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淄博师范高等专科学校山东录取分数线2017,2017淄博师专山东分数线

技校网 更新时间:2023-03-14 08:59:00 解决时间:2022-11-04 21:17

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2017年淄博师范高等专科学校山东省招生专业:数学教育(主要而向小学帅范类)、小学教育(数学与心埋健嫩教疗方)、英语教育(主要曲向小学,师范类)、英语教育(主要而向小学师范类)、学前教育(师范类)、现代教育技术(主要面向小学,师)、数学教育(主费面肉小学,师范类)、教育类(中外合作办学)(学前教)、语文教育(主餐rin向小学帅疮类)、小学教育、老年服务与管理、语文教育(主要面向小学,师范类)、现代教育技术(士:要曲向小7:师)、小学教育(中文与朽法教育方向,)、教育类(中外合作办学)(学前教)、小学教育(中文tt法教作方向,)、学前教育、老年服务与管理等18个专业。2017年淄博师范高等专科学校山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、淄博师范高等专科学校山东省录取分数线(2017)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类460405205202170
中外合作办学408373228537
文科专科批普通类49745472659170
中外合作办学462411100443
二、淄博师范高等专科学校山东省招生计划(2017)
专业名称类型批次招生类型学制人数
学前教育理科专科批普通类-70
小学教育-30
小学教育(中文tt法教作方向,)-20
现代教育技术(士:要曲向小7:师)-40
教育类(中外合作办学)(学前教)-10
语文教育(主餐rin向小学帅疮类)-60
数学教育(主要而向小学帅范类)-192
英语教育(主要而向小学师范类)-100
老年服务与管理-20
学前教育(师范类)文科专科批普通类-183
小学教育(中文与朽法教育方向,)-60
小学教育(数学与心埋健嫩教疗方)-10
现代教育技术(主要面向小学,师)-20
教育类(中外合作办学)(学前教)-30
语文教育(主要面向小学,师范类)-250
数学教育(主费面肉小学,师范类)-90
英语教育(主要曲向小学,师范类)-130
老年服务与管理-20
三、淄博师范高等专科学校山东省各专业分数线(2017)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
教育类(中外)(学前教育,中韩合作办学,师范类)(中外合作办学)理科专科批中外合作办学373218657
老年服务与管理普通类405200045
小学教育(师范类)405200045
405200045
现代教育技术(师范类)405200045
学前教育(师范类)406199334
语文教育(师范类)406199334
数学教育(师范类)407198656
英语教育(师范类)407198656
教育类(中外)(学前教育,中韩合作办学,师范类)(中外合作办学)文科专科批中外合作办学41186502
小学教育(数学与心理健康教育方向,师范类)普通类45467869
小学教育(中文与书法教育方向,师范类)45467869
老年服务与管理45467869
学前教育(师范类)45567354
英语教育(主要面向小学,师范类)45567354
现代教育技术(主要面向小学,师范类)45567354
语文教育(主要面向小学,师范类)45666860
数学教育(主要面向小学,师范类)45666860
四、部分专业介绍
教育类 现代教育技术
淄博师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及较高的专业 教师素质,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备现代教育技术基本的实践能力,从 事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。 就业面向

主要面向中小学和教育培训机构,在教师、管理岗位群,从事现代教育技术专业教学、 信息技术管理和电化教育等工作。

主要职业能力

1.具备从事信息技术课程教学设计与实施的能力;

2.具备教育信息化环境下教学设计的能力:

3.具备教育信息化环境建设与管理的能力;

4.具备教学媒体与技术应用及评价的能力;

5.具备教学资源设计与开发的能力;

6.具备电化教学设备使用与维护的能力。 核心课程及实习实训

1.核心课程

教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、 计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C语言)、摄影技术基础等。

2.实习实训

在校内进行网页设计与制作、动画原理与制作、多媒体技术、课件设计与开发、教育电 视节目编导与制作、信息技术教学应用、非线性编辑系统等实训。

在中小学和教育培训机构进行实习。

职业资格证书举例

国家计算机考试等级证书(一级、二级) 全国计算机信息高新技术考试合格证书(相关 l~2个高级模块)国家信息化计算机教育认证证书(相关l~2个项目工程师) 教师资格证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

