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重庆对外经贸学院艺术教育和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-16 09:08:30 解决时间:2022-11-06 00:17

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重庆对外经贸学院艺术教育和环境设计哪个好?小编通过比较艺术教育和环境设计在重庆往年的录取分数线,艺术教育就业前景和环境设计就业前景,艺术教育专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术教育和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、艺术教育和环境设计录取分数线(重庆)
二、艺术教育和环境设计专业介绍
设计学类 环境设计
重庆对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
学制:四年  授予学位:艺术学学士
①培养规格与目标
本专业培养热爱祖国,拥护中国共产党,德智体美全面发展,适应新时代中国特色社会主义发展需求的建设者和接班人。培养服务地方和区域社会经济发展需要,具有扎实的空间设计基础理论知识、良好的造型能力、创新能力和设计实践能力,能在装饰行业从事室内外设计等工作的高素质应用型人才。毕业后能在企事业单位、专业设计机构从事相关工作及个人创业。
②培养模式与特色
模式:以工程项目为导向,个性化发展为宗旨,分类培养。学生在学习基础课程后,从大三开始根据个性特点、专业发展兴趣,结合行业需求,通过项目实践方式培养学生专业能力。
特色:实行“实际工程项目+教学团队+企业实践”的模式,让学生直接参与真实项目的设计与实践,提高学生的项目管理和实践就业能力。
③培养质量与就业
近年来,师生参与重庆景观规划设计和室内装饰设计项目60余项,社会反映良好。毕业后可从事交通和市政工程规划、建筑外观设计、家具设计、室内装饰设计、展示设计、雕塑设计、城市及社区规划等设计、绘图及施工、工程预算、工程装修、施工项目管理等相关工作。
④主要课程
设计概论、产品线描、家具设计与结构、用户体验设计、智能产品设计、室内外手绘效果图、人体工程学、场地分析、居住空间设计、景观规划设计、商业空间设计、展示空间设计、园林与植物配置、室内外建筑装饰材料及预算、测绘与制图、三维形态构成、二维形态构成、素描、色彩、室内外手绘制图实训、计算机辅助CAD、SU、3D设计、室内外装饰材料与施工工艺等。
教育学类 艺术教育
重庆对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:艺术学学士
①培养规格与目标
本专业培养热爱祖国,拥护中国共产党,德、智、体、美、劳全面发展,适应新时代中国特色社会主义发展需求的建设者和接班人。政治立场坚定,家国意识浓厚,师德师风高尚,教育情怀真挚,教学智慧灵巧,国际视野宽广,专业基础扎实,综合能力突出的中、小学卓越美育教师。立足地方、面向全国,能在教育、文化行业从事中、小学美育教学和地方文化单位等工作的高素质应用型人才。毕业后能在小学、幼儿园、文化企事业单位、专业艺术培训机构从事相关工作及个人创业。
②培养模式与特色
以传承中国书、画艺术为导向,并兼习西方美术、音乐、舞蹈,促进个性化发展为宗旨,分类培养。学生在学习中西绘画、音乐、舞蹈基础课程后,从大三开始根据中国书、画和美术及美育教学的两个方向,以个性特点、专业兴趣发展,结合行业需求,通过理论与实训方式培养学生专业创作能力和教学能力。
“重基础、强实践”实行“实际专业基础实践训练+教学团队+导师指导实践”的模式,让学生进行专业基础技能和理论的学习与实践,提高学生的项目管理和实践就业的设计与实践,以及实践就业能力。
③培养质量与就业
价值观培养:热爱祖国、坚持社会主义核心价值观,热爱教育事业,建立立德树人的教育理念,形成德智体美劳全面发展的教育思想, 具有依法执教意识,具备高尚师德。
专业能力:具备中小学及社会教育机构的美术、美育课程设计和美术课堂教学的能力,美术、美育课程和教材开发的能力,美术、美育教育教学研究的能力,美术、美育教育教学管理的能力。
综合素养:具有积极向上的、健康的心理和审美,具有较强的社会责任感,掌握一定的社会、历史、文化等综合知识。
综合实践能力:具有较强的专业实践和社会实践能力,具备美术教学组织能力、课程实施建设能力和教学管理能力,具有较强的沟通交流能力和团队组织合作能力。
拓展创新思维:具有终身学习意识,积极了解国内外专业发展和基础教育改革发展动态;具有问题意识,能够主动进行自我批评和反思;具有创新精神,能够不断进行探索和创新。
通过系统的人才培养,使该专业学生能够尽快适应未来中小学美术、美育教育教学工作的需求和职业竞争,并通过自身努力能够成为一名优秀的中小学美术、美育教师或优秀美术、美育教育职业人。
三、艺术教育和环境设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
重庆艺术教育(师范类。办学地点:合川B校区。)历史类本科批普通类四年30
  中专 2022-11-06 00:17

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