| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 本科预科班(民族) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 327 | 61333 |
| 2018 | 市场营销 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 405 | 46516 |
| 2018 | 药事管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 405 | 46516 |
| 2018 | 生物制药 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 405 | 46516 |
| 2018 | 中药资源与开发 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 405 | 46516 |
| 2018 | 康复治疗学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 | 46273 |
| 2018 | 公共事业管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 | 46273 |
| 2018 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 407 | 46022 |
| 2018 | 中药制药 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 409 | 45556 |
| 2018 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 409 | 45556 |
| 2018 | 药学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 411 | 45073 |
| 2018 | 制药工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 423 | 42180 |
| 2018 | 本科预科班(民族)(教育) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 426 | 14840 |
| 2018 | 公共事业管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 435 | 13908 |
| 2018 | 市场营销 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 440 | 13399 |
| 2018 | 护理学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 | 11986 |
| 2018 | 中药学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 | 28586 |
| 2018 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 513 | 20769 |
| 2018 | 中医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 519 | 19506 |
| 2018 | 中西医临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 522 | 18901 |
| 2018 | 中医学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 524 | 4635 |
| 2018 | 针灸推拿学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 526 | 4467 |
| 2018 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 16507 |
| 2018 | 中医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 560 | 11969 |
| 2018 | 康复治疗技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 343 | 58931 |
| 2018 | 药品生产技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 347 | 58244 |
| 2018 | 助产 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 351 | 57525 |
| 2018 | 药品经营与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 355 | 56828 |
| 2018 | 中药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 358 | 56281 |
| 2018 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 379 | 52164 |
| 2018 | 针灸推拿 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 386 | 50728 |
| 2018 | 药品经营与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 392 | 18316 |
| 2018 | 助产 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 403 | 17270 |
| 2018 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 416 | 15927 |
| 2018 | 针灸推拿 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 422 | 15262 |
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的中、西医学基本理论、 基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从 事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中、西医学的基本理论和基本知识,接受人文、科学、职业素 养教育以及中、西医学基础和临床技能的基本训练,掌握中西医结合临床方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中医学、西医学和中西医结合临床的基本理论和基本知识;
2.掌握中西医结合临床的思维方法和临床诊疗技术;
3.掌握全科医学思想、全科医生的工作任务、方式和必要的预防医学知识以及常见传染病 防治原则;
4.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;
5.熟悉伦理学、心理学等相关人文社会科学和自然科学的基本知识;
6.了解中西医结合的发展动态和行业需求;
7.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作的能力;
8.具有运用中西医结合方法对常见病、多发病进行临床诊疗和对危急重症进行初步诊断和 急救处理的能力;
9.具有与患者及其家属有效沟通及对患者和公众进行健康教育的能力;
10.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;
11.具有初步的中西医结合科学研究能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力和 创新精神;
12.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;
13.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。
主干学科:中医学、基础医学、中西医结合。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊 断学基础、中西医结合内科学、中西医结合外科学。
主要实践性教学环节:基础医学实验、临床技能训练、临床见习、临床实习、科学创新活动、社 会实践等。
主要专业实验:生理学实验、生物化学实验、病理学实验、药理学实验、中医基本技能训练、诊 断学技能训练、中西医结合内科技能训练、中西医结合外科技能训练等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、 市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从 事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、 医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向药品生产、批发、零售企业,在药品采购、销售、物流、管理等岗位群,从事 药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、 医药电子商务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备一定的管理协调能力;
3.具备药品经营质量管理能力;
4.具备药品购销谈判能力:
5.具备药品药理作用、剂型、规格、适应症、用法用量、主要不良反应等的介绍能力;
6.具备药品储存养护、运输配送、物流信息技术应用能力;
7.具备医药电子商务运营能力:
8.具备一定的药品营销策划能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量 管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。
2.实习实训
在校内进行医药市场营销模拟、药品经营质量管理、零售药店管理、仓储与配送、医药 电子商务等实训。
在药品生产、批发、零售等企业进行实习。
职业资格证书举例
药品购销员 中药材购销员 中药饮片购销员 中药调剂员 医用商品运输员
衔接中职专业举例
药剂 中药市场营销连锁经营与管理物流服务与管理 电子商务
接续本科专业举例
市场营销工商管理药事管理物流管理 电子商务
康复治疗学专业于2014年开始招收本科生,建设有康复医学与理疗学硕士学位授权点。本专业所在的针灸推拿学科为国家中医药管理局重点学科和省级重点学科。
在学生培养过程中,以夯实理论知识为基础,尤其注重临床实践能力的培养。通过实验教学、专业技能培训、科学创新活动、学科竞赛、毕业实习、社会实践等形式重点加强学生的创新精神和实践能力。培养“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的应用型专业技术人才。
生物制药专业是教育部批准设置的与战略性新兴产业相关本科专业。建设独具特色的现代化中药及生物制药基地是吉林省振兴老工业基地的战略重点。本专业以生物制药及相关技术为主要内涵和办学方向, 将现代生物技术与制药工程相结合,并结合长春市为我国主要疫苗生产基地的实际,培养基本功扎实、特色鲜明的实用型人才。现建立了中国生物技术集团长春生物制品研究所、修正药业等17个教学基地,具有微生物与生化药学等硕士学位授权点。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;
2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;
3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;
4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;
5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;
6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;
7.了解中医学科发展动态和行业需求;
8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;
9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;
10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;
11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;
12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;
13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;
14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。
主干学科:中医学。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。
主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。
主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】

