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中国计量大学2020年山东各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-14 05:11:07 解决时间：2022-08-24 19:20

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中国计量大学2020年山东各专业录取分数线：环境工程综合录取分数线为589分，信息管理与信息系统综合录取分数线为591分，微电子科学与工程综合录取分数线为591分，材料科学与工程综合录取分数线为591分，光电信息科学与工程综合录取分数线为591分，能源与动力工程综合录取分数线为591分，生物科学类综合录取分数线为591分，安全工程综合录取分数线为592分，药学综合录取分数线为592分，生物医学工程综合录取分数线为592分，自动化类综合录取分数线为593分，机械类综合录取分数线为593分，应用化学综合录取分数线为593分，数学与应用数学综合录取分数线为594分，电子科学与技术综合录取分数线为594分，电子信息类综合录取分数线为594分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为594分，工商管理类综合录取分数线为595分，测控技术与仪器综合录取分数线为596分，汉语言文学综合录取分数线为596分，标准化工程综合录取分数线为598分，卫生检验与检疫综合录取分数线为598分，质量管理工程综合录取分数线为599分。

一、中国计量大学2020年山东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	环境工程	综合	普通类一段	普通类	589	35058
2020	信息管理与信息系统	综合	普通类一段	普通类	591	33442
2020	微电子科学与工程	综合	普通类一段	普通类	591	34067
2020	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	591	34110
2020	光电信息科学与工程	综合	普通类一段	普通类	591	33748
2020	能源与动力工程	综合	普通类一段	普通类	591	33951
2020	生物科学类	综合	普通类一段	普通类	591	33837
2020	安全工程	综合	普通类一段	普通类	592	32692
2020	药学	综合	普通类一段	普通类	592	33188
2020	生物医学工程	综合	普通类一段	普通类	592	33055
2020	自动化类	综合	普通类一段	普通类	593	31928
2020	机械类	综合	普通类一段	普通类	593	32167
2020	应用化学	综合	普通类一段	普通类	593	31789
2020	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	594	30951
2020	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	594	31251
2020	电子信息类	综合	普通类一段	普通类	594	31490
2020	数据科学与大数据技术	综合	普通类一段	普通类	594	31649
2020	工商管理类	综合	普通类一段	普通类	595	30916
2020	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	596	29819
2020	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	596	29859
2020	标准化工程	综合	普通类一段	普通类	598	28173
2020	卫生检验与检疫	综合	普通类一段	普通类	598	28514
2020	质量管理工程	综合	普通类一段	普通类	599	27695

二、部分专业

能源动力类能源与动力工程

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为浙江省重点建设专业，培养具备热学、力学、电学、机械、自动控制等宽厚理论基础，拥有动力机械与热力设备设计、运行、调试、管理和实验研究的基本素质和能力，从事清洁能源生产、火力发电及其热工控制、能源环境保护、新能源开发、制冷与空调等专业的科学研究、工程设计与生产管理的高级工程技术人才。

主干课程：机械设计基础、电工电子学、微机原理与应用、工程热力学、传热学、流体力学、热工测量与仪表、热工过程自动控制、动力机械原理、制冷技术、暖通与空调等。

就业方向：本专业毕业生可在电力、能源与动力、冶金石化、可再生能源和环境保护等领域从事研究开发、设计制造、运行调试及生产管理等相关工作，也可在教学科研单位和研究院所从事教学和科研工作。

安全科学与工程类安全工程

中国计量大学

层次本科

学制四年

本专业为教育部工程教育专业认证专业。

培养目标：本专业培养具有安全管理、安全工程技术基础理论、基本知识和专业技能，能胜任在企事业单位从事安全管理，在政府部门从事安全监督与监察，在研究、设计、咨询等单位从事安全工程研究、设计与咨询等工作，德才兼备、爱岗敬业、吃苦耐劳的高级专门人才。

