| 年份 | 汉语言文学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | 531 |
| 2020 | 552 | 545 |
| 年份 | 汉语言文学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 556 | -- |
| 2018 | 567 | -- |
| 2017 | 539 | -- |
烟台大学
培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；
2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
5．了解本学科理论前沿与发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、法学、公共管理。
核心课程：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
烟台大学
本专业旨在通过教授给学生一系列语言和文学方面的基础课程，让学生具有扎实的语言、文学理论功底，具备良好的写作能力，毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学（校本部）（学费待定） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （1） | 不限 |
| 河北 | 汉语言文学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 汉语言文学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学（注该校以上专业学费待定。） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 汉语言文学（学费待定）（学费待定） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 汉语言文学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3353（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 山东 | 汉语言文学（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 205 | ||
| 人力资源管理（学费待定） | 45 | |||||||
| 湖北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （L02） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 汉语言文学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 汉语言文学（文史类，4年）（学费待定） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 重庆 | 汉语言文学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 汉语言文学（学费待定） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 宁夏 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学（莱山区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 581 | 16352 | （1） | 不限 |
| 河北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 9211 | ||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 552 | 5038 | ||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 2519 | ||
| 辽宁 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 4743 | ||
| 吉林 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 500 | 5119 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 6824 | ||
| 安徽 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 562 | 21033 | ||
| 福建 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 5415 | 3313（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 5284 | ||
| 山东 | 人力资源管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 531 | 88743 | ||
| 汉语言文学 | 540 | 74724 | ||||||
| 广西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 9819 | ||
| 重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 8546 | ||
| 四川 | 汉语言文学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 17803 |
烟台大学汉语言文学和应用化学哪个好？小编通过比较汉语言文学和应用化学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和应用化学就业前景，汉语言文学专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和应用化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉
烟台大学汉语言文学和应用物理学哪个好？小编通过比较汉语言文学和应用物理学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和应用物理学就业前景，汉语言文学专业介绍和应用物理学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和应用物理学这二个专业，希望本文对大家
烟台大学汉语言文学和信息与计算科学哪个好？小编通过比较汉语言文学和信息与计算科学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和信息与计算科学就业前景，汉语言文学专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和信息与计算科学这二个
烟台大学汉语言文学和数学与应用数学哪个好？小编通过比较汉语言文学和数学与应用数学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和数学与应用数学就业前景，汉语言文学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和数学与应用数学这二个
烟台大学汉语言文学和新闻学哪个好？小编通过比较汉语言文学和新闻学在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和新闻学就业前景，汉语言文学专业介绍和新闻学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和新闻学这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
烟台大学汉语言文学和日语哪个好？小编通过比较汉语言文学和日语在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和日语就业前景，汉语言文学专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和日语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和日语录取分
烟台大学汉语言文学和朝鲜语哪个好？小编通过比较汉语言文学和朝鲜语在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和朝鲜语就业前景，汉语言文学专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和朝鲜语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
烟台大学汉语言文学和英语哪个好？小编通过比较汉语言文学和英语在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和英语就业前景，汉语言文学专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和英语录取分
烟台大学汉语言文学和汉语国际教育哪个好？小编通过比较汉语言文学和汉语国际教育在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和汉语国际教育就业前景，汉语言文学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和汉语国际教育这二个专业，希望
烟台大学汉语言文学和人力资源管理哪个好？小编通过比较汉语言文学和人力资源管理在山东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和人力资源管理就业前景，汉语言文学专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和人力资源管理这二个专业，希望
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