长春中医药大学2018年内蒙古各专业录取分数线:护理学理科录取分数线为447分,市场营销文科录取分数线为447分,药学理科录取分数线为473分,中药学理科录取分数线为478分,护理学文科录取分数线为485分,针灸推拿学理科录取分数线为522

长春中医药大学2018年山西各专业录取分数线:生物制药理科录取分数线为449分,药物制剂理科录取分数线为449分,药学理科录取分数线为451分,康复治疗学理科录取分数线为452分,护理学理科录取分数线为453分,中药资源与开发理科录取分数线

长春中医药大学2018年河北各专业录取分数线:公共事业管理文科录取分数线为536分,护理学文科录取分数线为538分,针灸推拿学文科录取分数线为540分,中医学理科录取分数线为546分,临床医学理科录取分数线为551分,中西医临床医学理科录取

长春中医药大学2018年天津各专业录取分数线:针灸推拿学理科录取分数线为506分,针灸推拿学理科录取分数线为506分,药学理科录取分数线为508分,药学理科录取分数线为508分,中医学理科录取分数线为514分,中医学理科录取分数线为514分

2021年长春中医药大学吉林省招生专业:临床医学(学制5年)(不招色盲色弱)、预科班(学制1年)(招收少数民族考生,预科在吉林省教育学院学习一年,预科学习结束后根据成绩和志愿选报本科专业,专业选择范围涵盖我校在本科二批招生的各专业(不含中外

长春中医药大学2017年吉林各专业录取分数线:本科预科班理科录取分数线为374分,本科预科班文科录取分数线为404分,市场营销文科录取分数线为417分,财务管理文科录取分数线为418分,英语理科录取分数线为428分,公共事业管理理科录取分数

长春中医药大学2019年吉林各专业录取分数线:本科预科班(民族,教育,本科,本科(中外合作办学专业),教育)理科录取分数线为396分,少数民族预科理科录取分数线为396分,生物制药(中外合作办学)(合作办学,英语语种考生)理科录取分数线为4

长春中医药大学2020年吉林各专业录取分数线:本科预科班理科录取分数线为345分,生物制药(中外合办)理科录取分数线为406分,市场营销理科录取分数线为416分,中药资源与开发理科录取分数线为428分,公共事业管理理科录取分数线为432分,

长春中医药大学2021年吉林各专业录取分数线:预科班(民族,教育,本科,本科(中外合作办学专业),教育)理科录取分数线为340分,市场营销理科录取分数线为375分,生物制药(中外合作办学)(合作办学)理科录取分数线为377分,预科班(民族,

长春中医药大学2018年吉林各专业录取分数线:本科预科班(民族)理科录取分数线为327分,市场营销理科录取分数线为405分,药事管理理科录取分数线为405分,生物制药理科录取分数线为405分,中药资源与开发理科录取分数线为405分,康复治疗