主干课程：工程力学、工程流体力学、机械设计基础、电工与电子技术；安全管理、安全系统工程、安全人机工程、化工原理；安全检测技术、特种设备安全检测与评定、化工机械与设备、电气安全工程、火灾与爆炸控制技术、工业通风与防尘、锅炉压力容器安全技术、消防工程与设计、安全评价等。

就业方向：本专业毕业生可在各工业企业安全管理与技术部门、国家安全监督管理和质量技术监督部门，从事安全监督与监察工作；可在相关科研与设计单位、安全咨询与中介机构从事安全技术、工业卫生的科学研究、技术开发和应用，以及管理、教育培训等工作。

电子信息类光电信息科学与工程

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省重点专业和优势专业。本专业培养具有现代科学意识、创新精神与实验能力，具备光电信息科学与工程领域级相关技术领域的基本知识和技能，熟悉该领域的工程应用、信息检测及器件研究开发的技术，能综合运用光与电的专业知识解决实际问题，能在该领域从事工程研究、产品设计、生产技术或管理工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。

主干课程：光学原理、光通信技术、信息物理基础、电路与电子技术、光电检测技术、单片机原理及其应用、激光原理与技术、光学系统CAD、光电电路设计、图像传感与图像处理等。

就业方向：本专业毕业生可在信息产业相关的高新技术企业、高等院校、研究院所从事光电信息工程与技术、光通信工程与技术、激光技术、光电传感与测试系统、控制技术及光电系统集成、光电信息处理系统、图象与信息处理、光电显示、电光源等方面的科学研究、产品设计和开发、生产技术和相关管理等工作。

医学技术类卫生检验与检疫

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力，能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习分析化学、卫生微生物和检验检疫的基本理论和基本知识，接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练；掌握化学分析、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握预防医学、卫生检验检疫的基本理论和知识；

2．掌握对人群相关环境（包括食品）进行卫生检验的基本能力；

3．掌握分析化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断的基本理论和技术，熟悉常用现代分析仪器的基本机构、性能和应用；

4．掌握对进出口相关商品质量进行检验检疫的基本能力；

5．熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准；

6．掌握文献检索、资料调查的基本方法；

7．具有数理统计及计算机应用的基本能力；

8．掌握一门外语，具有听、说、读、写能力，能较熟练地阅读本专业外语书刊。

主干学科：预防医学、卫生检验检疫技术。

核心课程：分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫。

主要实践性教学环节：生产实习、毕业论文。

主要专业实验：食品和生物材料检验、空气和水质理化检验、卫生微生物学检验、病原微生物检验、免疫学检验、临床检验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 101 1 护理学类

化学类应用化学

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业需求；

3．掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器设备的原理和应用，化学品的开发、规模制备、加工与应用方法，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：无机化学（96学时）、分析化学（80学时）、有机化学（96学时）、物理化学（128学时）、化工原理（32学时）、工业化学（32学时）、高分子科学导论（32学时）、生物化学（32学时）、绿色化学（32学时）、化学信息学（48学时）、无机化学实验（96学时）、分析化学实验（120学时）、有机化学实验（144学时）、物理化学实验（96学时）、化工原理实验（16学时）、应用化学综合与设计实验（96学时）。

示例二：普通化学概论（90学时）、元素无机化学（36学时）、分析化学（108学时）、有机化学（108学时）、物理化学（108学时）、化工基础（54学时）、化工制图（36学时）、应用高分子化学（36学时）、精细化学品化学（36学时）、基础化学实验（98学时）、仪器分析实验（56学时）、有机化学实验（98学时）、物理化学实验（84学时）、化工基础实验（28学时）、应用化学实验（112学时）、应用化学综合与设计实验（56学时）。

示例三：无机化学（64学时）、定量分析化学（48学时）、有机化学（96学时）、物理化学(96 学时)、仪器分析（48学时）、化工原理（112学时）、化工设备机械基础（48学时）、精细化学品工艺学（64学时）、基础化学实验(I、Ⅱ)（312学时）、综合化学实验（160学时）、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验（64学时）、应用化学专业实验（64学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。 0704 天文学类

中专 2022-08-24 19:20

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