。热爱康复事业，具有服务人民，愿为祖国卫生事业、人类身心健康奋斗终生。
2.树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念和公民意识。具有遵纪守法、诚信待人、爱岗敬业、团结友善、艰苦奋斗、热爱生活的优良品质。
3.树立人道主义精神，尊重病人，关爱生命，自觉履行职业道德，依法行医，病人利益优先，维护民众健康。
4.树立终身学习的观念，培养严谨求实的科学态度、批判性思维和创新精神，勇于探索，不断追求卓越。
5.具有良好的身心素质、审美情趣、人文素养；具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力；具有良好的社会适应能力。
知识要求
1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有体育和军事基本知识。
2.掌握中医学、临床医学和康复医学基础理论、基本知识。
3.掌握与康复医学相关的心理学、社会学、生物学的基础理论、基本知识，熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规。
4.临床常见病和多发病的临床基本知识和综合康复治疗原则和方法。
5.应用国际功能分类(ICF)框架培养学生对病人的整体健康观念，并能提供以康复为核心的医疗服务。
能力要求
1.掌握中西医康复治疗技能，具有开展康复治疗工作的基本能力。
2.能够遵循以病人为中心的治疗原则，具有通过规范化评估，制定高质量并有循证医学支持的康复治疗处方，并有效实施康复治疗方案的相关技能。
3.具有较强的临床思辨能力，具有独立的提出问题、分析问题、解决问题的能力，以及人际沟通能力；能较好地应用协调医疗小组、医患之间的矛盾。
4.具有一定的英语听、说、读、写能力，以及借助工具书阅读专业英语书刊的能力。具备利用各种信息资源和信息技术进行自主学习与研究的能力。
5.具有良好的组织、策划、管理和质量监控的能力；具有良好的医疗文书及电子文档的记录和表达能力。
核心课程：正常人体解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、临床疾病概要、康复功能评定学、物理治疗学（运动疗法学、物理因子治疗学）、作业治疗学、康复心理学、内外科疾病康复学、神经康复学、骨骼肌肉康复学。
就业方向：能够在各级医疗、康复机构或康养机构开展康复治疗临床、教学、科研等工作，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作。

中药学类中药学

云南中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：100801
基本学制：四年
招生类型：理科学位授予：理学学士学位
国家级一流专业国家级特色专业省级重点专业省级专业综合改革试点专业
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备中医药思维，掌握中医学基础理论、中药学与现代药学基础理论、基本知识和基本技能，具备中药临床用药指导、中药调剂与真伪鉴别、饮片与制剂生产、质量评价、新药研究、开发与功效评价、中药经营管理等能力和素养，具有较强的实践能力、自主学习与终生学习能力，能从事中药生产、检验、流通、药学服务等方面工作，并在中药教育、研究开发、管理、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能，具备良好思想道德、人文与职业素养、传承与创新意识、社会服务能力的高素质、创新性（兰茂班）与应用型专门人才。
培养要求：系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，以及中药种植与鉴定、中药制剂制备与质量控制、中药功效与安全性评价等基本方法和技术；熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销基本知识。具备较为系统中医药思维，具有在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定与检验、制剂设计与生产、质量评价及临床合理用药等方面工作的能力。具备良好的人文、科学与职业素养，具有较强的传承、创新与社会服务能力。
主要课程：中医学基础、方剂学、临床中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学。
就业方向：在食品药品监督检验部门、医院制剂科、制药企业、药品流通企业等中医药相关单位从事中药鉴定、炮制、制剂生产与检验、质量控制与评价、合理用药、研发与管理等方面的工作。
中药学专业（兰茂班）为云南中医药大学中药学专业下开设的教改试点班。

化工与制药类制药工程

云南中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：081302
基本学制：四年
招生类型：理科学位授予：工学学士学位
省级特色专业省级重点专业卓越工程师教育培养计划专业
培养目标：培养具有良好的社会责任感、职业道德，创新意识、创业精神和实践能力，系统掌握药学、化学和制药工程学的基础理论、基本知识、基本技能，能够在制药及相关领域从事药品制造、生产过程管理、药品质量控制、新工艺、新设备、新品种开发等工作的高素质应用型专门人才。
培养要求：系统掌握必要的基础科学知识与制药工程基本理论。包括数学、物理、计算机应用和管理科学知识；重点掌握制药工程基本技能、药物生产工艺与工程设计基本方法；具有进行药物新产品、新工艺开发与设计、技术改造的初步能力；具有综合运用药学、工程科学理论方法和技术手段分析并解决工程实际问题的能力；能够参与制药生产及运作系统的设计。熟悉制药工程技术与药品生产企业管理基本知识；熟悉本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规；了解制药工程相关学科的前沿和发展动态。
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学，化工原理、药物分析，制药工艺学、制药设备与车间设计、制药过程安全与环保、药品生产质量管理工程、创新创业导论。
就业方向：药品监督管理部门、药品检验所、高等院校、科研院所、制药企业、医院、医药公司等部门从事药品的管理、生产、检验、研发及营销等领域的工作。与本专业有关的职业资格证书有执业药师、制药工程师、药品检验员等技能证书。

护理学类护理学

云南中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：101101
基本学制：四年
招收类型：文理兼招学位授予：理学学士学位
国家级一流专业
培养目标：培养适应我国全民健康事业发展需要，具有良好的职业道德和较强的服务人民群众健康的意识，具有较为深厚的中国传统文化底蕴，系统掌握现代护理学和中医药、民族医药特色护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的临床护理思维能力和操作能力，具备终生学习的能力，慎独严谨的工作态度和职业素养，不断自我完善和推动专业发展，能在各类医疗卫生、学校、保健机构等从事临床护理、教学和预防保健工作的应用型高素质人才。
培养要求：树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，具有专业认同感和责任感，树立终身学习的观念，具有主动获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度。系统掌握护理学专业基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代医学、中医学的基础理论、基本知识和基本技能，以及与护理学相关的自然科学、人文社会科学相关知识，学习护理学科国内外研究现状、发展动态及趋势。具有较强的临床护理思维能力和操作能力，能对常见急、危、重症患者进行护理评估、诊断、计划、实施和评价，掌握常见病、多发病的防治及护理原则。能在中医理论指导下，对临床患者进行辨证施护，具有相应的中医护理技术操作能力。
核心课程：护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、护士人文修养、中医护理学基础、中医临床护理学、正常人体解剖学（含组织学与胚胎学）、生理学、病理学、药理学。
就业方向：毕业生可以在各级医院从事临床护理、护理管理、护理科研、护理教育工作，在社区医疗点从事社区护理工作，在政府的卫生行政部门从事卫生事业管理工作，在医疗科研院所从事科研工作，在医学院校从事教学工作，还可以在企业从事管理、经营、销售等工作。我校护理学专业年终就业率一直保持在97%以上，据第三方麦可思调查显示，我校护理学专业就业相关度超过了97%，毕业生职业稳定性和收入均名列前茅，就业率和就业质量非常好，毕业生对学校教学的满意度排名全校第一。

中专 2022-08-24 19:23

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