| 年份 | 临床医学 | 药物制剂(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2021 | 651 | 504(药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学)) |
| 年份 | 临床医学 | 药物制剂(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2020 | 630(临床医学(5+3一体化)) | -- |
| 2019 | 593 | 523 |
| 2018 | 614 | 525 |
| 2017 | 584 | 511(药学类(药物制剂)(中外合作办学)) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 临床医学(5+3一体化)(五年制)(6050元,本硕连读) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 603 | 7612 | (01) | 化学、生物(2科必选) |
| 临床医学(五年制) | 596 | 8594 | (01) | 化学、生物(2科必选) | ||||
| 药物制剂(中外合作办学)(69000元,外语单科成绩不低于105分)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 504 | 23553 | (02) | 化学必选 | |||
| 天津 | 临床医学(5+3一体化)(本硕连读)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 652 | 4151 | (1) | 化学、生物(2科必选) |
| 临床医学(校本部) | 642 | 5483 | (1) | 化学、生物(2科必选) | ||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作;英语单科成绩不低于105分)(校本部)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 582 | 16145 | (2) | 化学必选 | |||
| 河北 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 629 | 4660 | ||
| 617 | 7638 | |||||||
| 临床医学(5+3一体化) | 627 | 5092 | ||||||
| 临床医学(5+3一体化,儿科学) | 622 | 6287 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 538 | 53169 | |||||
| 山西 | 临床医学(5+3一体化;儿科学)(五年)(本硕连读,儿科学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 595 | 5239 | ||
| 临床医学(5+3体化)(五年)(本硕连读) | 606 | 3692 | ||||||
| 临床医学(五年) | 598 | 4806 | ||||||
| 临床医学(五年)(红医班) | 604 | 3952 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 509 | 32732 | |||||
| 内蒙古 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 2034 | ||
| 临床医学(5+3一体化) | 617 | 1094 | ||||||
| 临床医学(5+3一体化,儿科学) | 593 | 2292 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 459 | 21228 | |||||
| 辽宁 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 651 | 2109 | ||
| 612 | 7981 | |||||||
| 临床医学(5+3一体化) | 635 | 4009 | ||||||
| 临床医学(5+3一体化,儿科学) | 623 | 5890 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 504 | 42285 | |||||
| 吉林 | 临床医学(学制5年)(5+3一体化)(本硕连读) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 609 | 1765 | ||
| 临床医学(学制5年)(红医班) | 548 | 7218 | ||||||
| 黑龙江 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 8732 | ||
| 临床医学(5+3一体化) | 597 | 2778 | ||||||
| 上海 | 临床医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 544 | 6617 | (1) | 化学、生物(2科必选) |
| 江苏 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 16537 | (01) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 临床医学(5+3一体化) | 592 | 11212 | (01) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 浙江 | 临床医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 638 | 12414 | ||
| 临床医学(5+3一体化) | 646 | 8885 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学) | 578 | 65752 | ||||||
| 安徽 | 临床医学(5+3一体化)(6050元/年;本硕连读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 6579 | ||
| 临床医学(5年)(6050元/年;红医班) | 627 | 6101 | ||||||
| 临床医学(5年)(6050元/年) | 601 | 13754 | ||||||
| 福建 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 599 | 9981 | 3434(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 临床医学((5+3一体化)本硕连读) | 614 | 6246 | 3434(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 临床医学("5+3"一体化)(五年)(本硕连读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 4584 | ||
| 临床医学(五年) | 610 | 6293 | ||||||
| 临床医学(五年)(红医班) | 616 | 5108 | ||||||
| 山东 | 临床医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 627 | 5871 | ||
| 622 | 7470 | |||||||
| 临床医学(5+3一体化) | 629 | 5398 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 552 | 58093 | |||||
| 河南 | 临床医学(5+3一体化)(学制五年)(本硕连读。)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 9454 | ||
| 临床医学(5+3一体化,儿科学)(学制五年)(本硕连读,儿科学。)(校本部) | 624 | 12534 | ||||||
| 临床医学(学制五年)(校本部) | 619 | 14767 | ||||||
| 药物制剂(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。高学费专业,要求英语成绩不低于英语满分的70%。)(校本部)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 573 | 48861 | |||||
| 湖南 | 临床医学(5+3一体化) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 609 | 9029 | (2组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 临床医学(其他专业方向或备注收集中) | (2组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||||
| 599 | 12550 | (2组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 527 | 57571 | (3组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 广东 | 临床医学(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 30205 | (201) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 临床医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:校本部) | 606 | 19988 | (201) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广西 | 临床医学(5+3一体化)(5年,6050元/年,本硕连读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 610 | 3055 | ||
| 临床医学(5年,6050元/年) | 589 | 6130 | ||||||
| 临床医学(5年,6050元/年,红医班) | 633 | 1217 | ||||||
| 海南 | 临床医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 679 | 2280 | (01) | 化学、生物(2科必选) |
| 重庆 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 649 | 3051 | ||
| 629 | 6632 | |||||||
| 临床医学(5+3一体化) | 652 | 2666 | ||||||
| 四川 | 临床医学(5+3—体化)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 634 | 6936 | ||
| 临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 579 | 33169 |

中国医科大学眼视光医学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较眼视光医学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,眼视光医学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,眼视光医学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据

中国医科大学精神医学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较精神医学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,精神医学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,精神医学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学生物医学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较生物医学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,生物医学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,生物医学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学基础医学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较基础医学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,基础医学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,基础医学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学临床药学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床药学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床药学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,临床药学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学临床医学(检验医师培养试验班)和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床医学(检验医师培养试验班)和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床医学(检验医师培养试验班)就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景

中国医科大学临床医学和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床医学和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床医学就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,临床医学专业介绍和药物制剂(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景和药物制剂

中国医科大学临床医学(红医班)和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床医学(红医班)和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床医学(红医班)就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,临床医学(红医班)专业介绍和药物制

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)和药物制剂(中外合作办学)哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)和药物制剂(中外合作办学)在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)就业前景和药物制剂(中外合作办学)就业前景,临床