| 年份 | 教育学（国家级一流专业建设点） | 生物技术（国家级一流专业建设点） |
|---|---|---|
| 2020 | 572(教育学类（含教育学、教育技术学、应用心理学）) | 556(生物科学类（含生物技术、生物工程、生物制药、食品质量与安全）) |
| 2019 | 538(教育学类（教育学、教育技术学、应用心理学）) | 546(生物科学类（生物技术、生物工程、生物制药、食品质量与安全）（只招少数民族）（少数民族）) |
| 2018 | 567(教育学类（含教育学、教育技术学、应用心理学）) | -- |
| 年份 | 教育学（国家级一流专业建设点） | 生物技术（国家级一流专业建设点） |
|---|---|---|
| 2020 | 566(教育学类（含：教育学、教育技术学、应用心理学）) | -- |
| 2019 | 567(教育学类（教育学、教育技术学、应用心理学）) | -- |
| 2018 | 589(教育学类（含教育学、教育技术学、应用心理学）) | -- |
中南民族大学
本专业主干课程有基础化学、普通生物学、微生物学、细胞生物学、生物化学、生理学、发育生物学、遗传学、分子生物学、基因克隆与遗传工程等。生物技术是全球发展最快的高技术之一。生物技术专业是生命科学学院历史悠久和实力雄厚的专业之一。生物技术专业培养具有扎实的数理化等通识课程基础知识和良好的人文素养，培养生物学理论基础扎实、实验技能过硬、熟悉本学科发展现状与趋势、具有创新、创业能力的高素质复合型人才。毕业生能在相关领域继续深造，或能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，就业前景广阔。生物技术专业为国家级特色专业和湖北省品牌专业。本科，学制四年，招理科生，毕业时若符合学位授予条件，即授予理学学士学位。
中南民族大学
本专业主要开设教育学概论、教育科学研究方法、课程论、教学论、德育原理、教育管理学、教育经济学、中外教育史、教育心理学、教育政策学、教育社会学、教育测量与评价等课程。按照教师教育、教育管理等方向开展人才培养，学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学的基本训练，掌握从事教育教学的基本技能，具备开展教育教学和教育研究的基本能力。本专业培养具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和较强的教育工作实际能力的基础教育师资、教育科研人员、教育行政管理人员以及其他教育培训人员。本科，学制四年，文理兼招，毕业时若符合学位授予条件，即授予教育学学士学位。
生物制药专业本专业培养具备扎实的生物学、药学、生物制药技术与工程的基本理论和基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的实验技能,了解制药工程与制剂方面的理论前沿、新工艺、新技术和新设备的发展动态,熟悉国家对制药生产与研发政策和法规的生物制药专门人才。毕业生能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作,也能在教育、科研院所、公司和企业等部门从事教学、科研、开发及管理等工作。主干课
教育学专业教育学专业培养能系统掌握教育基本理论和知识技能,能运用教育学原理知识发现、分析和解决实践问题,能从事基础教育教学、教育科研、教育管理以及创业的复合型专业人才。学生主要学习和掌握教育科学的基本理论和基础知识，接受教育科学研究等方面的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。主要开设教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教
教育学〔卓越小学教师实验班)该实验班培养专业基础扎实、综合素质全面、个性特长明显,能开发和有效利用特色教育资源，精通小学数学、语文、英语中的某一学科教学,能兼任小学科学、小学品德、小学综合实践活动、小学生心理辅导及班主任等教育教学与管理工作的新型小学教师。主要开设普通心理学、教育心理学、教育概论、现代教育技术应用、儿童发展与学习、课程设计与评价、班级管理(班主任工作)、教学设计与有效教学、小学校本课
教育技术学专业教育技术学专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和创新能力,系统掌握教育技术学基本理论方法和技术,能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发、对信息化教学过程进行设计与实施,能引领和推动教育信息化创新发展,能够在各级教育及管理机构胜任教学设计以及教学资源开发、应用、管理和研究工作的高级专门人才。主要开设教育技术学导论、教学系统设计、教育技术研
生物工程专业本专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。获得—定的工程基础知识和计算机基础知识的基本训练;熟悉本学科的现状、前沿及其在生产实践中的应用;具备相关交叉学科知识及具有一定人文社会学科素养。毕业生能在教育、科研院所、公司和企业等部门从事生物工程及相关学科,如生物技术与工
生物技术专业本专业获批国家一流本科专业建设点、国家特色专业、湖北省品牌专业和湖北省“专业综合改革”试点项目。本专业培养生物学基本理论和生物技术基本实验技能,熟悉本学科发展现状、前沿动态及其生产应用,掌握相关交叉学科科学知识的生物科技高级专门人才。毕业生能在高等学校或科研院所从事教学工作或科学研究、能在生物高新技术产业、生物医药、农业及质检等企事业单位从事实验室管理、应用研究、技术开发、生产经营与管理
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