教育技术学 小学教育

教育类 学前教育
淄博师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

教育类 小学教育
淄博师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1.核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2.实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

小学教育

五、淄博师范高等专科学校
288
校友会(高职三类)
491
高职排名
学校简介

淄博师范高等专科学校是经教育部批准由淄博市人民政府主办的专科层次全日制普通高校。学校前身是淄博师范学校,创建于1951年,2000年原淄博师范学校与原淄博第二师范学校合并,2004年学校升格为全省第一所以培养培训小学幼儿教师为主的新型师专,2006年9月学校迁入现址。成立师专以来,学校始终坚持面向山东、面向小学、面向幼儿园,培养培训小学全科教师和高素质幼儿教师,逐步形成小学教育专业“综合培养、分科主修、全程实践、一专多能”、学前教育专业“综合培养、学有专长、全程实践、注重能力”的人才培养模式,兼顾非师范类教育,培养区域经济社会发展急需的应用型人才。学校是全国职业院校数字校园建设样板校、全国红十字模范校、省级文明校园、山东省思想政治工作先进单位、山东省教师教育建设基地。

学校占地1361亩,固定资产6.54亿元,建筑面积24.19万m²,教学科研仪器设备总值8715万元,纸质图书94万册,校内实训室122个。学校设有10个教学院系,21个招生专业,目前在校生9397人。现有教职工577人,其中专任教师460人,副高级以上职称157人,具有硕士以上学位362人,中国美术家协会、书法家协会、音乐家协会、民间文艺家协会会员13人,省级各类协会会员51人。学校校园生态优美,环境幽雅,植被覆盖率达70%以上,树木花草种类丰富。学校建有附属幼儿园、附属小学、附属中学,另有校外实习基地130处。

近年来,学校先后获山东省高等学校优秀教学成果一等奖3项、二等奖1项,建设国家级教师教育精品资源共享课1门、省级精品课程21门、省级精品资源共享课程15门,现有省级特色专业5个、省级教学团队6个、省级黄大年式教学团队1个、省级教学名师4人、省级青年技能名师1人,承担省级以上教学改革项目31项。先后获国家社科基金等国家级项目9项,省社会科学优秀成果奖2项,省社科规划项目等省级课题220项,淄博市校城融合项目13项。在山东省师范类高校学生从业技能大赛中,学校参赛学生成绩优秀,共有41人获得一等奖;毕业生综合素质高,就业竞争力强,能够“下得去、留得住、教得好、发展快”。学校招生工作连续六年在全省专科院校中按最低投档分排序,录取线均位列全省第二位。学校先后与11个国家和国内15所高校开展合作办学,其中与韩国湖原大学合作的学前教育专业已连续举办九年。

新时代、新机遇、新发展,学校坚持固本强基、特色强校,努力做优做强小学教育、学前教育等专业群,始终巩固提升发展“师范”这一根本;坚持全面建设、提质培优,对照本科院校设置标准,努力加强学科专业和基础设施建设,实现“在发展中升本”的目标;坚持以生为本、质量立校,充分体现学生主体地位,着力提高人才培养质量,努力让学生成长为德智体美劳全面发展的人才;坚持改革创新、激发活力,建立完善各项评价机制,充分调动全体教职工工作积极性,努力营造干事创业的良好氛围;坚持“七园”建设、打造精品,积极推进文明校园、智慧校园、书香校园、生态校园、健康校园、艺术校园、平安校园建设,着力建设美丽淄师。学校将全面贯彻落实党的教育方针,肩负起为党育人、为国育才的神圣使命,努力把学生培养成为有志气、有骨气、有底气的时代新人。


招生联系方式
招生部门联系办法

学校网址http://www.zbnc.edu.cn/

校    址:山东省淄博市淄川经济开发区

邮政编码:255130

联系电话:0533—3820000  3821888

传  真:0533—3820000

邮  箱zbszzsb@sina.com


通讯地址
学校地址:山东省淄博市淄川经济开发区 邮政编码:255130
  中专 2022-11-04 21:17

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