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长春中医药大学日语和生物制药哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:55:08 解决时间:2022-11-04 10:55

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长春中医药大学日语和生物制药哪个好?小编通过比较日语和生物制药在吉林往年的录取分数线,日语就业前景和生物制药就业前景,日语专业介绍和生物制药专业介绍等数据帮助大家了解日语和生物制药这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、日语和生物制药录取分数线(吉林)
理科
年份日语生物制药
2021--377(生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学))
2020--406(生物制药(中外合办))
2019--400(生物制药(中外合作办学)(与韩国大邱韩医大学合作办学,只录取有专业志愿的考生,韩方授课教师采用全英文授课,非英语语种考生不宜报考。不招色盲色弱。))
2018--405
2017--440
二、日语和生物制药专业介绍
生物工程类 生物制药
长春中医药大学
层次 本科
学制 四年

生物制药专业是教育部批准设置的与战略性新兴产业相关本科专业。建设独具特色的现代化中药及生物制药基地是吉林省振兴老工业基地的战略重点。本专业以生物制药及相关技术为主要内涵和办学方向, 将现代生物技术与制药工程相结合,并结合长春市为我国主要疫苗生产基地的实际,培养基本功扎实、特色鲜明的实用型人才。现建立了中国生物技术集团长春生物制品研究所、修正药业等17个教学基地,具有微生物与生化药学等硕士学位授权点。

外国语言文学类 日语
长春中医药大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.日语的理解和表达能力;

2.日语语言文学方面的基本知识;

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、日语和生物制药招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)(净月校区)综合本科批A段普通类四年5(4)化学/生物(2选1)
河北生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年2
山西生物制药(中外合作办学)该校与韩国大年韩医大学合作办学)理科本科二批B段普通类-10
内蒙古生物制药理科本科二批普通类四年6
辽宁生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年4
吉林生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)理科本科二批A段普通类-43
黑龙江生物制药(中外合作办学)(与韩国大邱韩医大学合作办)理科本科二批A段普通类四年5
安徽生物制药(中外合作办学)(23000元/年;与韩国大邱韩医大学合作办学;不招色盲、色弱考生)理科本科二批普通类-6
江西生物制药(中外合作办学,不招色盲色弱考生,与韩国大邱韩医大学合作办学)理科本科二批普通类-5
山东生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)综合普通类一段普通类四年7
河南生物制药(中外合作办学)(23000元/年;合作方韩国大邱韩医大学;单列专业。不招色盲色弱考生)理科本科二批普通类四年3
湖南生物制药(中外合作办学)不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)物理类本科批普通类四年6(005)首选物理,再选化学/生物(2选1)
四川生物制药(中外合作办学)(净月校区,专业备注:不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合(净月校区,专业备注:不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)理科本科二批普通类四年8
贵州生物制药(中外合作办学)(不招色盲、色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)理科本科二批普通类四年10
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)(中外合作办学)综合本科批A段中外合作办学51131123(1)化学/生物(2选1)
河北生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学484102507
山西生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科二批B段中外合作办学42981340
内蒙古生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学36443118
辽宁生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学43668480
吉林生物制药(中外合作办学)(不招色盲色弱,与韩国大邱韩医大学合作办学)理科本科二批A段普通类37742971
黑龙江生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科二批A段中外合作办学38050151
安徽生物制药(中外合作办学)(23000元/年;与韩国大邱韩医大学合作办学;不招色盲、色弱考生)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学452124287
江西生物制药(中外合作办学)(不招色盲、色弱考生,与韩国大邱韩医大学合作办学)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学452107556
山东生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学490172810
湖南生物制药(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学50676444(4组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
四川生物制药(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类472134800
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
生物制药
1.生物制药就业前景:
生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一,21世纪是生物技术的世纪,生物制药已成为中国高新技术发展的重点。 随着传统化学制药黄金时代的结束,新化学药品数量下降,而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入,越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定,生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求,生物制药行业就业前景广阔,未来发展长期向好。 制药行业是一个监管极其严格的行业,对毕业生的学历和科研能力要求较高。生物制药专业属于高新技术产业,这就意味着有一定的技术门槛,所以用人单位对毕业生的专业知识要求较高。
2.生物制药就业方向:
毕业生主要从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。常见的生物药物有:疫苗、抗生素、抗毒血清、胰岛素等。也会有一部分学生会选择继续深造。
  中专 2022-11-04 10:55

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