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长春财经学院国际经济与贸易和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 11:08:49 解决时间：2022-11-06 13:17

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一、国际经济与贸易和汉语国际教育录取分数线(吉林)

理科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	308	339
2020	371	371
2019	386	--
2018	370	--
2017	333	--

文科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	395	400
2020	434	433
2019	425	--
2018	390	--
2017	360	--

二、国际经济与贸易和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

长春财经学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

长春财经学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备一定综合素质，满足地方经济发展需要，了解经济学、国际经济及国际贸易的基本理论，具备一定的国际贸易业务操作能力和外语运用能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事涉外业务工作的国际贸易专业应用型人才。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（校本部）	综合	本科批B段	普通类	455	42457	（1）	不限
天津	汉语国际教育（校本部）	综合	本科批B段	普通类	456	42270	（1）	不限
河北	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	437	144729
	国际经济与贸易	历史类			468	57752
	汉语国际教育	物理类			438	143930
	汉语国际教育	历史类			471	55678
内蒙古	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	330	51542
	国际经济与贸易	文科			394	19277
	汉语国际教育	文科			411	17087
辽宁	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	368	87919
	国际经济与贸易	历史类			503	20162
	汉语国际教育	物理类			415	75510
	汉语国际教育	历史类			503	20162
吉林	国际经济与贸易	理科	本科二批A段	普通类	308	57549
	国际经济与贸易	文科			395	16896
	汉语国际教育	理科			339	51637
	汉语国际教育	文科			400	16281
黑龙江	国际经济与贸易	理科	本科二批A段	普通类	297	77203
	国际经济与贸易	文科			396	18394
	汉语国际教育	理科			314	71937
	汉语国际教育	文科			398	18030
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	420	149373	（02）	首选物理，再选不限
江苏	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	479	53737	（01）	首选历史，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	512	141691
安徽	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	528	44796
江西	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	441	116730
江西	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	507	41116
广东	国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	483	64361	（201）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	474	71978	（201）	首选历史，再选不限
海南	国际经济与贸易	综合	本科批	普通类	481	34618	（01）	不限
重庆	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	488	28865
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	485	58346

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-06 13:17

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