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烟台汽车工程职业学院2017年黑龙江各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-29 13:16:18 解决时间:2022-08-24 19:45

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烟台汽车工程职业学院2017年黑龙江各专业录取分数线:新能源汽车技术文科录取分数线为162分,汽车营销与服务文科录取分数线为170分,汽车制造与装配技术文科录取分数线为172分,汽车检测与维修技术文科录取分数线为182分,汽车制造与装配技术理科录取分数线为190分,汽车检测与维修技术理科录取分数线为204分,新能源汽车技术理科录取分数线为207分,机电一体化技术理科录取分数线为220分,汽车智能技术理科录取分数线为223分,汽车营销与服务理科录取分数线为242分,汽车智能技术文科录取分数线为289分。
一、烟台汽车工程职业学院2017年黑龙江各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017新能源汽车技术文科专科批普通类16260948
2017汽车营销与服务文科专科批普通类17060676
2017汽车制造与装配技术文科专科批普通类17260572
2017汽车检测与维修技术文科专科批普通类18260072
2017汽车制造与装配技术理科专科批普通类190101545
2017汽车检测与维修技术理科专科批普通类204100229
2017新能源汽车技术理科专科批普通类20799880
2017机电一体化技术理科专科批普通类22098183
2017汽车智能技术理科专科批普通类22397754
2017汽车营销与服务理科专科批普通类24294627
2017汽车智能技术文科专科批普通类28943164
二、部分专业
汽车制造类 新能源汽车技术
烟台汽车工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、专业信息

1.专业代码:580420。

2.学历层次及学制:专科 三年 。

3.招生对象:普通高中毕业生、对口中职毕业生。

二、专业培养目标及规格

(一)培养目标

坚持育人为本,德育为先的原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握新能源汽车检测、维修、管理新知识和新技术,具备较高综合职业能力,胜任新能源汽车检测、维修和服务等相关行业一线岗位的高素质技能型专门人才。

(二)培养规格

1.基本素质

(1)具有良好的职业道德,遵纪守法;

(2)能进行有效的人际交流、沟通和协调;

(3)具有良好的团队精神;

(4)具有环境保护意识和责任感。

2.知识要求

(1)利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理;

(2)会使用外语查阅外文资料;

(3)掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理;

(4)了解和掌握新能源汽车的结构与原理;

(5)掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修方法;

(6)掌握新能源汽车整车故障诊断与排除的方法。

3.能力要求

(1)职业能力

A.职业核心能力

①具备基本的计算机操作能力;

②具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力;

③具备正确使用外语专业资料的能力。

B.职业岗位能力

①掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;

②掌握新能源汽车售后服务知识与技能;

③掌握充电站设计与管理的知识和操作技能;

④具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。

(2)方法能力

①制定工作计划能力

②解决实际问题能力;

③独立学习新技术的能力;

④评估总结工作结果能力。

(3)社会能力

①具有良好的职业道德,遵纪守法;

②具有良好的人际交流和沟通能力;

③具有良好的团队合作精神和客户服务意识。

三、毕业条件

1.毕业要求:

学生毕业时必须符合国家德育的培养要求,具备良好的思想品德和职业道德。体育达到大学生合格标准要求。本专业毕业最低学分要求为138学分,其中公共课程43学分,专业课程50学分,拓展课程18学分,实践课程27学分。

2.计算机、外语、普通话、职业资格证书具体要求:

(1)普通话水平测试二级乙等及以上等级证书;

(2)山东省高职高专英语能力考试证书三级证书;

(3)CCT全国高等学校计算机考试证书初级及以上证书;

(4)汽车修理工高级职业技能资格证书或维修电工高级职业技能资格证书或机动车检测维修师。

自动化类 机电一体化技术
烟台汽车工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、专业简介

机电一体化技术专业是我院的骨干专业,2015年开始招生,专业不断发展过程中,办学条件也逐步完善。专业现有专任教师10人,全部为本科以上学历,其中硕士研究生占 90%,80%以上的专任教师拥有维修电工技师、数控车、铣技师等资格证书。专业与工业机器人技术、机械制造与自动化等专业共享宇龙电气控制和数控维修校内仿真实训室、数控维修实训室、电气装配实训室、工业机器人应用人才培养中心和机械加工中心等理实一体、产学融通的实训基地。2017年机电一体化技术专业学生参加山东省数控装调与技术改造赛项获省二等奖,参加山东省工业机器人技术应用赛项获省三等奖。机电一体化技术专业教师参加山东省数控装调与技术改造教师组赛项获省二等奖。

二、培养目标

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,面向烟台及周边地区装备制造业和机电设备应用企业,具有敬业精神、团队协作精神、创新意识等基本职业素质,掌握机电一体化技术专业基础知识和专业技能,具备机电设备电气控制系统装调、机械零部件拆装与调整和机电设备常见故障诊断与维修的能力,可从事机电设备装调、维修岗位工作的技术技能型人才。

三、课程设置

本专业主要课程:《大学英语》、《高等应用数学》、《计算机应用基础》、《机械制图》、《计算机辅助设计》、《机械设计基础》、《电工电子技术》、《PLC与电气控制技术》、《数控加工技术》、《液压与气动技术》、《机电一体化技术》、《自动生产线安装与调试》、《数控机床安装与调试》、《工业机器人调试与应用技术》等。

四、师资实训

专业教师水平一流,专任教师10人,学历层次高,全部为本科以上学历,其中硕士研究生占 90%;实践能力强,80%以上具有技师资格证书;教学水平高,讲师及以上占80%,是一支技能、教学、科研能力强教师团队。

专业实训设备先进、资源丰富,与机械制造与自动化、数控技术和工业机器人技术专业共享机械加工中心、工业机器人应用技术人才培养中心、数控机床调试与维修实训室、自动化电气/数控维修仿真室23个实训室,设备总价值达3900余万元。

电子信息类 汽车智能技术
烟台汽车工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:

主要面向汽车制造业和汽车销售企业,培养具备汽车智能电器技术和车身控制技术,能从事汽车智能设备生产、安装、调试,检测、维修、销售、服务等方面具有较强实践能力和良好职业道德的技术技能型专门人才。

就业岗位:

初始就业岗位:汽车电子设备维修实习工岗位、汽车智能化电子设备安装与维护岗位;发展就业岗位:汽车电子设备及智能化产品维修技师岗位;职业提升岗位:汽车维修技术总监岗位、汽车维修车间主管岗位、汽车维修服务经理岗位、电子产品生产管理岗位。校企合作企业为上海通用东岳、上汽变速器、德尔福派克烟台公司、汽车销售公司(4S店)、车用电子产品生产企业等。

主干课程:

汽车电器设备与维修、汽车传感器与检测技术、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、汽车故障诊断与综合检测等。

  中专 2022-08-24 19:45

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